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文档简介

2009年中考总复习 积累与运用,名著阅读专题复习,【例题】,答案:林冲 猪八戒 周瑜 宋江,(1)根据下面歇后语,补写出中国古典文学名著中的人物。 上梁山官逼民反 照镜子里外不是人 打黄盖个愿打,一个愿挨 李逵打 过后赔不是,【例题】,(2)英国作家 写的鲁滨孙漂流记,塑造了一个孤独而顽强的冒险者形象,“鲁滨孙”也成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。请写出这部作品中你印象最深的情节: 。,答案:笛福 主人公鲁滨孙,是个资产阶级出身的青年,他不喜欢安逸平庸的家庭生活,不顾家人劝阻,几次外出经商冒险。一次前往非洲贩卖黑人,途径南美洲海岸船触礁遇难,水手船客全部淹死,只有他一人幸存。他爬上一个荒芜人烟的孤岛,从此开始了长达28年的孤岛生活。,鲁滨孙自制了一只简单的木筏,从触礁的船上将各种生活用品包括枪支弹药,运到岛上,然后搭起一个帐篷作为暂时栖身之所。他逐渐学会各种手艺,找到一个永久性的山洞作住所,并制作了一些简陋的家具,捕猎驯养动物,种植庄稼等,使自己的生活条件不断得到改善。12年以后的一天,鲁滨孙在海滩上突然发现了人的脚印,他留心观察,过了很久又发现人体残骸,他意识到有食人的野蛮人来过岛上。但又过了很久,果然发现一群食人族的野蛮人来到岛上,准备把带来的几个俘虏杀死吃掉。鲁滨孙开枪打死几个野蛮人,救了一个俘虏,这天是星期五,便给这俘虏取名为“星期五”,收他作自己的奴隶。,鲁滨孙让“星期五”皈依基督教,学说英语,以便和他交谈。“星期五”告诉他,还有17个白人被囚在岛上作奴隶。鲁滨孙决定去营救他们。但是刚搭上自制的独木舟出发,又来了一群带着俘虏的野蛮人,鲁滨孙和“星期五”向他们发起进攻,杀死了许多野蛮人,并救出两个俘虏,其中一个便是“星期五”的父亲,父子喜得团聚。鲁滨孙又派他俩驾上那只新造的小船去营救其余的白人俘虏,以积聚力量造更大的船返回文明世界。 后来,一艘英国船从孤岛经过,船上水手暴乱并把船长抛到岸上。鲁滨孙带领“星期五”,帮船长将船夺回,他们也结束了孤岛生活,乘这艘船返回英国。 鲁滨孙回到老家,他已成为拥有几千英镑现金的富翁,并结婚生子,但仍不停止航海经商。一次出航东印度群岛,船经他以前生活过的孤岛,发现西班牙人和英国水手在岛上繁衍生息,他看了满意地离去。,【例题】,答案:C(“神行太保” 戴宗“小李广” 花荣),选出对水浒传的内容表述不准确的一项。 【 】 A高衙内一心霸占林冲的妻子,高俅助子为孽,用陆谦奸计,引诱林冲携宝刀进入白虎堂,然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由,将林冲发配沧州。 B武松回乡探兄,途中路过阳谷县景阳冈,连喝了十八碗“三碗不过冈”,独自一人上山,借酒劲,仅凭双拳和断棒打死猛虎,一时轰动了整个县城。阳谷知县欣赏他,留他做了步兵都头。 C宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次,“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉,依据所长,各就其位。 D梁山泊好汉连战连捷,被活捉的高俅答应请朝廷前来招安。宿太尉奏明情况,皇帝大怒,将几个奸臣痛骂一顿。经过一番周折,宋江率军迎战辽军,走上了为朝廷出力的道路。,请用一句话概述 骆驼祥子 或 钢铁是怎样炼成的 这两部名著中最令你感动的一个情节,并简要说出感动的原因。 情节: 。 感动原因: 。,评分标准:共3分,“情节” 得1 分,“感动原因 ”得2 分。表述顺畅、言之成理即可。,了解和掌握推荐的课外读物涉及的重要作家和作品。,【中考要求】,【命题回顾及趋势】,1、重点考查内容有关课内及课外推荐名著的作者、作品信息;名著中重要的人物形象,经典的故事情节;对一些著名的人物性格进行简要评析。,2、主要考查方式第一,客观题,主要考查学生对一些文化现象,著名的作家、作品介绍的识记;第二,主观题,主要考查学生对一些名篇名著中有代表性的人物形象、相关情节、个性特点的了解和掌握。