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文档简介
文明伴我行主题班会,-7(1)班主题班会,在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与野蛮一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味野蛮。,文明的内涵,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!,“文明人”自测:你是一个文明的人吗?,(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能,(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说,(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不,(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常,(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有,(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常,(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会,(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能,(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会,(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能,说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。,分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明, 与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!,分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能 没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是 个比较受欢迎的人!,分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系 一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,下面请同学们列举一些文明用语。,列举大比拼(文明礼貌用语),与人相见说您好,问人姓氏说贵姓,问人住址说府上。 仰慕已久说久仰,长期未见说久违,求人帮忙说劳驾。 向人询问说请问,请人协助说费心,请人解答说请教。 求人办事说拜托,麻烦别人说打扰,求人方便说借光。 请改文章说斧正,接受好意说领情,求人指点说赐教。 得人帮助说谢谢,祝人健康说保重,向人祝贺说恭喜。 老人年龄说高寿,身体不适说欠安,看望别人说拜访。 请人接受说笑纳,送人照片说惠存,欢迎购买说惠顾。 希望照顾说关照,赞人见解说高见,归还物品说奉还。 请人赴约说赏光,对方来信说惠书,自己住家说寒舍。 需要考虑说斟酌,无法满足说抱歉,请人谅解说包涵。 言行不妥对不起,慰问他人说辛苦,迎接客人说欢迎。 宾客来到说光临,等候别人说恭候,没能迎接说失迎。 客人入座说请坐,陪伴朋友说奉陪,临分别时说再见。 中途先走说失陪,请人勿送说留步,送人远行说平安。 初次见面说幸会,等候别人说恭候,请人帮忙说烦请。,校园不文明行为,文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为。,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴,资源正流走,举手之劳,校园可以更美好,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦,这不是艺术,角落的那个柜子,中学生“十个文明形象”,升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼,与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信,公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体,孝敬父母,尊敬师长,乐于助人,乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人,行车走路,遵守交通规则,保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏,爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序,社会交往热情、友好、大方,情趣健康,远离不利于身心健康的场所。,做文明中学生,节目表演:校园文明三句半 为方便学生记忆,将各种校园文明现象编成了三句半 (一)甲:我们四人台上站!乙:要把文明常规谈!丙:你还别嫌我麻烦!丁:往这看! (二)甲:自尊自爱重仪表!乙:诚实守信讲文明!丙:遵规守纪勤学习!丁:很重要! (三)甲:尊敬国旗要肃立!乙:高唱国歌要整齐!丙:校训呼号要响亮!丁:敬礼! (四)甲:穿戴干净又整齐!乙:拉链纽扣要系好!丙:胸卡校徽天天戴!丁:我记牢! (五)甲:天天来把卫生搞!乙:贵在保持习惯好!丙:遇到废纸不放过!丁:重环保! (六)甲:同学之间要尊重!乙:互帮互助树新风!丙:不打架来不骂人!丁:讲文明! (七)甲:校园内外不乱跑!乙:自觉排队往右靠!丙:危险游戏我不做!丁:别忘掉! (八)甲:预备铃响进教室!乙:课本文具摆放好!丙:不吵不闹坐端正! 丁:真安静 (九)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:数二中! 合:数!二!中!,手拉手,为文明歌唱 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱, 唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力, 唱文明给生活留下意义; 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱文明为语言抹上蜜糖,唱文明为行为保驾护航, 唱文明为前进插上翅膀; 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程, 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广, 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,班级
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