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文档简介
一、看拼音写词语。(11分) chng xn g zhng z rn d zh( ) ( ) ( ) ( ) b dng xn li to q hung bn( ) ( ) ( ) ( ) lng hn ch z n jin chu bo ( )( )( ),二、 补充词语:(8分) 不( )自主 唇( )齿寒 背( )弃义 肝( )相照 洁白如( ) 突发( )想 心照不( ) 春光明( ),四、修改病句。(6分) 我们要运用和理解已经学过的词语。 这学期,我们学校扩充的许多教学仪器。 他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。,三、按要求写成语。(4分) 形容人知识渊博的成语: 形容人讲诚信的成语:,五、按要求写句子(10分) 1把句子写具体: 学生 读书。 2把下面的句子改成“把”字句。 一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。 3写一句平时积累的歇后语。 4写一句关于读书的名人名言。 5横线上填恰当的词语,使句子变得具体、生动 的狐狸终于被 的猎人逮住了,六.根据课文内容填空。(19分) ,这小家伙只在 活动,随后就在 ,一会儿落在 ,一会儿站在 ,一会儿把灯绳撞得 。 白天,它 着我,傍晚,它就在父母的 中,飞到笼子边, 滚圆的身子 那绿叶钻进去。 “不,人与人之间还有比 ,你给我留下了 ,这比 。我再一次感谢你!” 学了这单元的一组课文后,给你留下最深印象的人(或物)是 ,因为 。 言必信, 。 ,驷马难追。 黄金失去可再得, 。 这些话都是告诫人们要 。,七、课内阅读(12分) 九色鹿非常( ),指着调达说:“陛下,您知道吗?正是着个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不( )我的住地,谁知道他竟然( )!您与着种灵魂( )的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?” 1.在括号里填上合适的词语。(4分) 2.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分) 竟 然 残害无辜 3.把划线的句子换个说法
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