《语流音变》PPT课件.ppt

普通话 的,语流音变,什么是语流音变,说话或朗读时,要把许多音节连续发出,在连续的语流中,音节之间、声调之间会互相影响，产生一些语音上的变化，这就是音变。 普通话的音变主要包括变调、轻声、儿化和语气词“啊”的变化等。,一、变调（调值发生变化）,（一）上声的变调 1、上声字单念时上声 走 你 想 甩 海 嘴 铁 晓 宽 广 大 胆 使 瘪 我 醒 2、上声+上声阳平（35/24）+上声 领（214）+导（214） 领导（35+214） 演（214）+讲（214） 演讲（35+214） 了解 处理 广场 所以 粉笔 管理 勇敢 水果 洗澡 手指 厂长 影响,3、上声+非上声 半上声（211）+非上声 （1）上声+阴平 火（214）+车（55） 火车（211+55） 老（214）+师（55） 老师（211+55） 小说 首先 指挥 紧张 普通 主观 本身 眼光 主张 武装 纺织 体贴 产生 好书 （2）上声+阳平 祖（214）+国（35） 祖国（211+35） 朗（214）+读（35） 朗读（211+35） 几何 语言 总结 美人 旅行 可能 以前 女人 感情 小时 委员 仿佛 本来 有时,（3）上声+去声 讨（214）+论（51） 讨论（211+51） 感（214）+谢（51） 感谢（211+51） 感动 请假 美术 马上 表示 美丽 主动 保证 掌握 反映 巩固 土地 整个 总是 （4）上声+轻声 尾（214）+巴（0） 尾巴（211+0） 脑（214）+袋（0） 脑袋（211+0） 耳朵 姐姐 斧头 老爷 椅子 老实 矮子 奶奶 老婆 马虎 口袋 伙计 嘴巴 喇叭,4、上声+上声+上声 （1）前两个音节为一个词语前两个变阳平 展（214）+览（214）+馆（214） 展览馆（35+35+214） 蒙（214）+古（214）+语（214） 蒙古语（35+35+214） 洗脸水 虎骨酒 管理组 水彩笔 手写体 洗染组 草稿纸 选举法 跑马表 勇敢者 （2）后两个音节为一个词语半上+阳平+上 很（214）+理（214）+想（214） 很理想（21+35+214）,小（214）+两（214）+口（214） 小两口（21+35+214） 老保守 小拇指 孔乙己 耍笔杆 纸雨伞 请允许 好总理 鲁厂长 小海岛 冷处理 （5）三个以上的上声音节相连，则按词或语气先划分若干部分，再按上述规律变调。 永远/友好 （35+214+35+214） 请/往北/走 （35+35+214+214） 我/很/了解/你 给/你/两碗/炒米粉 老李/想走 请你/给我/打点儿/洗脸水 展览馆/里/有/好/几百种/展览品,1、朗读下面的句子或片断，注意需要变调的地方。 A 一切反动派都是纸老虎。 B两国人民是永远友好下去,还是挑起事端燃起战火？ C柳厂长批评了管理组的做法,要求他们整改。 D有些演讲者全神贯注在自己的讲稿上，从来不正视听众一眼。 E这是五百块钱，你去买两百箱无尘粉笔。,综合练习,2、朗读诗歌，注意下划横线的词语的变调。 也许我们的心事 总是没有读者 也许路开始已错 结果还是错 也许我们点起一个个灯笼 又被大风一个个吹灭 也许燃尽生命烛照别人 身边却没有取暖之火 也许泪水流尽 土地更加肥沃,也许我们歌唱太阳 也被太阳歌唱着 也许肩上越是沉重 信念越是巍峨 也许为一切苦难疾呼 对个人的不幸只好沉默 由于不可抗拒的召唤 我们没有其他选择 舒婷也许,（二）“一”的变调 1、单念或在词语末尾及序数词、基数词中 读阴平 一 一二一 统一 第一 七一 第十一排三十一号座 始终如一 2、在阴平、阳平、上声前变读为去声 （1）阴平 一张 一边 一些 一封 一方 一家 一般 （2）阳平 一头 一直 一行 一时 一连 一齐 一团,（3）上声 一手 一体 一起 一总 一早 一举 一己 一本 一晃 一里 一口 一脸 一嘴 一把 3、在去声前读阳平 一道 一半 一并 一定 一度 一律 一再 一贯 一切 一致 一部 一辆 一块 一段 4、夹在词语中间读轻声 看一看 走一走 说一说 跳一跳 读一读,1、句子练习。 A 星期一一大早，我就看完了一本书。 B 你一走，他就给了我一张经典CD碟。 C 如果一定要走，也应该把理由说一说。 D 因为当初一念之差，导致现在一事无成。 E 一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。 F 一粥一饭都是来之不易的。 G 我们一见如故。,综合练习,2、儿歌练习 A 一帆 一桨 一渔舟，一个渔翁 一钓钩。 一俯 一仰 一场笑，一江明月 一江秋。,B 一个大，一个小，一件衣服 一顶帽。 一边多，一边少，一打铅笔 一把刀。 一个大，一个小，一只西瓜 一棵枣。 一边多，一边少，一盒饼干 一块糕。 一个大，一个小，一头肥猪 一只猫。 一边多，一边少，一群大雁 一只鸟。 一边唱，一边跳，大小多少记得牢。,（三）“不”的变调,1、单念或在词语末尾读原调。 不 偏不 决不 她刚才高兴不？ 2、在阴平、阳平、上声前读去声 （1）阴平 不多 不说 不吃 不高 不安 不堪 不公 不惜 （2）阳平 不同 不来 不能 不读 不成 不曾 不凡 不祥,（3）上声 不想 不买 不远 不齿 不等 不法 不轨 不朽 不许 不准 不好 不美 不矮 不懒 3、在去声前读阳平。 不便 不必 不对 不对 不利 不快 不妙 不幸 不会 不料 不测 不愧 不要 不错 4、夹在词语中间读轻声。 好不好 行不行 跑不跑 差不多 睡不着 打不开 醒不了 想不开,1、句子练习。 A 你要不来，我也不去 。信不信由你。 B 不了解情况就不要乱说，更不应该随便下结论。 C 我不是不想去，是不能去。 D 想起当年这块不毛之地，真让人不寒而栗。 E 这个人的打扮不伦不类，真让人不舒服。 F 这不假思索的一番话，搞得大家不尴不尬。,综合练习,2、短文练习。 我得不到答复，不得已只好呆在小屋里。不久，他们送来了吃的，也不知道是些什么东西。本不想吃，可肚子不答应，勉强吃了一点儿，不甜不咸，不酸不辣，说不出是什么味儿。这样过了几天，每天不是听海浪的呼啸，就是遥望大海，不仅没人能够交谈，也不敢随便走动。,本课总结,1、读准下列人名。 李铁 孔子 蒋伟 冉有 柳颖 许勇 沈勇 （第一个音节变为阳平35，第二个音节不变214） 冼小岭 郝汝梅 李广美 孔乙己 马喜敏 （第一个音节读半上21，第二个音节读阳平35，第三个音节读全上214） 看看同学们的名字有没有类似的情况，应该怎样读?,练习,2、读准下列词语，注意变调。 一清早 一身胆 一条龙 一口气 一场空 一点通 一丝不苟 一朝一夕 一刀两断 一筹莫展 一马平川 不