《宏观经济学》PPT课件.ppt

宏 观 经 济 学,主 讲: 陈钧浩 宁波大学商学院,手机短号：665551 办公电话：87600826 Email:,学习要求：,认真听课，勤作笔记。 注意前提，理论熟悉。 融会贯通，作业认真。 关注现实，学会分析。,考核:,1、平时成绩共30分，包括到课情况、平时作业 情况、上课态度情况。 期末考试成绩：70分。 2、到课及上课态度分共10分。旷课一次扣4分， 迟到或早退一次扣1分。到课时间不到三分之 二取消考试资格。上课态度视具体情况酌情 扣分。 3、平时作业和课堂提问回答情况20分。,高鸿业（1921.7-2007.5.17）,中国当代经济学家、曾任中国人民大学经济系教授、北京经济学协会理事、中国外国经济学说研究会理事兼北京分会副会长、航天工业部学位委员会学科专业评议组成员等。1921年生于江苏省徐州。1944年毕业于国立交通大学机械系, 1956年获美国科罗拉多州立大学经济学博士学位。19561957年任美国密苏里大学管理学院副教授。1957年回国后, 曾任中国人民大学经济系副教授、教授。1984年被聘为美国科罗拉多大学经济系客座教授。1987年被聘为美国国际管理研究院客座教授。,主要参考书:,1、黄亚钧、袁志刚：宏观经济学， 高等教育出版社2000年8月版。 2、尹伯成：西方经济学简明教程， 上海人民出版社2003年7月第四版。 3、曼昆：经济学原理， 北京大学出版社1999年9月版。 4、尹伯成：现代西方经济学习题指南 复旦大学出版社 5、李熠、蔡声霞主编：西方经济学（宏观部分）同步辅导 中国时代经济出版社,进一步学习参考书：,中级教程： 梁小民：高级宏观经济学教程，北京大学出版社 多恩布什和费希尔：宏观经济学，中国人民大学出版社 高级教程： 袁志刚、宋铮：高级宏观经济学，复旦大学出版社 费希尔：宏观经济学（高级教程），经济科学出版社 罗默：宏观经济学，商务印书馆（也有上财版）,第一讲 宏观经济学导论,1.1宏观经济学与微观经济学 1.2中国的宏观经济 1.3宏观经济学研究的主要问题 1.4宏观经济学发展史 1.5宏观经济学的研究方法 1.6本书的框架结构,1.1宏观经济学和微观经济学,微观经济学 以单个企业或家庭的行为作为研究对象，研究它们的供求行为与价格变动之间的关系。 宏观经济学 研究的问题是一个国家整体经济的运作情况以及政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运作。 具体地说：经济增长 经济周期 经济政策（货币政策、财政政策） 国际经济,衰退：失业增加（充分就业） 繁荣：通货膨胀（物价稳定）,研究对象是个别经济单位的经济行为。 （居民户、厂商） 解决的问题是资源配置。 Resource allocation 中心理论是价格理论。 （一只看不见的手Invisible hand ） 研究方法是个量分析。 研究经济变量的单项数值如何决定 基本假设：完全理性、完全出清、完全信息等,微观经济学Microeconomics,宏观经济学Macroeconomics,研究对象是整个经济 （政府的行为） 解决的问题是资源利用 中心理论是国民收入决定理论 （一只有形的手- 凯恩斯主义） 研究方法是总量分析 基本假设是市场失灵，市场不完善，政府有能力。,经济增长 (Economic Growth),衡量经济增长的指标：GDP （1+2%）35 2.00 （1+3%）24 2.03 （1+4%）18 2.03 （1+8%）9 2.00,国内生产总值 Gross Domestic Product,经济周期 （Business Cycle）,又称：商情周期；商业周期；商业循环；经济循环；英国通常称为贸易周期，日本通常称为景气循环。指国民经济运行呈现的一起一落、扩张与收缩不断交替的周期性波动。所以又有称为经济波动的。 