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文档简介

用最好的状态迎接新的学期,主讲:刘永金,1、班级管理: 做好六件事。学生处、年级工作部负责管理。,一是开校上课准备工作。在班导组织下各班对教室、寝室做作彻底的打扫,不留死角,不留盲区,要求教室做到“七面光”(前后左右上下加桌面光),做到桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,教室干净清洁,寝室做到“五条线”(床上一条线、床下一条线、餐具一条线、学习用品一条线、生活用品一条线)。今晚6:50分学生处对开校准备情况进行检查。,二是学生返校信息管理。建立学生返校人头档案,今天下午5:006:50,个班自主清理,7:00年级工作部向学部反馈学生返校情况。特优生流失实行责任人制,年级主任第一责任人,班主任第二责任人,学科教师第三责任人,特优生流失必须在三天内动员返校。,三是寒假作业验收管理。寒假作业管理实行班单元统筹制,由班导老师全面负责,包括学科作业、德育作业、通知书家长意见反馈等;各班要对作业验收情况进行专题总结,通过验收促进学风建设,通过验收促进学习状态改变,缩短新学期适应周期。,四是学生励志安全管理。召开主题班会,要求各班精心设计认真组织新学期第一次主题班会,主题班会突出收假收心教育,展望09,我们应该做些?让学生互动参与,让学生在活动中告别寒假节日状态,让学生在活动中构建目标承诺,让学生保持清晰头脑面对09新的挑战。召开年级教育大会,教育大会由年级工作部负责,以励志为主,以鼓劲为主,以讲方法为主,教育大会要开出激情,开出士气,营造让学生学习激动兴奋的气氛。,五是学生常规状态管理。从第一次出勤开始,从第一天上课状态开始,从第一天午休、晚休开始,抓紧抓牢抓实基本常规,坚持每天常规状态通报、再亮东辰高中六条高压线。学生处、年级工作部必须有实质性的行动,走出软、懒、散的管理局面。 六是班级文化建设管理。以新学期新挑战为主要素材,各班更新主题板报,要求正式上课三天后完成,同时对班级文化进行全面规划,特别是高一的1-6班,必须重新设计全面规划。,2、教学管理: 由质量中心负责管理。,1)做好学期教学全面规划,2月10日前,质量组制定出新学期学科教学工作实施意见; 2)提前准备,上好新学期第一堂优质课,找回上课的全新感觉,找回最好的上课状态; 3)各质量组做好序列小练习的准备工作,本期实行教材作业、同步辅练、同步序列小练习并进的作业模式,由质量组长做好小练习模板并落实命题任务分解; 4)不随意调课,不找人顶替上自习,以教师的良好状态影响学生,以优良教风促进优良学风;,3、劳动纪律: 由行政督导处统筹管理。,1)调整状态:从今天起,学部启动正式上课,不预热、不等不靠不观望不攀比,要求所有人员走出节假日休闲状态,走出宴请接待氛围,走出网络娱乐空间,以崭新面貌和最好的状态迎接新的挑战。 2)班导出勤:鉴于开校非常时期,高一、高二班主任新学期第一周取消学生公寓轮班管理制度,实行全员值班管理,要求班主任给学生榜样示范,稳定学生情绪,落实学生安全管理。,4)教师出勤:严格履行请假手续(含学部领导),任何人不得上班迟到、早退、缺课,任何人不得随意调课影响正常教学秩序,开校期间违反劳动纪律,我行我素,记重大教学事故,与师德挂钩,加倍处罚。 5)职员出勤:处室职员岗位将作微调,所有职员必须服从工作调整,2月5日、6日按上期岗位履行岗位职责,所有人员必须全员全程到位,缺岗、漏岗者学部不再安排工作,向学校申请新的岗位;本期对职员岗位不履职,不愿管、不敢管、不能管的行为学部将作出严肃处理。,

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