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文档简介
开放英语1 考试介绍,李珺 ,试卷分类 普通班级:中央电大命题,针对大多数专科学生。,考试题型及出题范围,交际用语10% 词汇与结构40% 句型转换15% 阅读理解20% 句子翻译(英译汉)15%。 60%左右出自作业和期末复习指导,其它内容部分出自教材,部分出自课外。,资源及提示,作业(即形成性考核册)和期末复习指导)是非常重要的资料,考试复习时必须人手一册,所以学生在上交作业时提前复印一份作业册。 (注意:英语(1)的复习资料要用新版的。) 一般情况下,作业必须在12月20日前完成。,Unit 1 Talking About People By Echo,介绍,教学目的:通过了解本课程中的五位主要人物David, Franco, Mary, Polly and Xiaoyan, 基本学会介绍自己或他人,询问他人的情况;讨论休闲活动,讨论旅行安排等功能句。 教学过程:从最基本的英语句型的构成着手,让学员反复操练,从听、说、读、写四个方面均能熟练掌握上述功能句。 教学重点:动词to be,代词,冠词,规则动词,名词的单复数变化,疑问句,动词短语等。,英国人介绍自己时这样说:,Im John Brown. 我是约翰布朗。 Im from England . 我是英国人。 Im an accountant. 我是一名会计。 I live in London . 我住在伦敦。 I work for an IT company. 我在一家信息技术公司工作。,不定冠词 a / an,表示职业的名词前,一般用不定冠词。名词以辅音音素开头的用a,元音音素开头的用an。 a teacher / student / policeman /deputy manager(副经理) an accountant / engineer / Information Technology Manager(信息技术副经理),询问他人情况时可以这样说:,What is her name? 她叫什么名字? What is his job? 他是做什么工作的? Wheres he from? 他是哪里人? How old is Peter? 彼得多大岁数了? Is Marys landlord British? 玛丽的房东是英国人吗?,在介绍人的用句中,相关的语言点,动词 to be的形式随主语变化 动词 to be的否定句、一般疑问句和特殊疑问句及回答 人称代词、形容词性物主代词、名词后加-s 英语中多数动词是规则动词,注意主语是第三人称单数时的动词尾的变化 英语中的名词有单、复数之分,大多数名词复数是规则变化,少数为不规则变化,注意读音,在介绍人的用句中,相关的语言点,动词 to be的形式随主语变化 动词 to be的否定句、一般疑问句和特殊疑问句及回答 人称代词、形容词性物主代词、名词后加-s 英语中多数动词是规则动词,注意主语是第三人称单数时的动词尾的变化 英语中的名词有单、复数之分,大多数名词复数是规则变化,少数为不规则变化,注意读音,动词 to be的形式随主语变化,I am from China. We are Chinese. You are English. You are teachers. He is a manager. They are American. My father is a manager. His office is in Beijing.,在介绍人的用句中,相关的语言点,动词 to be的形式随主语变化 动词 to be的否定句、一般疑问句和特殊疑问句及回答 人称代词、形容词性物主代词、名词后加-s 英语中多数动词是规则动词,注意主语是第三人称单数时的动词尾的变化 英语中的名词有单、复数之分,大多数名词复数是规则变化,少数为不规则变化,注意读音,动词 to be的否定句、一般疑问句和特殊疑问句及回答 (一),He is not Chinese. Is he Chinese? Yes, he is. / No, he is not. I am not a manager. Are you a manager? Yes, I am. / No, I am not. She is not British. They are not here.,动词 to be的特殊疑问句及回答 (二),What is your name? Where are you from? How old are you? What is your job? Where is Franco? How old is your manager?,He is 40 years old. I am 28 years old. My name is David. I am from Hangzhou I am an accountant. He is in England.,动词 to be的口语中的缩略形式(三),Im Chinese. Hes English. Shes German. Theyre managers. Whats that? Wheres she from? His names David. Her friends American.,who, what, when, where, how 构成特殊疑问句 学习内容:教材 Language Focus,在介绍人的用句中,相关的语言点,动词 to be的形式随主语变化 动词 to be的否定句、一般疑问句和特殊疑问句及回答 人称代词、形容词性物主代词、名词后加-s 英语中多数动词是规则动词,注意主语是第三人称单数时的动词尾的变化 英语中的名词有单、复数之分,大多数名词复数是规则变化,少数为不规则变化,注意读音,人称代词,形容词性物主代词、,I、 we、 you、 he、she、they、it、my、our、your、his、her、their、its I am waiting for _ mother. She is waiting for _mother. You are waiting for _mother. _mother worked in a shop. _ often comes home late. _ father is a blind man.,名词后加 -s Read the sentences and translate . Sallys friend is Greek. The managers home is in London. What is Pollys job? Practice: P6 activity 13,在介绍人的用句中,相关的语言点,动词 to be的形式随主语变化 动词 to be的否定句、一般疑问句和特殊疑问句及回答 人称代词、形容词性物主代词、名词后加-s 英语中多数动词是规则动词,注意主语是第三人称单数时的动词尾的变化 英语中的名词有单、复数之分,大多数名词复数是规则变化,少数为不规则变化,注意读音,英语中多数动词是规则动词,注意主语是第三人称单数时的动词尾的变化,Polly works in Spain. I live in Shanghai and my sister lives in Paris. We study in TVU and your younger brother studies in a high school. Mary _(like) watching TV while her sisters _(like) dancing. Activity 14 / 15,在介绍人的用句中,相关的语言点,动词 to be的形式随主语变化 动词 to be的否定句、一般疑问句和特殊疑问句及回答 人称代词、形容词性物主代词、名词后加-s 英语中多数动词是规则动词,注意主语是第三人称单数时的动词尾的变化 英语中的名词有单、复数之分,大多数名词复数是规则变化,少数为不规则变化,注意读音,英语中的名词有单、复数之分,大多数名词复数是规则变化,少数为不规则变化,注意读音,Class classes Boxboxes Tomatotomatoes Leafleaves Manmen Womanwomen,Footfeet Citycities Childchildren Toothteeth Country- countries,Activity 17 /18,Work / job 工作,He has a job as a teacher. 他担任教师工作。 She has a good job in a bank. 她在银行有份好工作。 work for: 为 工作 work for a company work with: 和 一起工作 work with Polly / Mary / Franco, work in: 在(某地)工作,注意:表示“工作”“职业”时 job 是可数名词;work是不可数名词 例如: He is now out of work. He is out of a job. 他现在失业了。,like like doing sth. like to do sth. She likes bungee jumping (蹦极跳)in her free time. I like cooking for my friends in my free time. It is very hot and I like to swim with you.,I like _(watch) football and _(walk) with my friends. He likes _(study) Chinese and _(play) football in his free time. I like _(play) the guitar(吉他) in a band(乐队) in my free time。,与休闲活动有关的词汇 I like_,bungee jumping Studying watching TV playing piano playing football, dancing,reading swimming cooking walking playing computer games,Oral practice in class 1,How to make self-introduction 介绍项目重要句型相关语法点 Name: Im / My name is Birthplace: Im from Job: Im a/an , I work for work + in / at / for Nationality: Im Address: I live in Likings: I like doing,Oral practice in class 2,How to ask for information of others 询问项目重要句型相关语法点 Name: What is yo
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