失业（Unemployment） 通货膨胀(Inflation),宏观经济政策,（1）货币政策（Monetary Policy） 中国人民银行 （2）财政政策(Fiscal Policy) 财政、税务等部门,国际经济,进出口总额（亿元/亿美元） 2004 95539/11546 2007 166740/21737 2009 中国首次超过德国 成为全球最大出口国,出口货物总额增长率,经 济 波 动,繁荣：通货膨胀,衰退：失业,经 济 政 策,财政政策 （税收等）,货币政策 （利率等）,提高利率,削减支出,降低利率,增发国债,1.2中国宏观经济 -经济增长和经济波动,经济总量（GDP）亿元,2005年超法国20549亿美元/19727（法） 2006年超英国25880亿美元/22921（英） 2007年超德国33700亿美元/32800（德） 2010年超日本58798亿美元/54742（日）,人均GDP（元）,2011年排87位/5432美元,国内生产总值（GDP）增长率（%）,中国宏观经济 -失业和通货膨胀,1978年以前，失业和通货膨胀都是隐性的 改革开放后，失业和通货膨胀成为中国宏观经济中的一对主要矛盾。,商品零售价格指数（上年=100）,城镇登记失业率（%）,中国宏观经济 -对外经济,单位：亿美元,定义: 现代宏观经济学将整个经济活动视为一个整体,通过对经济系统总体行为的分析,研究一国经济的总体趋势。换言之,它研究总量经济现象产生的原因及其内在关系。如, 总产出、总就业水平和平均物价水平的决定因素以及国际收支或汇率的变化如何影响这些总量。,1.3宏观经济学研究的主要问题,宏观经济学: 对经济中众多个体行为的总体结果的研究.,宏观经济总量模型的建立：,说明：,经济模型中的内生变量与外生变量,内生变量： 模型要解释的变量， 内生变量在模型之内决定。,外生变量： 模型给出的作为既定的变量，不能由模型本身决定。,（i）对研究对象简化是建立一个有用经济模型的前提。 （ii）过分简化的经济模型会导出错误的结论。 （iii）每一个模型只适用于解释特定的一类经济现象或 经济生活的某个侧面。,判断宏观经济运行状态的主要依据,资料：2002年拉美经济乌云密布 据联合国拉美经济委员会最近公布的一份报告，拉美经济今年 将出现0.8% 的负增长,人均产值负增长2.4%。报告称拉美地区的经 济前景“令人沮丧”。 报告指出今年上半年的拉美国内生产总值比去年同期下降3%。 今年的失业率将超过9%，上半年的通货膨胀率将达到8%，“从80年 代以来还没出现过这样的逆境。” 由于世界经济复苏缓慢，今年的出口将下降1.5。外来资本 流入量依然很少，今年是连续第年出现资本流出超过资本流入,结论：总产出，通货膨胀率，失业率以及国际收支等指标能反映一国宏观经济的运行状况。,四大宏观问题：,（）总产出（） 长期经济增长问题： 例：（）经济增长的源泉 （）宏观经济政策与增长之间的关系 商业周期，即经济短期波动问题 例 :（）商业周期的形成原因 （）短期生产暂时下降的原因 ( 3 )政府政策与经济波动之间的关系 ( 4 )短期总产量水平的决定,（B）失业 例： （1）失业水平的决定因素 （2）总产出与失业率之间的关系 （3）通货膨胀与失业率之间关系,(C) 物价水平 例： （1）政府赤字与通货膨胀之间的关系 （2）通货膨胀的成本,（D）国际收支与汇率 国际收支和汇率的变化怎样影响一国总产出水平、 、就业水平和价格水平,宏观经济模型的微观基础,问题： 宏观经济学如何保证宏观经济模型中的总体行为变量同众多家庭和企业的基本行为相吻合呢？换言之， 如何为宏观经济理论寻找微观基础？,解决方法：（1）选择典型的企业和家庭分析其微观行为 （2）将典型企业和家庭的行为复合为总量行为（？） （3）利用宏观经济数据检验模型中总量行为的可靠性,困境：宏观经济学缺乏坚实的微观基础 例：典型家庭消费,但由于不同家庭的边际消费倾向不同，难以加总得出总消费,1.4宏观经济学发展史,宏观经济学的初期(一）-古典经济学 1776年，苏格兰经济学家亚当斯密（Adam Smith）国富论（The Wealth of Nations）的发表， 标志着经济学作为一门独立学科的诞生。 国富论提出了“看不见的手”，即市场力量如同一只看不见的手引导经济活动达到最有效状态。 政策含义：政府在自由经济体系中作用十分有限，政府不能通过经济政策影响宏观经济。 代表人物：李嘉图、米勒、马歇尔、庇古,大萧条（Great Depression）,经济活动在20世纪30年代的极速下落是美国经济史上最出人意料的宏观经济事件。这促成凯恩斯主义的诞生。同时，很多著名的经济学家投身经济学研究正是因为曾经经历了这个可怕的年代。