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文档简介
四、电磁铁及其应用一、选择题1如图1所示,下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是()图12 连接如图2所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置,无法探究()图2A电流的有无对电磁铁磁性有无的影响B电流方向对电磁铁磁场方向的影响C电流大小对电磁铁磁性强弱的影响D线圈匝数对电磁铁磁性强弱的影响3 如图3所示,在“探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关”的实验中,下列说法中正确的是()图3A把滑片向左滑动时,磁性减弱B把滑片向左滑动时,磁性增强C若增加线圈匝数,磁性将减弱D若改变电流的方向,磁性将增强42016福州下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A减小螺线管中的电流B减少螺线管的线圈匝数 C在螺线管内插入铁芯D改变螺线管中的电流方向 5如图4所示可以说明巨磁电阻的特性。闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么()图4A. 电磁铁左端为S极B. 巨磁电阻两端的电压变大C. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而变大D. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而变小6城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S,正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L立即亮起,以警示行人。图5中电路符合要求的是()图5二、填空题7小陈同学用电池做电源,把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙,通电后铁棒和铜线组成_,可把地上的铁钉吸上来;断电时钉耙的_消失,所吸附的铁钉脱落。8如图6所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的上端为_(选填“N”或“S”)极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数将_,弹簧的长度将_。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)图692017武汉如图7所示是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块A时,灯_亮;水位到达金属块A时,由于一般的水是_,灯_亮。图710某课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图8所示)。使用时发现电磁铁磁性不够强,改进的办法有_(只需填出一种)。要使图中电磁铁通电时左端为N极,a点应接电源的_极。图811 如图9所示是一种防盗门锁的原理图,其工作过程是:当门外有人按门铃时,住户内的主人确认后接通住房开关,门锁上的电磁铁通电_衔铁,衔铁带动锁舌脱离门扣,门能打开;关门时开关是断开的,锁舌在_作用下合入门扣,在合入门扣的过程中_能转化为锁舌的_能。图912如图10所示是一个限流装置的示意图。图中P是电磁铁,S是开关,Q是衔铁,可绕O转动。当有电流通过时,P的右端为_极。当电路电流过大时,电磁铁的磁性增强,吸引衔铁Q的力变大,使衔铁转动,闸刀S在弹力的作用下自动开启,切断电路,起到保护作用,限流装置切断电路则是电流的_效应引起的。图10三、实验探究题13为了探究电磁铁的某些性质,做了以下几次实验,实验现象如图11所示,根据图示现象回答下列问题:图11(1)观察图甲中A与B两个电磁铁,当通过线圈中的电流相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越_。(2)观察图甲中的电磁铁B与螺线管C,当通过线圈中的电流相同、线圈的匝数相同时,_(选填“电磁铁”或“螺线管”)的磁性更强。(3)观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同时,通过电磁铁线圈中的电流越_,它的磁性就越强。14物理学中常用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大,表明磁场越强;B0表明没有磁场。有一种电阻,它的阻值随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫作磁敏电阻。如图12甲所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像,为了研究磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图乙所示的电路进行实验,请解答下列问题。图12(1)当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为3 V,则此时电流表的示数为_A。(2)闭合S1,通电螺线管的左端为_极。闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04 A时,电压表的示数为6 V,由图像可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_T。(3)实验中小刚将乙电路中电源的正、负极对调,发现丙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明该磁敏电阻的阻值与磁场的_无关。(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器R1连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法:_。1B2.B3.B4.C5D6
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