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文档简介
学生干部应具备的素质与能力,引 言,知道事物应该是什么,说明你是聪明人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变好,说明你是有才能的人。,主要内容,高校学生干部,1,2,要事为先,使用ABCDE法则,3,4,学生干部应具备的能力,学生干部应具备的素质,一、高校学生干部,高校学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁与纽带,是高等学校实施教育与管理工作的一支重要力量。在学校整个学生工作体系中,起着无法替代的承上启下的作用。,二、学生干部应具备的素质,(一)较高的思想觉悟水平 “思想是行动的先导”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。,良好的思想道德素质包括以下几个方面: 1.尊敬师长,关心同学。 2.诚信待人。 3.自觉进行自我约束。,(二)加强自身修养,修身养性是古之贤人一辈子追求的境界,对于今人仍有借鉴教育之意义。作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点: 1.思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。,2.文化修养。我把它称为“文化沉淀“。知识经济时代的管理者,应当时具备一定“文化沉淀“的学者型人才。因此,文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要,不能被任何一个学生干部所忽视。,(三)培养三种意识,1.大局观 “顾大局,识大体“,而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出“牺牲“(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。,2.服从与反馈 在学校、学院、年级、班级分配的任务上,学生干部应当积极服从安排。与之相对应的观念就是反馈。反馈是我们做工作必须养成的习惯,在一项自己担纲的任务完成或未完成或遇见困难时,应及时跟组织者取得联系,将情况进行反馈。当然除任务完成的情况下,其他情形应当提前反馈,留予组织者充裕的时间解决问题。,3.倾听 倾听是一种良好的修养,对于学生干部尤为重要。学生干部的服务对象更主要的是学生,面对千差万别的学生情况,学生干部掌握情况主要途径是倾听,跟同学以诚相待,真正达到心与心的交流,了解掌握相关情况,进而达到关心同学、帮助同学的目的。 而要达到此境界,学生干部的亲和力又是应当培养的素质之一,学生干部应能创造良好的人际关系,跟同学融洽相处,这是倾听的前提,亦是学生干部做好工作的基础。,三、学生干部应具备的能力,(一)行动能力。 学生干部应具备的基本能力。 1.策划组织能力 学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。在成功策划之后,考验学生干部的便是组织活动的能力,组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持,能够迅速处理组织活动进程中出现的各种问题,并使活动收获良好的效果。,2.执行能力 学生干部扮演的是服务人的角色。上服务于学校(院),下服务于班级同学,对同学讲组织能力,而对年级则讲执行能力。学生干部对年级的决定应当不遗余力的执行,并做好反馈工作。,3.积极能动性 学生干部应是一个行为主体,而非“石磨“,推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能事一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极建言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。,4.合作能力 团队精神是现代团体“作战“的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,其他学生干部应当鼎力相助,积极合作。,5.临时处断能力 在紧急情况下,来不及请示时,学生干部对突发事件应当保持高度清醒,明确自己的立场,从大局出发。之后及时向领导报告说明情况。,(二)学习能力。 1.学习先进管理经验 2.学习先进的组织方式 3.学习科学文化知识等 学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。,四、提高效率,促进落实,要事为先,使用ABCDE法则 标A表示事情非常重要 标B表示的应该做的事情 标C的事情是不对目标的
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