,3、考查变化趋势简单记背少,理解记忆渐多,对名著中人物形象独特感悟日趋重视,综合实践能力考查开始出现。,加大名著阅读的难度: 掌握名著的主要内容、主题和作者; 熟悉名著中的主要人物形象的名字、主要特点、主要事迹; 至少熟知两个主要人物的相关故事; 对名著中的主要内容、主要人物、有自己的见解(较高要求)。,【例】与下列作品有关的内容,搭配不正确的一项是:( ) A.骆驼祥子小说虎妞老舍 B.朝花夕拾散文集阿长与山海经鲁迅 C.水浒杨志施耐庵元末明初 D.鲁滨孙漂流记长篇小说斯威夫特英国,【例题解析】,D,解析:这道题考查学生基本的文学知识,包括作品、作家、时代、国别等信息,D项与鲁滨孙漂流记相关的三个信息中作者应为笛福,斯威夫特是错误的。,【例】 名著阅读。 (1)水浒传中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”, (人名)“醉打蒋门神”,林冲“ ”。 (2)除保尔柯察金外,在钢铁是怎样炼成的中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是 ,保尔身上最能打动你的人格特征是 ,他在双目失明的情况下创作了题为 的中篇小说。,解析:这道题考查信息较多,要求也较【例1】有所提高,不仅要了解作家、作品,还要了解相关人物、情节,甚至点评人物性格、写出该作家的其他作品等。这就需要大家高度重视课外阅读,真正做到全面把握,深入理解。,【例】 名著阅读。 (1)水浒传中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”, (人名)“醉打蒋门神”,林冲“ ”。 (2)除保尔柯察金外,在钢铁是怎样炼成的中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是 ,保尔身上最能打动你的人格特征是 ,他在双目失明的情况下创作了题为 的中篇小说。,武松,风雪山神庙,冬尼娅,朱赫来等,顽强刚毅,永不屈服,献身革命,实现生命的真正价值,暴风雨所诞生的,【例】名著阅读。 汤姆索亚历险记中的汤姆与从百草园到三味书屋中的“我”都具有怎样的儿童心理?请简要回答。,答案:汤姆身为白人小孩,毫无民族偏见,竭尽所能帮助深受迫害的黑奴;“迅哥儿”热爱自然,追求快乐。他们共同的心理特点是正直无私,淳朴善良,热爱生活,追求自由。,解析:本题设计的目的在于指导学生深入理解作品中的人物性格,善于比较鉴赏,归类总结,从中发现人性的真善美,以陶冶情操,净化心灵。,【例】读名著,做卡片(名著范围:中国四大古典小说)。 写出你喜欢的一个故事人物,出自作品以及喜欢的理由:,本题考查学生对古典四大名著相关信息的了解,应该说难度不大。值得关注的是“做卡片”这种题型较为新颖,还有写出喜欢的理由,既有客观信息,又有主观感受。比如,水浒武松疾恶如仇,不畏强暴,伸张正义;三国演义诸葛亮忠诚正直,勇猛善战,足智多谋;西游记猪八戒憨厚耿直,正直善良,偶尔有些自私自利,贪图享乐等等,只有真正阅读过这些作品才能回答准确。,广泛阅读,充实信息; 把握情节,了解形象; 身临其境,真切感悟。,【应试策略】,第2课时,中考说明要求阅读的书目: 西游记 (吴承恩) 水浒传 (施耐庵) 朝花夕拾 (鲁迅) 骆驼祥子 (老舍) 繁星春水 (冰心) 鲁滨孙漂流记 (英 笛福) 格列佛游记 (英 斯威夫特) 名人传 (法 罗曼 罗兰) 童年 (苏 高尔基) 钢铁是怎样炼成的(苏 奥斯特洛夫斯基),【练习讲评】,一、 1. (1)押运生辰纲(花石纲)、杨志卖刀(杀泼皮牛二)、战平林冲、夺取二龙山(杀邓龙)等 (2)胆大心细、急功近利(专横粗暴)(每空1分,意思对即可) 2.西天取经 齐天大圣 七十二变(能体现“神话色彩”即可)(共3 分。共3 空,每空l 分) 3. 武松 景阳冈 宋江 4.b c c b a b a a 5.金箍棒(或定海神针) 美猴王大闹龙宫,逼龙王兑现诺言,交出定海神针 美猴王勇闯冥司闹事,将生死簿上猴类名单一笔勾销。 美猴王大闹天宫,杀得十万天兵天将望风而逃。,【练习讲评】,7.