2018_2019学年度八年级物理上册3.2探究__比较物体运动的快慢练习(新版)北师大版.docx_第1页
2018_2019学年度八年级物理上册3.2探究__比较物体运动的快慢练习(新版)北师大版.docx_第2页
2018_2019学年度八年级物理上册3.2探究__比较物体运动的快慢练习(新版)北师大版.docx_第3页
2018_2019学年度八年级物理上册3.2探究__比较物体运动的快慢练习(新版)北师大版.docx_第4页
2018_2019学年度八年级物理上册3.2探究__比较物体运动的快慢练习(新版)北师大版.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.2 探究-比较物体运动的快慢一选择题(共15小题)1一个成年人正常的步行速度大约是()A1.2 米/秒B24 米/秒C36 千米/秒D48 分米/秒2某汽车在平直公路上行驶,其st图象如图所示,下列描述正确的是()A0t1做加速直线运动Bt1t2做匀速直线运动C0t1比t2t3运动的路程长D0t1比t2t3运动的速度大3我国选手武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500m决赛中,以39.584s的成绩夺冠,并创造了新的世界纪录,他的速度与下面哪个速度最接近()A中学生正常步行的速度B城市中公共汽车正常行驶时的速度C高铁列车正常行驶时的速度D高速公路上,小汽车正常行驶时的速度4甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其st图象如图所示,由图象可知()A两物体在010 s内都做匀速运动,且v甲v乙B两物体在1520 s内都做匀速运动,且v甲v乙C两物体在15 s相遇,且015 s内通过的路程相等D两物体在20 s相遇,且020 s内通过的路程相等5一辆汽车在平直公路上做匀速运动,10s内通过200m的路程,那么它前2s的速度是()A5m/sB10m/sC20m/sD40m/s6匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为3:1,所用时间之比是2:3,则它们的速度之比是()Al:2B2:1C2:9D9:27小汽车匀速行驶在公路上,坐在副驾驶位置的小红观察到小车速度表的指针始终在90km/h位置处,在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通大客车的过程中,小红发现自己经过该车的时间约为5s,则下列四个选项中最接近大客车速度的是()A36km/hB60m/hC82km/hD108km/h8为宣传“绿色出行,地碳生活”理念,三个好朋友进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3km,则()A小张速度最大B小王速度最大C小李速度最大D三人速度一样大9春运期间,为了赶去乘车,大人搀着孩子一起快走了30m,其中大人共走了50步,孩子共走了110步,则速度快的是()A一样快B大人C小孩D无法确定10水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km比较它们速度的大小()A猎豹速度最大B旗鱼速度最大C褐海燕速度最大D三者速度一样大11为了保障同学们上学、放学的安全,学校门口道路的限速为3105dm/h;国家规定电动自行车的最高时速不得高于20km/h;某天小明骑着一辆摩拜单车以300m/min速度来上学;2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛,中国飞人苏炳添在男子100米比赛中,以9秒99的成绩获得季军。这其中速度值最大的是()A学校门口的限速B电动自行车的限速C小明的骑车速度D苏炳添的百米速度12下列图象中,能正确反映匀速直线运动的是()ABCD13某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,物体的()A速度大小与s、t 有关B速度与路程成正比C速度与时间成反比D路程与时间成正比14某车做匀速直线运动,已知前4秒的路程为40米,那么在第8秒时的速度是()A5m/sB10m/sC12.5m/sD62.5m/s15已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的二次方成正比。不同质量的雨滴所受空气阻力与速度的二次方的比值相同。现有质量分别为m1和m2的两雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已经做匀速直线运动,那么两雨滴匀速直线运动时的速度v1:v2为()A:B:Cm1:m2Dm2:m1二填空题(共8小题)16大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机。它的巡航速度是920km/h,该速度值的物理意义是 。17物理学中用速度描述物体运动的 ;目前我国高铁正常的运行速度大约为300 (填写合适的单位)。