经济学研究生如何写论文.ppt

,论文研习的感想与交流 读研究生的必要性与心得,韩 青 Ph.D. Candidate, Shandong University Dec 10th, 2009,Outline,关于论文的些许经验 选题从何下手 优秀论文所具备的品格 诸多繁琐的其他细节 为什么读研究生是必要的 经济理论的有用性何在 对当前经济理论及其风格的理解 研究生区别于本科生的品质 其他未尽方面Q&A,写在前面的话,打好基础（宏观、微观、计量） 不零敲碎打，就事论事，缺乏主线和深度 一个后果： Positive analysis Normative perceptions 一旦结果与规范结论不符或者说他们所认为的规范结论便放弃这种实证分析 不是一个受过严格经济学训练的经济学家所说的话 国际经济学XX经济学；XXX经济学,两个被错译的词 Positive 实证 Empirical 经验 My judgment that the major differences about economic policy in the Western worldis a “positive” statement to be accepted or rejected on the basis of empirical evidence. Milton Friedman, 1966, The Methodology of Positive Economics, pp. 6.,学术论文,选题 文献检索 拟定文章框架 引言 综述 理论 经验 结论,引言 背景和起源 前人已有贡献 未解决之问题 自己要解决的问题的意义,关于选题,起先可能源于朦胧的兴趣 在这一兴趣之上的相关阅读 让别人推荐不是一个好的方法 有感而发而非拍脑袋 随经验的积累与基础的夯实，对于选题会游刃有余 穷尽一生,文献检索,与自己研究相关的文献必须全部找出（尤其是在写学位论文时） 如有遗漏是你的过失 文献不包括垃圾文献 经典文献不能遗漏 检索技巧 答辩或匿名评审的一个标准,筛选资料,收集到的文献远多于切题的文献 只读摘要、前言和结论就准确判断是否值得进一步参考 淘尽黄沙始见金 效率 比别人更有能力从广泛的文献中挑出最值得参考的资料,论文的阅读与分析,期刊论文与课本的不同 把散落的知识组织成系统，这是一种能力，需要投入时间自己去摸索、体会 绝大多数论文要抱着批判的眼光去挑毛病，而不是奉为真经那样去学习（经典例外） 能够明确说出每篇论文的优缺点，进而自己研究的优缺点，并两相比较,不要假定一切都是对的，敢于对一切既有进行精确批判 只有理解，没有批判？ 批判不是批评，其全部的意思是指有自己的判断 并非基于个人好恶（规范判断），而是有充分理由去支持的批判，由此确立自己研究的与众不同，并有机会让自己精益求精。,有属于自己的想象 有一行读不懂就受不了？ 去想象，去猜想，别怕弄错作者的意思。 最好能发现许多论文是在胡说八道(基础) 学会选择性阅读 不是什么东西都要从头读到尾 主要观念比详细推导更重要,文献综述,思想形成过程的记录 浩瀚烟海中的反复与雕琢 不付出搜寻、浏览、筛选的代价就不能期望获得弥足珍贵的信息 成功的综述能让人读出即将展开的研究逻辑,关于创新,论文评审的根本原则；打动别人的地方 明白什么是创新 解决既有问题的新方法 既有方法的新应用 崭新的方法开拓一片新的领域 创新必须足够具体 观察到的现象（Phenomena）是有限的，其背后的假说（Hypothesis）是无限的,表象（Appearance）是具有欺骗性的，然而却是存在某种方式对所看到的证据进行观察、解释或组织，以揭示那些表面上不相关、甚至是极为分散寥落的现象实际上是某种更为基本的却相对简单的结构的表现形式。 要做的不外是探寻这样一种方式，展现你所发现的结构 创新有时是“有迹可循”的！ 坚实基础+论文到位分析，水到渠成地轻松创新,优秀论文所具备的品格,问题引出“令人惊讶” 看完分析“引起共鸣” 读完结论“意料之外，情理之中” The Theory of Share Tenancy Lucas Imperfect Information Home Market Effect ,摘要以第三人称口吻叙述，讲清意图、创新与内涵即可，无需形容词修饰 引言或开头部分就应该让读者明白自己要干什么，写的有观念，而非流水账 综述与论文主体，以及理论分析和经验证据间的关系应当是水乳交融,任何浅层次的描述都不是论文，不但要有自己的论证，而且要有深度 反例；证伪并不代表错误（范畴更广的理论的特例） 行文的严谨性是专业素养的体现 完全竞争市场，需求曲线是水平的（斜率为0），而不是几乎呈水平状 拒绝平庸,最后,分清楚抄袭与正当引用之间的区别，不要掩耳盗铃 投对期刊,如何评审论文,边际贡献 Technically correct but no meaningful contribution to the literature and no thought-simulating to the readers? 1可以刊用仅作技术编辑和修改。 2基本可以刊用需做适当修改。 3需做很大修改并经再审决定是否刊用。 4退稿主题不错但不容易改好。 5退稿不适合刊用。 各种错误 如果可以刊用，有哪些需要深入思考的问题,为什么读研究生是必要的,疑惑：为什么要读研究生？ 感慨：收获不大！ 经济理论到底有什么用 体会：经济学之美,对经济理论的理解,对经济理论有用性的质疑很大程度上源自假设“不现实”的批评 需要澄清的是判断一个理论有用与否不能看假设是否现实，而要看它是否是当前问题的足够好的近似。这进一步又只能通过假说能否做出准确的预测来说明。 Basketball MR=MC 经济学与数学的交融是内在的需要，而非作秀。（门票）（tautology）,Answer,学士只需把系统的知识吸收的足够好即可；硕士则要具备从无序和零散的知识中检索、筛选和组织知识的能力。 本科生有足