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文档简介

第13课 多一点情趣 多一点高雅,中考复习要求: 1、了解休闲的功效,学会休闲。 2、分辨高雅情趣和庸俗情趣;体会高雅情趣的作用,培养高雅情趣。 3、掌握有教养的人的具体要求,做一个有教养的现代人。,思考: P2636 1、休闲的功效: 2、学会休闲的原则: 不同休闲的影响: 3、高雅的生活情趣的来源: 4、高雅情趣的作用(意义): 5、怎样才能成为一个有教养的现代人?,1、休闲的功效:P26 一是解除体力上的疲劳,恢复生理的平衡; 二是获得精神上的慰藉,使紧张的心情得到放松。,2、学会休闲的原则:P29 (1)要能够找到适合自己的休闲方式。 (2)要做到科学、合理、有度。 不同的休闲的影响: 有益、适度的休闲活动,不仅有利于个人的身心健康,也有利于维护和发展良好的社会风气。 低俗、过度的休闲活动,不仅不利于消除疲劳、缓解压力,还会使人染上一些不良习气,甚至走上违法犯罪的道路。,3、高雅的生活情趣的来源:P30 源于对生活的热爱,对生活和美的积极感受。,4、高雅情趣的作用(意义):P30 高雅情趣不但能使我们因学习而紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,充分感受到生活中的美,使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。,5、怎样才能成为一个有教养的现代人?P3436 有教养的人懂礼节,有礼貌;有教养的人有宽广的胸怀,不盲目自大;有教养的人懂得尊重别人;有教养的人注意生活细节。 有教养的人,能够将人类的各种优秀品质,转化为自身的内在品质。 教养不是天生的,我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在形象,才能成为一个有教养的现代人。,训练反馈: 1、生活中休闲方式很多,你认为下列不属于健康、幽雅的休闲方式的是( ) A、集邮、读书 B、打球、跳绳 C、唱歌、跳舞 D、赌博、算命 2、下列中学生的行为中,值得提倡的是( ) A、为增长见识,什么书都看 B、利用节假日参观博物馆、展览馆 C、沉迷电子游戏,废寝忘食 D、周末独自一人到郊外游泳 3、以下对于休闲的认识中,不正确的是( ) A、休闲能够使我们在艰苦的条件下也能快乐起来 B、任何休闲方式都能对人们的成长产生积极影响 C、有心的人总是能够在生活的小事中放松自己,体验休闲 D、只有科学、合理、适度的休闲方式才能有利于个人身体健康,D,B,B,4、下列表现出高雅生活情趣的是( ) A、老王喜欢打麻将,一打就是一通宵 B、小吴从早到晚烟不离嘴,身边总是烟雾缭绕 C、小李爱喝酒,一喝就醉,一醉就打人 D、小赵热爱集邮,从邮票中学到丰富知识 5、贝多芬酷爱音乐,使他成为扬名世界的音乐大师;爱迪生从小喜欢摆弄小玩具,使他成为科学巨人;钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣、坚定的志向而成为权威专家。这主要说明拥有高雅情趣( ) A、有益于身心健康 B、能使人充满活力,有助于开发智力和激发创造力 C、能使人道德高尚,生活更加充实 D、有益于修身养性,D,B,6、一次,胡适应邀到某大学演讲,边讲边在黑板上写下要点,在引用孔子、孟子、孙中山的话时,便在黑板上写下孔说、孟说、孙说,最后发表自己观点,随手在黑板上写下两个字,这时台下听众哈哈大笑,原来,他在黑板上写的是“胡说”,这表明( ) A、胡适是有幽默感的人,但有庸俗生活情趣 B、有幽默感的人能抓住生活中有趣一面,恰当地以诙谐语言和动作给周围人带来快乐 C、人们在社会生活中难以产生多种多样的情趣 D、胡适文化素养低,没有修养 7、居民区里一男子夜深人静时放声歌唱。