




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分数和小数的互化,人教新课标五年级数学下册,前提测评:,1. 看图写出分数和小数。,小数表示 分数表示,0.3,小数表示: ( ) 分数表示: ( ),0.23,2. 填空,0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。 0.17里面有( )个百分之一, 它表示( )分之( )。 0.009里面有( )个千分之一, 它表示( )分之( )。,十,三,百,十七,千,九,17,教学目标: 1.理解并掌握小数与分数互化的方法。 2.能正确地把小数化分数,同时能把分母是10、100、1000的分数化成小数。,小数化分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。,0.3,0.67,2.,0,49,把下面的小数化成分数。 0.1 0.053 2.55,比一比,看谁做得好!,分母是10,100,1000,的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。,8,把 、 、 、 、 化成小数。,(除不尽的保留三位小数。),分母不是10、100、1000的分数 化小数,要用分母去除分子;除不尽 的,可以根据需要按四舍五入法保留 几位小数。,把下面的分数化成小数。,达标测评: 一、填空。 1. 把0.25化分数时,因为0.25是 ( )小数,所以就在1后面写( ) 个0作( ),把0.25去掉小数点作 ( ),最后是( )。,两,2,分母,分子,2 . 把 化小数时,整 数部分不变,直接去掉分母,看分母1后面有几个0,就在分子中从( )起,向( )数出( )位,点上( )结果( )。,左,3,最后一位,小数点,1. 007,二、 下面的分数与小数互化是否正确?,0.5 = ( ) = 0.7 ( ),1.07 = ( ) 1 = 0.21 ( ),0.65 = ( ) = 0.111 ( ),三、 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来,四、 把下面的分数化成小数,五、 把下面的小数化成分数 0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 微生物在湖泊生态系统中的作用-洞察及研究
- 生态环保与人才培养-洞察及研究
- 大数据字符匹配并行-洞察及研究
- 初创企业IPO定价策略研究-洞察及研究
- 煤炭开采设备远程操作-洞察及研究
- 神经影像学新技术发展-洞察及研究
- 名篇《静夜思》教学互动方案
- 地铁站钢结构施工质量保证方案
- 2025年血液科多发性骨髓瘤治疗方案选择模拟考核卷答案及解析
- 初中健康教育课程设计模板
- 2025年全国国家版图知识竞赛题库及答案(中小学组)
- 机加工安全生产培训考核试题及答案(班组级)(精)
- 2024年武汉商学院公开招聘辅导员笔试题含答案
- 2024年国庆中秋安全教育主题班会《欢度双节 安全护航》主题安全教育【课件】
- 陕西省建筑工程施工质量验收技术资料统一用表
- 《细胞》PPT课件-完美版
- 研究借鉴晋江经验-加快构建三条战略通道
- GB/T 3810.2-2016陶瓷砖试验方法第2部分:尺寸和表面质量的检验
- GA 38-2021银行安全防范要求
- 新版GMP教程第五章设备课件
- 企业融资计划书2022
评论
0/150
提交评论