五年级上册课文内容复习卷.docx

五年级上册课文内容复习卷1、窃读记的作者是台湾著名女作家（ ），代表作是 。课文的中心句是:我很（ ），也很（ ）这种窃读的滋味。2、小苗与大树的对话文体是（ ），“大树”是指（ ）老爷爷。3、走遍天下书为侣的作者把一本书比作（ ）、（ ）和（ ）。4、我的“长生果”作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要（ ），其次，作文要写（ ）。5、泊船瓜洲作者是（ ）的（ ）。诗中传颂千古的名句是（ ），（ ）。6、秋思的作者是（ ）朝的（ ）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（ ），（ ）。7、长相思是一首（ ），（ ）是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的（ ）。8、梅花魂的作者是（ ）。课文写了外祖父眷念祖国的四件事：(1) （ ） (2)（ ）(3)（ ）（4)（ ）9、 “推敲”这个典故的主人公是（ ）和（ ），相关诗句是（ ），（ ）。现在“推敲”多指（ ）10、我们了解的四种说明方法是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。11、鲸类中体型最大的是（ ），目前仅存不到（ ）头。鲸的生活习性包括鲸的进食、（ ）、( )、鲸的生长。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用（ ）呼吸，鲸是（ ）生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。12、松鼠的作者是（ ）国著名的博物学家、作家（ ），他用40年的时间写出了36册的巨著自然史。13、鲸、松鼠、新型玻璃和假如没有灰尘都是说明文。14、森林报不是（ ），而是（ ）。它是苏联著名科普作家（ ）的代表作。它分 15、中外还有很多科谱名著，如李四光的 ，房龙的 ，贾兰坡的 ，高士其的 ，伊林的 。16、钓鱼的启示给“我”的启示是：道德只是个简单的（ ）与（ ）的问题，（ ）起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（ ）的教育的话，就会获得道德实践的（ ）和（ ）。17、与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是（ ）。18落花生的作者是台湾著名作家（ ），笔名（）。课文的中心句是：“那么，人要做（ ）的人，不要做（ ）的人。19、珍珠鸟的作者是著名作家（ ）,课文的中心句是（ ）。20、成语故事“水滴石穿”的主人公是（ ），现在比喻学习或者做事只要有（ ），( ),就能战胜困难，取得成功。21、第五单元是综合性学习，主题是（ ），它分两个板块，一是（ ），二是( )。22、活动计划一般包括活动（ ）、活动（ ）、（ ）、（ ）等。23、 “仓颉造字”只是一个（ ），古代（ ）创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用（ ）和（ ）表达和交流。24、东汉的（ ）改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。在此之前，人们在（ ）（ ）（ ）（ ）上写字。25、“册”就像竹简的形状，因此它是（ ）字，此外还有几种造字方法，如（ ）、（ ）、形声。26、汉字的演变过程是甲骨文（ ）（ ）隶书（ ）草书（ ）。27、最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府（ ）的主管官员（ ）。28、我知道著名的古代书法家有( )，他的作品 被称为“天下第一行书”。还有唐朝的（ ）和颜真卿。29、地震中的父与子这是一对（ ）的父亲与儿子。30、“精彩极了”和“糟糕透了”我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个（ ）的（ ）有一个共同的出发点那就是（ ），在（ ）的鼓舞下，我努力地向前驶去。31、世界著名漫画集父与子的作者是（ ）国的（ ）。32、圆明园的毁灭中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（ ）的精美，（ ）的宏伟，（ ）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（ ），更能激发对（ ）、（ ）、贪婪的（ ）无比的（ ）。学完课文，你最想说的一句话是（ ）。33、狼牙山五壮士用小标题概括课文的主要内容：接受任务（）（ ）跳下悬崖。34、难忘的一课中，三次出现的一句话是（ ）。35、最后一分钟作者倾述了（ ）年（ ）月（ ）日（ ）回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。36、七律长征中总起句是（ ）。“中央主力红军长征出发的时间是（ ）年（ ）月，行程（ ）里，于（