18小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车运动的快慢是变化的,小聪用手表计时t为3min,还知道这段时间内汽车通过的路程s为4km,则v= km/h,这个物理量反映了车在这段时间内的 。19科学家研制了一种新型装甲飞车飞行悍马(如图所示),它是汽车和直升飞机的结合体。(1)在水平地面上匀速行驶的“飞行悍马”5s内通过125m,它的速度是 m/s。(2)以空中向西南前进的“飞行悍马”为参照物,地面上的树是 (填“运动的”或“静止的”。20同学们都听过“龟兔赛跑”的故事,在比赛开始后,“观众”通过比较 认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较 判定最先到达终点的乌龟运动快。21在生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法:相同路程比时间;方法: 。物理学用速度描述运动快慢,公式为v=,这种方法与通常方法 是相同的。22做匀速直线运动的物体,在相等的时间内通过的路程 。小红的家到学校的距离是5km,她骑车上学所花的时间为30min,她骑自行车的速度是 km/h。23一个做匀速直线运动的物体,5s内通过30m,则速度是 m/s,它在第6s末的速度是 m/s。三实验探究题(共2小题)24在学习速度一节内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥实验中,纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。纸锥编号下落高度h/m扇形纸片半径r/cm剪掉的扇形圆心角/纸锥锥角/下落时间t/s11.9109081.92.2021.91013571.11.8431.959081.92.20(1)对于纸锥下落前的初始位置,有乙图所示的两种摆放方式,你认为正确的是 (选填“A“或“B”)。(2)分析表中数据,根据实验探究目的,你得出的结论是 。(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是 。A.4号纸锥先到地面 B.5号纸锥先到地 C两个纸锥同时到达地面(4)如果纸锥在到达地面前作匀速直线运动,设4号纸锥匀速下落时所受阻力为f1,5号纸锥匀速下落时所受阻力为f2,则f1 f2(选填“、“或“=”)。25一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注煤油,管内留一个小气泡后封住开口。将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图所示。(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图(1)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后,等气泡运动上升一定距离开始计时如图(2)”。你同意 同学的方案。(2)按照正确的方案测得的数据如表:从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s05101520以路程为纵坐标、时间t为横坐标,在图(3)中画出气泡运动的st图象。(以答题卡上的坐标为准)(3)气泡在10cm到40cm区间的速度是 m/s。(4)从图象看,气泡在上升一段路程后,运动的路程和时间近似成 (正/反)比。四计算题(共2小题)26某物体做匀速直线运动,其st图象如图所示,求:(1)该物体的速度;(2)10秒钟物体通过的路程。27请完成下面两个与路口“红绿灯”有关的计算。(1)某行人在交通路口要沿斑马线穿过宽20m的马路,若绿灯倒计时还剩l0s,则速度至少多大才能安全通过?(2)汽车遇红灯在路口等待时,通常是不熄火的。若某汽车不熄火等候1s约需消耗汽油lmL(lmL=lcm3),已知汽油的密度为0.8g/cm3,求在路口等候50s该汽车消耗的汽油质量约为多少克?答案一选择题(共15小题)1A。2D。3B。4C。5C。6D。7C。8D。9A。10C。11D。12B。13D。14B。15A。二填空题(共8小题)16大客机C919每小时通过的距离是920km。17快慢;km/h。1880;平均快慢程度。19(1)25;(2)运动的。20相同时间内通过的路程;通过相同路程所用的时间。21相同时间比路程;。22相等;10。236;6。三实验探究题(共2小题)24(1)A;(2)纸锥下落速度与扇形纸片半径无关,与纸锥锥角有关,纸锥锥角越大,下落时间越长,下落速度越慢;(3)B;(4)=。25 (1)乙;(2)见解答图; (3)0.02;(4)正。四计算题(共2小题)26(1)由图象可知,当t=6s时,s=12m,该物体的运动速度:v=2m/s。(2)10秒钟物体通过的路程:s=vt=2m/s10s=20m。答:(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论