政治：2.5.2《新时代的劳动者》课件(新人教必修1).ppt

课堂回顾 1、公司制是现代企业唯一的实现形式?对吗?P36 2、公司法定的两种形式？P37 3 、公司法定的两种形式股份有限公司与有限责任公司的异同点吗？P38 5、股份有限公司的组织结构？P38 6 、公司制改革的意义、优点?P39 7 、公司取得成功的主要原因有那些?P39-40 8、什么是企业形象和信誉？企业的形象和信誉对企业的意义？P40,公司的经营和发展,含义：,指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。,公司经营成功的因素,1、制定正确的经营战略,2、依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。如劳动生产率、价格、产品质量、服务水平、品牌效应等。,3、诚信经营，树立良好的信誉和形象。,直接目的,2.5.2新时代的劳动者,高考资源网,教学目标,识记： 1、劳动光荣、就业的意义 2、劳动者依法享有的权利 3、劳动者维权的途径 理解： 1、正确认识劳动的作用和意义 2、正确的就业观的内涵 运用： 1、应如何就业。 2、作为劳动者，如何维护自身的合法权益。,本框重难点,教学重点： 树立正确的就业择业观 教学难点： 社会主义制度下,劳动者的权利与义务是统一的,自学指导,1、就业有哪些重大意义？ 2、我国就业的形势如何？ 3、正确的就业观有哪些？ 4、劳动者享有权利的意义是什么？ 5、劳动者的权利有哪些？ 6、如何维护劳动者的权利？,生活镜头：,科学研究,教师上课,医生看病,清洁工人打扫,建筑工人工作,“嫦娥一号”,北京奥运会场馆,青藏铁路,万里长城,劳动人民的光辉创造,为什么劳动光荣？,劳动对社会、对国家的意义,对国家：劳动者分工虽然不同，但地位是平等的，都为社会主义现代化建设作出贡献，都应得到承认和尊重。,对社会：劳动创造了历史，是人类文明进步发展的源泉。,一、劳动与就业,“以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻”,小李今年高中毕业，大学没考上，于是他决定开始找工作。一天，他去人才交流市场找工作。看到某公司聘任高级工程师2人，月薪8000元，但由于技术要求高，包括小李在内的所有应聘者只能是可望而不可及。某企业聘任计算机文员1人，月薪1000元，应聘者太多又轮不到。某厂聘任车间工人30人，月薪600元，应聘者寥寥无几。但小李觉得工作又苦又累，又没面子。转了一圈，最后他空手而归。,2、小李为什么找不到工作？,生活探究：,小李的烦恼一,3、小李的烦恼怎样才能得到解决呢（个人、国家）？,（分小组讨论，组长负责记录。）,思考：1、小李为什么要就业？,终于，小李在亲戚的介绍下，找了一份鞋厂的工作，但工作不到三个月，小李又遇到了新的烦恼。,生活探究：,小李的烦恼二,思考：,2.小李可以通过哪些途径来维护自己的权益？,厂方要求工人日夜加班加点，工作时间每天12小时以上，但是这样加班却没有加班费，甚至连基本工资也很难准时拿到。工厂的工作环境嘈杂，有些车间环境尤其恶劣，有部分工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝。单位只给部分职工办理社会保险，小李不在其中。,1.小李的哪些合法权益受到了侵害？,案例续集：,遗憾的是，小李没有大家如此理性，采取合法的途径，而是纠集一帮社会青年，把厂长打成重伤。后来小李被司法机关拘留。而同事小张也因为经常旷工，被工厂开除。,劳动者、国家、企业应该如何维护劳动者的权益？,中华人民共和国劳动合同法 中华人民共和国就业促进法 中华人民共和国劳动争议调解仲裁法,对劳动者来说：,如何维护劳动者权益？,对国家来说：,从企业来说：,自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。,思考：为什么要维护劳动者权益？,A、实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求 、保护权利是保障劳动者主人翁地位的前提 、维护权利是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证,今天这节课你学到了什么知识?明白了什么道理?,课堂小结：,1 就业有利于 （ ） 生产出社会所需要的物质财富和精神财富 劳动者实现自身的社会价值 促进人的全面发展 促使社会劳动力的再生产 A B. C. D. 3. 为更好地实现就业，劳动者必须树立正确的择业观念，下面正确的是 （ ） 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 A B. C. D.,C,D,4. 我国劳动法规定了劳动者享有的各项权利，这些权利是 保障劳动者主人翁地位的前提 充分调动劳动者的积极性和创造性的保证 劳动者必须履行的责任 劳动者履行义务的前提 A B. C. D. 5.中华人民共和国劳动法规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。”这说明劳动者有 ( ） A、平等就业和选择职业的权利 B. 获得劳动保护的权利 C、提高劳动争议处理的权利 D. 获得劳动安全卫生保护的权利,C,A,6. 