如何进行新诗创作.ppt_第1页
如何进行新诗创作.ppt_第2页
如何进行新诗创作.ppt_第3页
如何进行新诗创作.ppt_第4页
如何进行新诗创作.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

如何进行现代诗创作？,感情是诗歌表达的灵魂。 想象是诗歌表达的翅膀。 陌生化是诗歌表达的生命。 跳跃性是诗歌表达的节奏。 凝练是诗歌表达的韵味。 分行是诗歌表达的外衣。 声韵是诗歌表达的佩饰。,散文 那在清朝末年饱受帝国列强欺凌、割地赔款的中国，那签订了不平等条约南京条约、软弱无能、丧尽颜面的中国。,诗歌 那萎缩在清末史书里的消瘦的中国啊 那跪倒在南京条约里的软弱的中国啊,方法一：对现实场景进行加工，用一连串的比喻、想象，表现内心美好感受，营造诗境。 子夜读信洛夫 子夜的灯 是一条未穿衣棠的小河 你的信像一尾鱼游来 读水的温暖 读你额上动人的鳞片 读江河如读一面镜 读镜中你的笑 如读泡沫,我不敢再和别人握手 总是把手藏在背后 可当我祈祷 上苍， 双手合十 一声惨叫 在我的内心深处 留下了烙印,方法三、抓住能触动你的某一个生活细节，表现出丰富内涵。 妈妈的鱼尾纹 马鞍山市成功中学初10 班 余歌子 我看到了 妈妈笑了 是那种发自内心的 开怀的笑 于是我看到 她眼角的鱼尾纹 不可遏止 像刚剥开的糖果纸,我望着 望着妈妈 望着她在笑 我想 我应该就是 妈妈剥开的 那颗甜甜的糖 “妈妈，你笑起来 眼角的鱼尾纹好多 多得像刚剥开的糖果纸 “我就是那颗让你甜蜜的糖” 我这样轻轻地对妈妈说 在心里,方法四、托物言志，通过对物的形象刻画，表现你的内心感情。 棉花 当涂湖阳中学初一1 班 陈云霞 绽蕾 开花 吐絮 与花不同 但也是花 她在秋天的边缘独唱风流 根植大地母亲怀抱的灵魂 高风亮节 纯洁如雪 望绿光纷褪的韶光 皓齿一笑 相知相识 便温暖了整个冬天,堕地 棉花便与我们结缘 纺织 从被褥到衣服鞋帽 一直温柔体贴 她是我们永远忠贞的爱人 从生到死不弃不离 一辈子肌肤相亲相爱,方法五、选择一些意象，表现某一段诗意生活 回家 马鞍山市六中高三 1 班 陈甜甜 六点十分 登上回家的最后一班车 在红灯绿酒中穿梭时光 听着喧嚣的叫卖声渐行渐远 门前的小路 泥泞了我轻快的步伐 饭香和着泥土的气息 这是独属于家的味道,昏黄的灯光 温暖了发霉的心情 推开门 迎面是饭香的温暖 母亲依旧在织毛衣 两只长长的棒针上下翻转 织出了岁月的痕迹 毛衣、母亲、饭香、灯火 心绪从暮色中被拉回 昏黄的亮 却映照着前行的路 我粲然一笑 放下书包和所有的背负 沉醉于这片刻的温馨,方法六、运用对比，或者扬抑，是诗歌常用手法 一棵开花的树 席慕蓉 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求他让我们结一段尘缘 佛于是把我化作一棵树 长在你必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望,当你走近 请你细听 那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零的心,方法七：借助一定形象，表达哲理感悟 断章 卞之琳 你
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论