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文档简介
家庭教育的几点看法,李尊营 单位:临沂大学理学院 电话邮箱:,写在前面的话,家庭是孩子的第一所学校,家长是子女的第一任教师! 18岁之前是人才成长的重要时期,孩子的思维、语言、想象力、记忆力等各种心理品质全面奠基。他们在跟周围人及环境的互动中,逐渐形成自身的心理素质和人格特点。,必须明确的是:,家庭教育没有神话,任何试图通过 “一招一式”改变孩子命运的想法都是不可能实现的 家庭教育没有统一的“模式”,任何成功的家庭教育方法都只能适用其自己的孩子 不要相信卖“假药”式的方法推介 一千个孩子就有一千部家庭教育学,家庭教育是一部永远也读不完的书,然而,家庭教育是有规律 所以,有了下面的几点看法,权当切磋与交流。 说给妈妈的话: 不要因为工作忙、情绪不佳,加上宝宝正好开始魔人,妈妈就没好气的说,你爸爸就知道自己玩、也不管你,真后悔当初要了你这类的话。再有孩子被物体碰了头,妈妈狠狠地对物体一下“让你碰我们的头”孩子的辨别能力差,不要让孩子认为错误永远是别人的。 家长更不要以为孩子小不懂事,话可随便说、事可随便做,要知道身教重于言教,习惯是从小养成。,一、 家长要做几件事 二、 营造孩子成长的良好环境 三、 注重培养孩子的三个本领 四、 家长常见的问题,一、家长要做几件事 (一).保持一种良好心态正常心,不正常的心任其发展 不正常的心过分关注 用正常心态去教育孩子 教育过程中常见的几个问题,(1)任其发展,过度自信型:“树大了自然直”; 消极等待型:“儿女自有儿女福”; 金钱至上型:“辛辛苦苦挣钱,还不是为了孩子?” 责任转嫁型:“把孩子交给老师,该打就打,该骂就骂”; 简单推脱型:“自己工作忙,没办法呀”; ,(2)过分关注,a、家长只关注孩子学习的效果,会让孩子产生抵触情绪 b、过分关注孩子的学习行为,会让孩子产生厌学心理 c、过分关注孩子的学习能力,会导致孩子的能力发展不平衡 d、过分关注孩子的成绩,会导致孩子的身心疲惫 e、过分的关注孩子的外语,会导致孩子对外语的恐惧感 f、不要过分寄托孩子的未来(实际上是自己的),(3)用正常心态去教育孩子,小学期的孩子正处在活泼好动、注意力不集中时期,好动是孩子的天性,家长要有耐心,多陪陪孩子,培养孩子的注意力、动手能力等。 要抛开高高在上的说教、惩罚,应倾听孩子的心声,与孩子同行、伴孩子成长。当你掌握了孩子的所需所求,所有问题也就迎忍而解了。,a、孩子需要情感的滋润 b、孩子有自己成长的烦恼 c、孩子希望得到家长呵护与认可 d、要培养孩子的责任感,a、孩子需要情感的滋润,对孩子既要有爱,又要对他严格要求,只爱不严格要求就成了溺爱,溺爱虽是一种伟大的情感,但却会害了孩子。 要做到爱护与严格要求相结合,当然有时我们很难划清爱护与溺爱的界限,但是,家长要做到既爱又有教育。 正确的做法是:应该把感情和道理融合起来,做到爱中有教,教中有爱。,曾有报道说:一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,咬咬牙从菜市场买来虾,做好后端上桌,看着孩子津津有味地吃着,自己舍不得动一下筷子。眼看孩子已吃完饭,妈妈想去尝一下剩下的虾-“别动!”她13岁的儿子说:“那是我的!”。 盲目过分溺爱孩子,一切以孩子为中心,忽视了子女对父母的尊重,换来的是孩子的无情。 在日常生活中,我们经常教育她要尊敬老人,爱护小朋友,有时也让她看一些有关尊老爱幼有教育意义的电视题材,让她切深体会尊老爱幼的意义。,b、.孩子有自己成长的烦恼,在平等与尊重的基础上交流, ,让我们和孩子永远成为最好的朋友。首先要做的就是对孩子的尊重,没有尊重的教育是注定要失败的。尊重的表现: 一是:对待孩子提出的合理要求要言出必行,赢得孩子的信任,从小培养孩子诚实守信的好品行。对孩子的合理要求,如果父母今天推明天,明天推后天的一拖再拖,甚至用假话唐塞孩子,久而久之就会失去孩子的信任,使孩子办事敷衍不认真,遇事半途而废失去自信。 二是:在家庭里,对孩子我们更应该提倡情感式的教育方法,不搞一言堂,用强制的办法管制孩子。,如 :我们根据孩子的要求给她报了一个拉丁舞班,虽然有时跳的不是特别好,只要她认真去学了,就不要太干涉她,其实这也是煅练她性格的一方面。 平时,只要有时间就陪他玩,和他一起做游戏,打打球,在玩的过程中寻找机会达到教育和培养的目的。 经常与孩子像朋友一样的交谈、倾听他的诉说,在不违反原则的前提下,让他做自己喜欢做的事,这些都是让孩子把你当成贴心朋友的有效做法。 另外,孩子会提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问。,c、孩子希望得到家长呵护与认可,孩子有不足之处,其中最突出的就是胆子有点小,非常关键,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然就会孤立,引起性格孤僻。 再说,一个人再有本领,如果不与人接触就拓展不了她的本领。因此必须想法培养和锻炼他与社会接触。 经常鼓励他和不同的小朋友玩,鼓励他在人前大胆说话,她的每一点进步,都及时的给予表扬和鼓励,一步步地诱导她,给她自信和勇气,所有能锻炼他的大小场合,都尽最大的努力跟他做工作,让孩子得到了充分的锻炼。,d、要培养孩子的责任感,家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是她必须要做到的,是她作为一个学生应尽的职责。 