四年级数学下册小数的意义和性质小数的读法学案新人教版.docx_第1页
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文档简介

小数的读法班级 姓名【学习目标】1.掌握小数数位顺序表，知道小数的计数单位和数位，理解小数各数位上的数的含义。2.能正确读出小数，知道整数部分按整数的读法读，小数部分要依次读出每个数。【学习过程】一、知识铺垫1.在整数数位顺序表中，从右边起第一位是（ ）位，表示几个（ ），第二位是（ ）位，表示几个（ ），第三位是（ ）位，表示几个（ ），第四位是（ ）位，表示几个（ ）2.整数和小数每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。3. 看图填一填： 长颈鹿爸爸的身高是（ ）米， 长颈鹿儿子的身高是（ ）米。 像1.8、5.63、12.378都是（ ）数。 小数是由（ ）、（ ）、（ ）三部分构成。二、自主探索说说其他各数位表示什么，是什么数位。 1.2先把下面的数位顺序表填完整,再回答下面的问题。 小数部分计数单位最大是（ ），表示百分之几的数要写在小数点右面第（ ）位。3你会读出古钱币的有关数据吗？试一试。058 读作：35 读作：4147 读作：整数部分按（ ）的读法来读，小数部分依次读出（ ）上的数字；如果整数部分是0的小数，整数部分就读作（ ）；小数点读作（ ）；小数部分有几个0就读出（ ）。三、同步练习1.写出下面各数中的“2”表示的意思。2004 5.42 0.25 0.672（ ） ( ) ( ) ( )2. 读出下面横线上的小数。土星绕太阳转一周需要29.42年。熊猫体长约1.21.8米。读作: 读作:1千瓦时的电量可以使电车 珠穆朗玛峰海拔高度行驶0.84千米。 是8844.43米读作: 读作:【学习评价】 自评师评参考答案【同步练习】1. 2个10 2个0.01 2个0.1 2个0
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