许多打工的农民在年底结帐时，经常遇到雇主赖帐或克扣工资，当一些人为此告上法庭时，却因拿不出劳动合同而败诉。这表明 （ ） 实行劳动合同制度是必要的 依法签定劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据 农民文化素质低，又是文盲，打官司必然要失败 只要签定了劳动合同，劳动者的权益就一定能得到维护 A B. C. D.,C,实践探究 采访几位下岗工人，综合运用有关知识谈谈对当前经济生活中企业职工下岗的认识？根据从中得到的启发你觉得作为未来的劳动者应如何提高自身的素质？,职工下岗问题、失业问题，是我国当前经济生活中的突出问题。我国当前部分职工下岗现象的发生，可以说是我国经济发展中的必然经历，是改革、发展过程中的必然现象。 伴随着我国经济体制由计划经济向市场经济转轨，必然出现竞争，形成优胜劣汰，必然会造成劳动者因不能适应环境而下岗、失业。伴随着经济体制的转轨，使在计划经济体制下造成的隐性失业明朗化。 由于改革中经济增长方式的转变，企业的产品、技术和组织结构需要调整，一些职工必然要调整和转移就业岗位。 多年来，由于许多地方盲目建设，造成了不少国有企业招了许多职工，而产品却没有时场，经营难以维持。有些国有企业由于用人不当、管理不善，结果企业破产倒闭，职工不得不下岗待业。,因此，我们应正确认识这一问题，采取积极的态度去解决失业问题。通过大力发展经济，创造就业岗位；实施积极的就业政策，创造良好的就业、创业环境；培育和发展劳动力市场；作为劳动者应积极转变就业观念，提高自身素质和技能等，具体包括以下几个方面： 劳动者要具备一定的知识。包括专业知识、经营管理知识、综合性知识等。 劳动者要提高自己的品质。包括良好的政治思想素质和自信心、毅力、诚实守信等。 劳动者要树立正确的就业观念，如自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。 劳动者要具备创业能力，掌握一定的技能。,材料一 温岭一家模具厂开出16万的年薪求聘一名高级模具工，应聘者却廖廖无几。在浙江这个制造大省，机械设备装配工供需缺口为1：7，焊工供需缺口为1：8，数控铁工供需缺品为1：21。 材料二 根据对一些大中城市劳动力市场的调查发现，一方面有很多新增工作岗位特别是初、中级岗位“无人问津”，一时招不到所需要的合适的从业人员，另一方面又存在着一定数量的下岗职工在观望等待。 结合相关知识结合相关材料回答： （1）材料一反映了什么问题？产生材料二的现象有哪些原因？ （2）两则材料给我们什么启示？,参考答案： （1）材料一说明我国技术工人、蓝领阶层整体素质不高，高级技工紧缺。材料二反映的现象，其原因主要有两个方面：一是就业观念上的障碍；二是职业技能上的障碍（如年龄偏大、技能较低等）。,（2）劳动者要转变就业观念，树立正确的择业观，要不断提高自己的职业技能和素质，增强再就业的竞争力，要平等就业，多渠道就业。,上述观点的合理性在哪里？误区何在？,自主探究:,实践探究：,请通过调查温岭市的就业现状，为自己写一份职业规划，内容包括： 你的职业理想、就业的方式 你觉得应该具备的求职知识和技巧 如果你要自己创业，你会做哪些准备？,就业的意义,对于社会的意义,就业对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富；,就业问题的妥善解决关系到社会稳定，国家政权的巩固及构建社会主义和谐社会的目标的实现。,对于劳动者的意义,就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段。劳动者通过就业取得报酬、获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；有利于实现劳动者自身社会价值，丰富精神生活，提高人的精神境界，从而促进个人的全面发展。,表1：2006年我国就业形势,我国的就业形势,06年岗位缺口达1400万，07年岗位缺口可能达到1500万！,严峻,70%,5%,60%,35%,表2：我国技术工人的技术构成,我国的就业形势,29.4%,2.6%,68%,表3：我国技术工人的文化构成,严峻,我国的就业形势,严峻,1、人口总量和劳动力总量都比较大；,2、劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；,3、劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。,主要原因：,如何解决就业问题？,A、发扬艰苦奋斗，自强不息的精神，转变就业观念，树立正确的择业、就业观。,a、要树立自主择业观,b、要树立竞争就业观,c、树立职业平等观,d、树立多种方式就业观,B、提高自身素质，努力自主创业,大力发展经济，促进就业。（根本途径） 实施积极的就业政策，鼓励、支持就业和再就业。 完善劳动力市场，改善劳动就业和自主创业环境。 （如:搞好就业培训和服务，规范人才市场，扩大就业岗位，鼓励自主创业，完善社会保障体系等。）,如何解决就业问题？,市场调节就业、政府促进就业、劳动者自主创业,我国解决就业问题的基本政策：,时事链接：,十七大报告提出：实施扩大就业的发展战略，“促进以创业带动就业”。作为扩大就业发展战略的重要内容，报告提出在坚持实施积极的就业政策的同时，“完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。