对该男子的行为认识正确的是( ) A、缺乏教养的表现 B、可以提升自己的内在品质和外在形象 C、喜爱唱歌的行为,值得我们学习 D、是有教养的行为,B,A,8、著名文学家、戏剧学家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”正在开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。 “不是叫,是请。”,竟成了夏老最后的遗言。 “不是叫,是请。”对此理解不符合题意的是( ) A、反映了夏老的宽以待人 B、反映了夏老尊重别人 C、反映了夏老的平等意识 D、反映了人与人交往中特别讲究原则,D,随着手机上网越来越便利和手机在青少年中普及程度越来越高,不良信息开始利用手机在青少年中蔓延。八年级学生小王自从迷上手机上网后无心学习,成绩直线下降,对于同学的善意劝告,小王不以为然:“手机上网纯粹是一种休闲,没什么大不了的”。 请你评价一下小王的休闲方式。,例题分析:,本题以小王手机上网后无心学习,成绩直线下降为背景进行命题,从材料中可以看出涉及教材的关键词有:上网、休闲。表面上主要考查学生对不同休闲方式的影响的认知,以及如何学会休闲。实际还隐含了怎样正确看待上网。 解答本题的关键一是要仔细读懂材料;二是要结合教材内容对材料进行分析;三是要联系自己的生活实际,学会休闲。,答题指导:,参考答案:,(1)小王的休闲方式是不正确的。 (2)正确利用网络能拓宽视野,改变人们的交往方式,给中学生的学习和成长带来巨大的促进作用。若沉迷于网络,不仅影响身体健康,而且可能导致学习退步,甚至走上歧路。 (3)有益、适度的休闲活动,不仅有利于个人的身心健康,也有利于维护和发展良好的社会风气。低俗、过度的休闲活动,不仅不利于消除疲劳、缓解压力,还会使人染上一些不良习气,甚至走上违法犯罪的道路。 (4)学会休闲,要能够找到适合自己的休闲方式,要科学、合理、有度,要在道德和法律允许的范围内进行。,合作探究:,法国昆虫学家法布尔,从小就对昆虫产生了好奇和浓厚的兴趣。有一天夜里,他提着灯笼蹲在田野里,观察蜈蚣怎样产卵,一连看了好几个小时,他忽然感到周围越来越亮,抬头一看,原来太阳已经从东方升起。还有一次,法布尔爬到一棵树上,聚精会神地观看螳螂的活动。突然他听到树下有人大喊:“抓住他,抓住这个小偷!”这才使他大吃一惊原来人们竟把他当作小偷! 法布尔从小对昆虫活动产生了兴趣,激发了他终身研究昆虫的志趣,写下了巨著昆虫记,对昆虫学作出了巨大的贡献。 (1)生活中处处有情趣,你在生活中有哪些情趣?列举出来与大家分享。 (2)法布尔对昆虫的研究是一种怎样的生活情趣?你怎样看待这种生活情趣? (3)在今后的生活中,我们应该怎样过富有情趣的生活?,.Com,参考答案: (1)(要求把自己的高雅情趣说出来。) (2)高雅情趣不但能使我们因学习而紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,充分感受到生活中的美,使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。 (3)以乐观的态度对待生活。增强好奇心,培养广泛兴趣。避免盲目从众,杜绝不良嗜好。丰富文化生活,提高审美能力。,请你来帮忙: 初中生小明在寒假中受到他人的引诱,学会了抽烟、打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏。假如你是他好朋友,你会怎样帮助他?为什么? 我会耐心劝他摈弃这些庸俗的生活情趣。 这是因为:(1)对于青少年学生来说,吸烟、赌博是违反中学生行为规范和中学生守则的行为,是低级、庸俗、不健康的生活情趣。(2)庸俗的生活情趣损害人的身心健康。(3)庸俗的生活情趣使人眼界狭窄,庸庸碌碌,是道德水平低下的表现。它使人感受到的多是假丑恶的消极影响,只看重吃喝玩乐,将个人对社会的责任,人生的意义等置之脑后,在不知不觉中堕落。,教养可以润饰一个人的所有其他美德,使之光彩夺目,为美德的拥有者赢得周围人的尊重。而“在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会

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