入学测试试题汇编-固体压强篇.docx

入学测试试题汇编-固体压强篇1.（人大附中） 如图所示, 甲、乙两个密度均匀的实心圆柱体放在水平桌面上, 高度, 横截面积, 但它们对桌面的压强刚好相等, 下列判断正确的是( )A 甲的密度小, 重力也小 B甲的密度小, 而重力大C 甲的密度大, 重力也大 D甲的密度大, 而重力小【答案】D2.（清华附中） 如图是小溪同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象. 如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体, 把它们放在水平面上, 则根据图象可知, 甲、乙两物体对水平面的压强之比为( )A. P甲:P乙=8:1 B. P甲:P乙=4:1 C. P甲:P乙=2:1 D. P甲:P乙=1:1 【答案】B3.（101中学）A、B两正方体实心金属块放在水平地面上, 它们的边长之比为1:3, 对地面的压强之比为2:3,则两金属的密度之比是 ( )A. 4:9 B.9:4 C.1:2 D.2:1【答案】D4. （人大附中） 质量相同的三个正方体块, A为铜块, B为铁块, C为铝块, (铜 铁 铝 )把它们放在水平桌面上,对桌面的压强 ( )A. PA=PB=PC B. PAPBPBPC D. 无法判断【答案】C5.（北大附中）甲、乙两个质地均匀的实心圆柱体, 如图所示放在水平桌面上, 对地的压强相等. 现在将甲、乙两个物体分别沿水平方向截取相同的高度后, 甲、乙剩余部分对桌面的压强分别为、, 则( )A. B. C. D. 无法判断【答案】：B6.（清华附中）甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上, 它们对水平地面产生的压强相等, 已知. 如果沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块, 使三个正方体剩余的部分对水平地面产生的压强仍然相等, 则切去部分的质量关系为 ( )A. B. C. D. 不能确定【答案】C7.（二中）如图3所示，属于减小压强的是【答案】B8（中关村中学）如图2所示的四种现象中，属于减小压强的是用刀切苹果A图2用很细的钢丝切肥皂B铁轨铺在枕木上C针头做得很尖D【答案】C9（二中）如图5所示，甲、乙两个立方体（V甲V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若把乙放在甲上面，甲对地面的压强增加P1；若把甲放在乙上面，乙对地面的压强增加P2；则P1、P2的大小关系AP1P2 BP1P2 CP1P2 D条件不足，无法判断【答案】C10（五中）三块大小不同的正方体叠在一起, 如图所示, 正方体的质量分别是1kg 、2kg、 3kg, 它们的一个侧面的面积分别是100cm2、200cm2、300cm2, 那么, 甲对乙的压强, 乙对丙的压强, 丙对地的压强之比是( )A1:2:3 B1:3:6 C2:3:4 D3:4:5【答案】C11.（人大附中）在建立压强概念时，做了如图15所示“探究压力作用效果”的实验：（1）甲、乙两图所示的实验是为了说明 。（2）丙、丁两图所示的实验是为了说明 。（3）根据（1）、（2）的结果可以看出，压力的作用效果跟 _有关。 【答案】(1)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显(或压强越大) (2)在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(或压强越大) (3)压力大小及受力面积12(三帆中学)把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，分别放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为2P和P。把乙叠放在甲的上面，如图9所示，则甲对桌面的压强为 。P【答案】P13.（人大附中）底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后，放置于水平桌面的中央（容器壁厚度不计），已知液体的压强与深度的关系如图23所示。现将一个质量为80g的实心金属球A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下，再缓慢浸没于容器内的液体中，待金属块静止后，擦干容器外壁，弹簧测力计的示数如图24所示。求：（g取10 N/kg）图23 图24p（102Pa）h/cm（1）容器内的液体的密度是多少千克/米3？（2）实心金属球A排开液体的质量是多少克？（3）剪断细线，实心金属球下沉到容器底部，此时容器对桌面的压强比只盛满液体容器对桌面的压强增大了多少？【答案】解：正确画出受力图（1）由图25可知： p=液gh 液=1103kg/m3G金F支F浮G金F拉F浮（2）G金=m金g=0.08kg10N/kg=0.8N 对全浸在液体中的实心金属球进行受力分析可知：F浮=G金F拉=0.8N0.5N=0.3N F浮=G排=0.3N甲 乙 m排=0.03kg =30g（3）对在液体中沉底球的受力分析可知，容器对桌面产生的压力变化：F压=F支= G金F浮=0.8N0.3N=0.5N P=100Pa 14.（清华附中）物理兴趣小组的同学们，学习了压强知识后，利用图24所示放置在