物理：三、光的直线传播课件(苏科版八年级上).ppt

光的直线传播,这是我国民间的什么戏？ 它是怎么表演的？,皮影戏是让观众通过白色布幕，观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式,1.影子的的形成,分析影子的形成原因：,光的直线传播?,提出问题 影子的形成说明了什么？,进行猜想 光可能是沿直线传播的,设计实验 利用桌上的器材进行实验探究,收集证据,1、光在空气中沿直线传播,2、光在水中沿直线传播,3、光在玻璃中沿直线传播,得出结论 光在同一种均匀物质中是沿直线传播的,一 光的直线传播,二 光线：用一根带有箭头的直线来表示光的传播方向和路径，这条直线就叫光线。,1、光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光的传播是客观存在。这种表示方法叫 理想模型法。,2、光线表示:,三 解释现象,1、影子的成因,2、影子的变化,3、利用影子记时,4、解释日食和月食现象,5、评一评 小孔成像,6、比一比 插针游戏,1、影子的成因,2、影子的变化,如果光传播中遇到不透明的物体，则在物体的后面光不能到达的区域便产生了影子，这就是影子形成的原因。,影 子 的 形 成,当人离开路灯时，由于光的直线传播，他的影子由短变长,日 食 全 过 程,2.日食和月食,日全食,日食的形成,太阳,月球,地球,太阳、月球、地球在一直线上，月亮在中间,月食,太阳,地球,月球,月食的形成：,太阳、地球、月球在同一直线上，地球在中间,3.小孔成像,结论：,屏幕上所成的像是倒立的实像（左右也倒）,讨 论 光 速,2、介绍测量光速的发展史,(1) 17世纪开普勒和迪卡儿都认为光的传播不需要时间即光速无限论。,(2) 当时伽利略对此提出怀疑，但实验失败,(3) 1676年丹麦物理学家罗默首次测的光速,(4) 1849年法国物理学家菲索在地面实验室成功的进 行了光速的测量,(5) 1920年美国物理学家迈克耳孙改进菲索的实验更精确的测定了光的速度,(6) 现在公认的光在真空中传播的速度是3105 千米/秒,四 光速,1、讨论光速,当时伽利略对此提出怀疑，1607年他进行了最早的测量光速的实验：让两个人分别站在相距1.61千米的两座山上，每个人拿一盏灯，第一个人先举起灯，当第二个人看到第一个人的灯时，立即举起自己的灯，从第一个人举起灯，到他看到第二个人的灯时的时间间隔，就是光传播3.22千米的时间，但实验没有成功，为什么？,这种测量光速的方法原理是什么？是否正确?,因为光的速度很大，在相距约1.6km的两山顶间来回一次，所用的时间大约只有十万分之一秒，用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。,(2) 当时伽利略对此提出怀疑，但实验失败,四:光速,1、讨论光速,2、介绍测量光速的发展史,3、光速：真空中: C=3105 km/s,4、1光年是指光一年通过的距离一光年的距离：,5、用激光制成的测距仪发现：光从地球到达月球 只需要1.3秒试计算月地距离？,距离3105 km/s 1.3s3.9 105 km,3105 km/s,365,24,3600s,=9.461 1012km,解：1光年 =,1、 光在水中的传播速度等于真空中传播速度的34，即：3108ms 34= 2.25 108m s; 2、光在玻璃中的传播速度等于真空中传播速的23，即： 3108ms 23= 2 108m s 3、光在不同介质中的传播速度一般是不同的。 4、光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈；光从月球传到地球只需1.3s。,小结,1、光在同种均匀介质中是沿 传播的， 影子、小孔成像、日食、月食都是_产生的现象；,直线,光沿直线传播,2、光在真空中的速度是 。,310 8 m/s,合 km/s。,310 5,练习：,1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。,光沿直线传播,2、已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？,2.7光年= 2.7 9.461 1012km,= 2.5547 1013km,课堂巩固练习,1.打靶时，瞄准的过程往往要“三点一线