2016-2017学年高中物理第2章交变电流第45节电感器对交变电流的作用电容器对交变电流的作用课后提能训练粤教版选修.docx

电感器对交变电流的作用、电容器对交变电流的作用基础达标一、选择题(在每小题给出的四个选项中，第13题只有一项符合题要求，第45题有多项符合题目要求)1一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接，如图所示一铁块插进线圈之后，该灯将()A变亮B变暗C对灯没影响D无法判断【答案】B2如图所示，白炽灯和电容器串联后接在交变电源的两端，当交变电源的频率减小时()A电容器电容增加 B电容器电容减小C电灯变暗 D电灯变亮【答案】C3某信号源中有直流成分、交流高频成分和交流低频成分，为使放大器仅得到交流低频成分，下图所示电路中可行的是()ABCD【答案】D【解析】要过滤掉直流信号，则需要串联一个电容器，要过滤掉高频交流信号，则可串联一个电感(直接阻碍滤掉)或并联一个电容器(用短路的方法过滤掉)，D可行4低频扼流圈的作用是()A这种线圈的自感系数很小，对直流有很大的阻碍作用B这种线圈的自感系数很大，对低频交流有很大的阻碍作用C这种线圈的自感系数很大，对高频交流的阻碍作用比对低频交流的阻碍作用更大D这种线圈的自感系数很小，对高频交流的阻碍作用很大而对低频交流的阻碍作用很小【答案】BC5下列说法中，正确的是()A电感对交流的阻碍作用是因为电感存在电阻B电容对交流的阻碍作用是因为电容器的电压引起的C感抗、容抗和电阻一样，电流通过它们做功时都是电能转化为内能D在交变电路中，电阻、感抗、容抗可以同时存在【答案】BD【解析】感抗、容抗的阻碍是将电能储存，可以再次释放出来，而非像电阻一样转化为内能二、非选择题6如图是可调灯泡亮度的台灯电路示意图，其中电路更合理的是哪个？甲乙【答案】乙【解析】乙中调节L可达到调节台灯两端电压的作用，从而调节台灯的亮度甲图也可调节台灯的亮度，但变阻器要消耗电能，故甲图不合理7如图所示，是一个判定AB之间电源性质的仪器若接通电源后只有绿灯亮，则AB之间是什么电源？若只有红灯亮或黄灯亮，AB之间电源又如何？【答案】AB间接交变电流时，绿灯亮；AB间接直流电且A端是正极时红灯亮；AB间接直流电且B端是正极时黄灯亮【解析】由于电容器C具有隔直流的特性，故绿灯亮时AB之间必是交流电源，至于此时为什么红灯和黄灯不亮，则是由于线圈L具有阻交流的作用当AB之间接入直流电时，绿灯不亮是显见的，此时红灯亮还是黄灯亮，则必须考虑二极管D1和D2的单向导电性能力提升8(多选)如图所示的电路中，A、B、C三灯亮度相同，电源为“220 V50 Hz”的交流电源，以下叙述中正确的是()A改接“220 V100 Hz”的交流电源时，A灯变亮，B灯变暗，C灯亮度不变B改接“220 V100 Hz”的交流电源时，A灯变暗，B灯变亮，C灯变亮C改接220 V的直流电源时，A灯熄灭，B灯变亮，C灯亮度不变D改接220 V的直流电源时，A灯熄灭，B灯变亮，C灯变暗【答案】AC9(多选)下图是电子技术中常用的电路a、b是电路的输入端，其中输入的高频电流用“”表示，低频电流用“”表示，直流电流用“”表示关于负载电阻R中通过的电流，有以下说法，其中正确的是() 甲乙 丙丁A甲图中R通过的是低频电流B乙图中R通过的是高频电流C丙图中R通过的是直流电流D丁图中R通过的是高频电流【答案】AC10(多选)如图所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器，音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动图为音箱的电路图，高、低频混合电流由a、b端输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器()A甲扬声器是高音扬声器BC2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器CL1的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器DL2的作用是减弱通过乙扬声器的低频电流【答案】BD11如图所示，A、B、C为三个相同的灯泡，a、b、c为与之串联的三个元件，E1为直流电源，E2为交流电源当开关