人教八上实用课件系列说屏.ppt

说 “屏”,“说”：陈述、解说之意。,屏风：,屏者，障也，缓冲视线。,似隔非隔、功能与美感相结合。在空间上起到神秘作用。,介绍有关屏风的功用及如何使用屏风。,课文导入：,屏风，一个富有诗意的名词，它有着神秘的作用，集实用与装饰功能于一身，虽在我们的生活中不多见，但它独有的魅力仍能牵动我们的情思。今天，让我们与陈先生一道说“屏”。,字音：,流萤 牡丹 锦屏 闺房 帷幕 休憩 销魂 韶光 伧俗,忒 ：口语中读ti，书面读tu,yng,m,jn,gu,wi,q,cng,sho,xio,1.什么是屏？ 2.课文从哪几个方面介绍了有关屏风的知识？,朗读课文，整体感知 。,1、什么是屏？（文中原话回答）,屏者，障也。（定义）,屏，就是用来遮挡的东西 。,作诠释的说明方法。,说明方法,1、屏风的作用（第二节） 2、屏风的分类（第三节） 3、屏风的设置（第四节),2、课文从几个方面介绍了屏风？,第1节：引出说明对象，点出屏风特点,第5节，总结全文，再次强调屏风的作用，点明写作意图,说 屏,总,分（2-4）,总,介绍屏风的作用（第二节） 介绍屏风的分类（第三节） 屏风在设置上应该注意的问题（第四节),结构：总分总,逻辑顺序,屏风有哪些作用？,屏风有哪些作用？,分隔作用,艺术点缀,可以挡风,缓冲视线,作者介绍了关于“屏”的哪些知识？,作者从下列三个方面介绍了屏的知识：,屏风的作用：室外(在院子或天井中)安置屏风，避免从门外直接望见厅室；屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀；可以挡风，空间还是流通的；室内安置屏风与帷幕相同。,屏风的分类：按屏风的建造材料及其华丽程度来分。,屏的设置：需因地制宜，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。,作者对“屏”的感情是怎样的？,作者对屏有什么感情？,哪些语句可以看出？,富有诗意、心生向往之情、令人销魂、神秘、微妙、真够吸引人等,小时候：喜爱、向往； 研究后：痴迷、赞赏； 生活中：遗憾、期盼。,你认为作者对“屏”的感情是怎样的？从哪些地方可以看出？,（1）把“屏”看作是一个富有诗意的名词，表露了作者对屏风的情有独钟。,（2）受古诗词古画的影响，作者从小就对屏风产生了喜爱和向往之情。,（3）后来在实际接触和研究中，对屏风的认识更深，也就“更觉得它实在微妙”。,屏风有哪些种类？,屏 风 有 哪 些 种 类 ？,按屏的建造材料,装饰的华丽程度：,金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。,艺术上：雅俗之别。,外形上：大小之分。,屏风的放置要注意哪些问题？,得 体,与整体相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近等。,屏风的放置要注意哪些问题？,课文里多处引用古诗词，有什么好处？,文章应用古诗词有何作用？,营造诗意氛围，引起读者兴趣。,补充屏风定义，语言生动有趣，,品味语言：,头开,增添情趣，留有余味。,引用的说明方法。,间中,尾结,抓住第一段有关语句分析把握作者的感情。,1.把“屏”看作是一个富有诗意的名词，表露了作者对屏风的情有独钟；,2.受古诗词古画的影响，作者从小就对屏风产生了喜爱和向往之情；,3.后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深，也就“更觉得它实在微妙。”,是全文的引子既写出了作者对屏风的感情，（作者创作的感情基调）又点出了屏风的特点。,划分文章结构层次，理清行文思路。,说 “屏”,第一节，引出说明对象，点出屏风特点。,二四节,第二节，介绍屏风的作用。,第三节，屏风的种类。,第四节，屏风在设置上应 注意的问题。,第五节，总结全文，再次强调屏风的作用,点明 写作意图。,总分总,作者具体介绍了关于“屏”的哪些知识？,按其所在空间,室外屏的作用,室内屏的作用,室外屏,室内屏,1.避免从门外直接望到厅室。,2.屏风上有书有画，是一种艺术点缀。,3.可以挡风。,4.空间仍然是流动的。,与帷幕相同的作用,“可以缓冲一下视线”,室外屏,室内屏,按建造材料及其装饰的华丽程度分为,金 屏,银 屏,锦 屏,画 屏,石 屏,木 屏,竹 屏,实用功能和艺术装饰功能。,理解引用古诗词的用意,古诗词句，使全文具有了浓浓的诗意和韵味，而这和本文说明对象屏风这种中国传统器具是相称的。,突显了中国传统文化。,如何使用屏风的关键在于：,屏风的大小需因地制宜，造型、色彩以及上面的绘画都不能马虎。设置要与整体的相称，安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体。,A.确定写作对象找出写作对象的特征。,B.决定说明顺序安排好写作结构。,说明文只有抓住事物的特征，才能使读者对所说明的事物有具体、清晰、准确的了解。,一般地说明事物的成因、方法的文章，往往以时间为序，说明事物形状、构造，一般以空间顺序写。有的说明文采用分类的方法，可以按照所分的各类为顺序进行说明。大多数不是只用单一的说明顺序，而是多种说明顺序交错使用，因此，在写作时要合理安排好说明顺序： 一、要安排好全文布局顺序。 二、要安排好说明主体的顺序。 三、要安排好段落内部的顺序。,说明文练习,说明文不是以情感人，而是客观地说明事物，它追求的是科学的真实。说明的对象是怎样的，就必须如实地说成是怎样的。特别是时间、空间、范围、条件、数量等方面更要注意。准确，是说明语言的基本特点。,C.初步想好所要采用的说明方法。,多种说明方法在同一篇说明文往往是综合甚至交错运用的。这样综合运用说明方法，而又有所侧重，就能具体而生动地显示事物的特征，又能给人清晰的印象。 一、选择说明方法要看能不能有助于达到说明目的。 二、要有助于加强文章的趣味性。 三、综合运用说明方法时应该有所侧重。,D.注意说明文的语言特点。,赏析文中古诗,杜 牧,秋 夕,银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。,这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗，整首诗描绘出寂静凄清的环境氛围，烘托出人物内心世界的痛苦。,“锦屏人忒看得这少韶光贱”,出自明代戏剧家汤显祖牡丹亭的“游园”中的一出，“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也是暗指自己的青春。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，这句话也凝聚着主人公心中的无限哀怨，也因此激起了追求青春幸福的热切期望。,“抱膝看屏山”,出自于张恨水的金粉世家，写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。,拓 展 延 伸,屏风是我国古代人民智慧和艺术的结晶，它或清雅或华贵的身姿总能牵动文人骚客的悠悠情思，下面我们大家再来欣赏有关屏风的诗歌。,云