黑龙江省双鸭山市2017_2018学年高一物理上学期期末考试题.docx

黑龙江省双鸭山市2017-2018学年高一物理上学期期末考试题一、选择题：（每题5分，共60分，其中1-8单选，9-12单选，选不全得3分，错选不得分）12016年夏季奥运会将在巴西的里约热内卢举行，我国的跳水体育健儿正在进行刻苦的训练，为了提高训练成绩，教练员和运动员认真分析训练视频，对于下面的叙述，选项组合正确的一项是( )（1）研究运动员的跳水动作时，可以将运动员看成质点（2）研究运动员与跳板接触过程中跳板的弯曲情况时，可将运动员看成质点（3）为了提高训练成绩，不管分析什么问题，都不能把运动员看成质点（4）能否把运动员看成质点，应根据研究问题而定A.(1) (2) (4) B.(1) (3) (4) C .(2) (4) D.(3)(4)2. 如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L，一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为（ ）A. B. C. D. 3. 如图为某质点的v - t图象，有位同学根据图象得出了下述结论，其中错误的是（ ） A. 在t2时刻，质点离出发点最远B . 在t4时刻，质点回到出发点C . 在0 - t2与t2 - t4这两段时间内， 质点的运动方向相反D. 在t1- t2与t2 - t3这两段时间内，质点运动的加速度大小和方向都相同 4在自由落体运动中，第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为 （ ）A135 B265 C287 D41295质量为10kg的物体置于一个倾角为=30的斜面上，它与斜面间的动摩擦因数，从t=0开始，物体以一定的初速度沿斜面向上滑行，经过时间t1时滑动到最大位移处。则下列图中反映物体受到的摩擦力Ff随时间t变化规律的是（取沿斜面向上为正方向，g=10m/s2） （ ）Ff /N60-60t10t/sCFf /N50-60t10t/sDFf /N-60t10t/sBt/sFf /Nt10A6小明同学为感受相互作用力的大小，他用手托着书使它做下述各种情况的运动，那么，书对手的作用力最大的情况是 （ ）A向下的匀加速运动 B向上的匀减速运动 C向左的匀速运动 D向右的匀减速运动ABO（7如图所示，重力为G的光滑球卡在槽中，球与槽的A、B两点接触，其中A与球心O的连线AO与竖直方向的夹角=30。若球对A、B两点的压力大小分别为NA、NB，则 ( )A B C D 8如图所示，三个物块A、B、C的质量满足mA2mB3mC，A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断A、B间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正) ( ) 9如图，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住，现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中不正确的是：( ) A 若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零B 若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零C 斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD 无论加速度大小如何，斜面对球的弹力一定存在10. 如图所示，在水平力作用下，木块A、B保持静止若木块A与B的接触面是水平的，且F0.则关于木块B的受力个数可能是 ( )A3个 B4个 C5个 D6个11如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直挡板之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对挡板加一向右的力F，使挡板缓慢向右移动，B缓慢上移而A仍保持静止。设地面对A的摩擦力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的支持力为F3 。在此过程中以下说法不正确的是( ) D AF1缓慢减小，F3缓慢增大 BF1缓慢增大，F3保持不变CF2缓慢增大，F3缓慢增大 DF2缓慢减小，F3保持不变12如图所示，一固定粗糙杆与水平方向夹角为q，将一质量为m1的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球，杆与环之间的动摩擦因素为。静止释放一段时间后，环与小球保持相对静止，并以相同的加速度a一起下滑，此时绳子与竖直方向夹角为b，则下列关系中正确的是（ ）A.agsinqgcosq B.agsinq C.qb D.qb二、实验题：（其中13题2分，14题每空2分，本实验题共12分）13（2分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O，两弹簧秤的读数分别为和，两细绳的方向分别与橡皮条延长线的夹角为和，如图所示，以下说法正确的是 ( )A只要O位置不变，则合力不变B实验中用平行四边形定则求得的合力F一定与OA在一条直线上C若保持O点的位置和夹角不变，夹角可变，若增大，则可能减小D合力必大于或 14.(10分)某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验。图为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板。若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表1所示。次数12345小车加速度a/(ms-2)1.981.481.000.670.50小车质量M/kg0.250.330.500.751.00质量倒数/kg-14.003.002.001.331.00 根据表中数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是 。某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作 小车的合外力F，作出aF图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是 ，图线上部弯曲的原因是 。在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做 法。三、简答题（注意解题规范，写出必要的文字说明）15.（8分）在倾角为的斜面上放一只重力为G的光滑小球，如图11所示，现用一块光滑的挡板来阻止它下滑（1）当档板与斜面垂直时，挡板所受的压力是多大？（2）当档板竖直放置时，挡板所受的压力又是多大？16.（10分）为了测量某住宅大楼每层的平均高度（层高）及电梯运行情况，甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验：一质量为m=50kg的甲同学站在体重计上，乙同学记录电梯从地面一楼到顶层全过程中，体重计示数随时间变化的情况，并作出了如图16所示的图像，已知t=0时，电梯静止不动，从电梯内楼层按钮上获知该大楼共19层。求：（1）电梯启动和制动时的加速度大小分别为多少？（2）该大楼的层高？50060040001232930t/s体重计示数/N17.(10分)如图所示，质量为M的圆弧槽半径为R放在光滑水平面上，槽内有质量m 的体积极小的小球，当用一个水平恒力F作用于槽，则小球将在离槽底高度h=R/2处与槽相对静止，那么，（1）球对槽压力大小N为多少？（2）水平恒力F为多少？18（10）如图所示，方形木箱质量为M，其内用两轻绳将一质量m=0.1kg的小球悬挂于P、Q两点，两细绳与水平的车顶面的夹角为60和30。水平传送带AB长l=30m，以v=15m/s的速度顺时针转动，木箱与传送带间动摩擦因数=0.75，（g10 m/s2）求：（1）设木箱为质点，且木箱由静止放到传送带上，那么经过多长时间木箱能够从A运动到传送带的另一端B处；（2）木箱放到传送带A点后，在木箱加速的过程中，绳P和绳Q的张力大小分别为多少? 高一物理期末考试参考答案及参考评分标准一、选择题答案123456789101112CCBDDDACABCBCABCAD二、实验题答案13.AC14.（10分）图线如答图所示（正确作出图线的得2分，其中正确建立坐标系的得1分，图线正确的得1分，作图线的不得分）；(或：a与M成反比)（2分）平衡摩擦力时木板倾角太大（2分）；没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量M。（2分）控制变量（2分）15. 解：（1）以小球为研究对象，分析受力情况，由平衡条件得挡板对小球的支持力N1=Gsin，-3分由牛顿第三定律知，小球对挡板的压力大小N1=N1=Gsin-1分（2）以小球为研究对象，分析受力情况，由平衡条件得挡板对小球的支持力N2=Gtan，-3分由牛顿第三定律知，小球对挡板的压力大小N2=N2=Gtan-1分16. 解：（1）对于启动状态应用牛顿第二定律得：-2分由图得出F1600N，代入数据解得：a12m/s2-1分对于制动状态应用牛顿第二定律得：-2分由图得出F3400N，代