,宏观经济学的发展（二） -凯恩斯主义经济学,凯恩斯（John Maynard Keynes）于1936年出版了就业、利息和货币通论（The General Theory of Employment,Interest and Money），标志凯恩斯经济体系的确立。 认为经济活动下降的原因是有效需求不足。 政策含义：政府可以通过经济政策刺激有效需求，减轻经济波动。 凯恩斯理论行之有效，因此取代了古典主义学派占据主导地位。 代表人物：莫迪利亚尼、克莱茵、托宾、希克斯。,人物简介： J. M. Keynes（18831946）,英国经济学家凯恩斯于1936年出版的就业利息和货币通论，简称通论，（经济学中的三部“圣经”之三）是国家干预主义的开山之作，标志着现代宏观经学的产生。,注：所谓三部“圣经” 就是：国富论资本论通论,大滞胀 （Great Stagflation）,20世纪70年代出现了恶性通货膨胀，再加上停滞的产出水平和不断上升的失业水平，为弗里德曼和卢卡斯所宣扬的反凯恩斯思想提供了丰富的土壤。 “正如30年代大萧条为凯恩斯革命提供了有利的环境，70年代的大滞胀引导经济学家和公众迎接反凯恩斯革命的到来。”（托宾）,宏观经济学的发展（三）,（1）货币主义 货币主义的代表人物是美国芝加哥大学教授弗里德曼 。他认为政府的积极的宏观经济干预政策是引起宏观经济不确定的罪魁祸首。 货币主义认为政府唯一该做的事情就是给这种市场力量创造一个良好的发挥作用的环境。,Milton Friedman,The Royal Swedish Academy of Sciences has decided to award the 1976 Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel to Milton Friedman for his achievements in the fields of consumption analysis, monetary history and theory, and for his demonstration of the complexity of stabilization policy.,人物简介：Milton Friedman （1912.7.31-2006.11.16）,1976年诺贝尔经济学奖获得者 研究领域： 消费 货币史与货币政策 稳定性政策的混合使用,（2）理性预期学派，新古典宏观经济学 经济学家普遍认为凯恩斯主义理论方面缺少微观经济学基础。 70年代以来，宏观经济学研究上出现了一种试图把宏观经济学与微观经济学相结合的探索力量即理性预期学派，其代表人物是芝加哥大学教授卢卡斯（Robert Lucas）, 理性预期学派使宏观经济学研究方法向古典主义复归，因此被称为新古典主义。,Robert E. Lucas,for having developed and applied the hypothesis of rational expectations, and thereby having transformed macroeconomic analysis and deepened our understanding of economic policy.,人物简介： Robert E. Lucas 1937-,1995年诺贝尔经济学奖获得者 研究领域： 理性预期 货币中性理论 转型经济分析,（3）新凯恩斯主义,诞生于20世纪70年代中叶 曼昆、萨墨斯、布兰查德、罗泰姆伯格、阿克洛夫、斯蒂格利茨、泊南克等人,宏观经济学家谱,魁奈 1758,亚当斯密 1776,17/18世纪,大卫李嘉图 1817,马尔萨斯 1798,卡尔马克思 1867/列宁1917,中 国,前苏联、 东欧国家,转轨经济,穆勒 1848,瓦尔拉， 马歇尔，费雪 1880-1910,凯恩斯 1936,现代主流 经济学,重农学派,重商主义,古典经济学,社会主义,新古典经济学,经济学演化简史（一）,经济学是发财致富的学问，经济学起源于对价值来源问题的探讨。 重商主义时期（托马斯孟；蒙克莱田） 主要观点：金银是财富的唯一形式，增加财富必须进行对外贸易。 价值产生于流通领域。 政策主张：保护贸易,经济学演化简史（二）,价值创造由流通领域转向生产领域，古典经济学产生。 