用绳子拴着妖怪的心肝不扯不紧,一扯紧就痛 老三掉到井里 纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来 带入店里去,夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。在野猪林薛霸双手举起棍来,要在林冲脑袋上便劈下来。,1.B (林冲) 2.三打白骨精:能写出孙悟空三次打死“变村姑”“变老妇人”“变老头”的白骨精即可。 三借芭蕉扇:能写出孙悟空“变虫子”“变牛魔王”“借天神”三次借调芭蕉扇的经过即可。,3. 示例:回目:林教头刺配沧州道 情节:林冲中了高衙内设下的圈套,误入白虎节堂,被送到开封府断罪,获刑刺配沧州。高太尉让陆谦送金子给押解林冲的两位公人,要这两位公人在路上弄死林冲。因此,在前往沦州的路上,林冲备受两位公人的折磨,在野猪林险些惨遭毒手,幸得鲁智深相救,方得保全性命。 感受:就所选取的名著情节写感言,观点明确,意思对即可得分。2分,4.参考答案:第一组:同:两人都本领高强,有勇有谋,好结交好汉;不同:林冲作为一个禁军教头,处事谨慎,安分守己(或:安于现状),循规蹈矩;而武松秉性刚烈,疾恶如仇,有仇必复,有恩必报。 第二组:同:都有治军才能,充满智慧,具有儒将风度。不同:周瑜心胸狭隘(气量狭小),而诸葛亮小心、谨慎,谋事周密。 第三组:同:两人都有倔强的个性和坚韧的毅力,对生活积极乐观。不同:保尔柯察金有崇高的人生观,见义勇为,大公无私,忠于职守,不怕艰苦,勇于献身;而鲁滨孙是一个富于进取和敢于冒险的人,他乐于劳动,求实苦干,但对土地具有强烈的占有欲。 (说明:语意相近即可;主要相同点和不同点概括正确各计2分,不够正确酌情扣分 ),作家作品填空或选择 1 水浒传中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事。 2 法国作家罗曼罗兰的名人传是三传的合称,这三部传记分别是 3 中外名著常有一个精妙的开头语,例如中国作家罗贯中 的“话说天下大势,分久必合,合久必分”。 4 下列故事情节与作品搭配不正确的一项是 ( ) A 三打白骨精西游记 B 智取生辰纲三国演义 C “狗咬人”事件变色龙 D 杰克逊岛上的“海盗生活汤姆索亚历险记,鲁智深,贝多芬传,米开朗琪罗传,托尔斯泰传,三国演义,B,概述主要情节,简要分析人物形象 1 请你根据课程标准推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。 读 ,我了解到(内容): 2 班上开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料感动中国2004年颁奖词,按后面要求做好准备。 感动中国2004年颁奖词 任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽帐如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! (1)请你从读过的文学名著推荐一位令自己感动的英雄人物。 人物姓名: 作品名称: 。 (2) 写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。,名人传,德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给世人。,孙悟空他的故事在中国家喻户晓!取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷他爱憎分明,嫉恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉!,对主要事件(人物)提出看法,交流阅读感受 1 读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。下面请你做一个简要的读书札记。,2 中外名著中有许多章节值得我们探究、琢磨、品味,请

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