古典经济学：古典经济学从17世纪中期开始到19世纪70年代前为止 由威廉-配第（Petty:1623-1687）始创 亚当斯密（Smith:1723-1790）集其大成国民财富的性质与原因的研究（1776）呔楆敬丠瑯畯摮潃瑮湥祔数整瑸漯瑣瑥獕牥刭瑥牵摯湯整瑮湥瑧飍軿巜嘀等价 萨伊(Say：1767-1832) ：供给能够创造自己的需求萨伊定律(Says Law) （在政治经济学概论(1803)中提出） 约翰穆勒：1848年，政治经济学原理，经济学的第一次综合,经济学演化简史（三）,古典经济学的中心是研究国民财富如何增长，他们强调了财富是物质产品，因此，增加财富的方法就是通过资本积累等途径来发展生产，亚当斯密第一次宣称任何一个生产部门的劳动都是国民财富的源泉，他一方面批判了重商主义所主张的只有对外贸易才是财富来源的错误观点，另一方面又克服了重农主义者所持有的只有农业劳动才创造财富的偏见，从而明确提出了劳动价值论。,经济学演化简史（四）,新古典经济学（马歇尔、瓦尔拉斯）微观经济学形成 新旧葡萄酒之争于古典经济学的危机：劳动价值论置疑 边际革命（边际三杰：门格尔（波）、瓦尔拉斯（法）和杰文斯（英）：从生产、供给和成本转向消费、需求和效用 马歇尔在1890年出版的第二本有里程碑意义的经济学教科书经济学原理中提出具有首创意义的均衡价值论，使他成为经济学说史上第一个真正的集大成者，占有无可争辩的“一代宗师”的地位， Pigou said“All in Marshall.”,均衡价值论,均衡价值论是经济学原理的核心。马歇尔以英国古典经济学中生产费用论为基础，吸收边际分析和心理概念，论述价格的供给一方；又以边际效用学派中的边际效用递减规律为基础，对其进行修改，论述价格的需求一方，认为商品的市场价格决定于供需双方的力量均衡，犹如剪刀之两刃，是同时起作用的，从而建立起均衡价值论。,1.5宏观经济学的研究方法,当出现新的问题和现象时，进行宏观经济研究，得到的宏观经济理论的逻辑框架称为宏观经济模型，相当多的宏观经济模型是用数学语言表达的。 翻开高级宏观经学的课本都是数学模型。因此，要想在经济学研究方面有所成就，必须有坚实的数学基础。,宏观经济学的研究方法,实证分析方法 经济理性主义假设 均衡分析方法 静态、比较静态和动态分析方法 总量分析与个量分析 需求分析与供给分析 存量分析与流量分析 事前变量分析与事后,实证分析方法,实证分析方法的精神实质是揭示经济现象之间的因果关系。 经验实证：就是对个别经济现象因果联系的认识上升到理论的高度，即从中挖掘出一般性的规律。认识路线是从个别到一般。 逻辑实证：也称为演绎法或抽象分析法。 它对因果关系的把握是从建立假设开始的，借假设排除一切无关或次要的因素，保留少数重要因素，从而从中观察现象之间的因果关系。认识路线是从一般到个别。 实证研究描述客观经济现象之间的因果关系，不存在“好或坏”，“应该或不应该”的评价。,经济理性主义假设,是现代西方经济学贯穿始终的最重要的假定之一。是指在进行逻辑实证的研究过程中，总是假定当事人非常明确行为的目标，在经济决策时，总是深思熟虑的进行权衡比较，选择最佳方案，以期获得尽可能大的利益。 经济理性主义隐含了经济学研究对当事人追求最大利益行为的肯定。当事人从理性出发选择的行为与社会最优相悖时，经济学不简单的指责追求最大利益行为本身，而是探求使当事人选择这种追求最大利益行为的外部条件，如技术、资源、体制等。,均衡分析方法,均衡是从物理学借用的概念，在经济学中主要描述三种情况： 经济当事人利益最大化状态 市场供给与需求的均衡 市场供给与需求的均衡保持不变（稳定性） 总体上，均衡指一种“保持不变”的状态。,静态、比较静态和动态分析方法,静态分子重点刻画均衡状态的特征以及形成均衡状态的条件。 比较静态研究两个均衡状态之间的联系，揭示一个均衡会沿着哪个方向过渡到另一个均衡状态。 动态分析把经济变量的调整放到时间纬度中去研究。,总量分析与个量分析（1）,宏观经济学以总体经济活动为对象，它必须描绘社会经济活动的总图景，分析影响就业与经济增长的总量以及相互关系。如 社会总供求、均衡的国民收入、总就业量、物价水平、经济增长率等如何决定；总消费、总储蓄、总投资、货币供求量、利息率、汇率等如何决定，以及它们的相互依存关系。,总量分析与个量分析(2),微观经济学则以个体经济活动为对象，分析单个厂商如何获得最大利润，单个居民户如何得到最大满足。如 单个商品的效用、供求量、价格等如何决定；单个企业的