就像父母每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一 样,没有任何可以讨价还价的余地。 帮助孩子提高完成家庭作业重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的重要手段,并不是可有可无的。 要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。,俗话说“身教重于言传,榜样的力量是无穷的!”言传带给孩子的是感性认识,而身教则让孩子得到理性的升华。 “随风潜入夜,润物细无声”,父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行会直接影响孩子。 要从精神上多给孩子们一些激励,在孩子人生道路上不停的为她加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩子们加倍的温暖和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。,教育过程中常见的几个问题,a:过度教育导致孩子身心疲惫 b:重知轻能导致孩子心情忧郁 c:盲目攀比导致孩子心理逆反 d:重智轻德导致孩子失去自我 e:德智体美劳全面发展择校和择师,a:过度教育导致孩子身心疲惫 很多家长都常说:俺不想让孩子太累、太痛苦,不同的家长理解不同,不同的人理解不同,一个人不同时期理解不同 学习好了就幸福,学习不好就痛苦 学习和休息不矛盾(数学好的学习其他课程累了做数学题就是休息) 机遇总是给有准备的人(考试以后才知道,吃饭的感悟) 现在工作岗位每进必考,级别每进必考,职称每进必考惨苦的现实,风清气正的社会风气,你认为不努力能行吗!?压力山大!,b:重知轻能导致孩子心情忧郁,“望子成龙,望女成凤”是所有为人父母者的共有愿望,是“可怜天下父母心”的共同期盼。 但是,值得我们思考的是: “龙、凤”的标准到底是什么?(皇帝、娘娘) “龙、凤”到底有多少? “龙、凤”们是否真的都幸福?(唐后主李煜) 切记:孩子的成长是一个长期的过程,孩子的成长是有坎坷起伏的。,作家:周洪说: 宁要快乐的傻子,不要忧郁的天才。 他对闺女说:不要惦记哈佛; 闺女说,让哈佛惦记我!,C:盲目攀比导致孩子心理逆反 中学时候,叛逆到了,最危险的时期,最难把握的时期 父亲:就像指路的灯塔,不要太多的唠叨,孩子很敏感。更不应在孩子面前抱辛苦。把“我为了这个家、为了你付出了多少多少、多么不容易,多么辛苦,你不努力好好学习就对不起你老爸“这类的话挂在嘴边。 有时候即便孩子做错啦,也不要拿出做家长威严大打出手,给孩子讲明白道理就够了。这时孩子会感激你,亲近你和你没有隔骇的交流。 父爱如山,可是还有的父亲和孩子沟通只停留在“好好学习、考得怎么样、第几名”上。可孩子需要的是关心和关爱。,母亲:不光是吃饭穿衣的问题,要注意:多观察孩子,了解孩子需要什么,知道自己该做什么,想尽一切办法和孩子多交流。 处在这一特殊时期的孩子,就是一个矛盾体,处在生理和心理的发育过程中,实际上连孩子自己也不知道需要什么? 可家长应该知道孩子需要的是关爱和家长的认可。这时做妈妈的应细心观察就显得优为重要。,d:重智轻德导致孩子失去自我,都说好孩子是夸出来的 ,可是也不要把表扬挂整天在嘴上,应把握好。 表扬的方式有多种,如: 妈妈一个满意的微笑,一个肯定目光,是所有孩子渴望得到的。是用金钱和其他任何东西都换不来的。 妈妈要有一颗平常的心,可是:很多家长不会尊重孩子,不了解孩子的未成熟性和发展性特点,习惯于按成人的标准看待孩子的表现,求全责备,不知道理解孩子。,所以,赏识教育过了头,也不行,孩子变得虚荣,自尊心极强,只能听表扬和好话,听不得半点批评,容不得说半句不好,受不得一丝挫折 也不行,夸孩子得有分寸! 所以你必须懂得孩子,了解孩子,才能因势利导的教育孩子,孩子才能健康快乐的成长。 不懂得孩子 ,就培养不好孩子!爱孩子是一种本能,所有的母亲都会做!但是如何去爱,却是一门很大的学问!,我们做家长: 是在没受过任何“职业训练”,完全是“无证上岗”,所以我们理所当然的认为:凭着满腔热和爱,就可以无师自通地当好父母! 于是,许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生了!所以学校要办家长学校!,e:德智体美劳全面发展择校和择师,择校就是选择老师,选择老师就是要选择好的班级,首先是班主任。 任何一个学校都有好老师,什么样的老师才是好老师?这个班的老师都是好老师吗? 你了解这个学校吗?你了解所有的代课老师吗?了解学校教学成果吗? 名校的录取分数一般是690分以上,满分750,这就要求语文120以上,数学140以上,外语140以上,文综或理综在290以上。你的老师做到了吗?孩子平时做到了吗?这是近乎完美成绩!,学生和老师的有机结合,一个好老师不能是只会做题,要会讲课,要会调动学生学习的积极性(在南岭,学生睡觉) 要了解每一个学生的特点,要激起学生的斗志 好的学生做题有时是要超过老师的(如博士和奥赛生) 关于奥赛及其他技能大赛要量力而行,从小抓起,根据孩子的精力情况而定。 不要强逼学生学习他不愿学的东西,当然不是指偏科的学生,我的择校,小学是附小。语文:陈娟(班内发表作文的有17人);数学:王金兰;外语.一塌糊涂! 初中是附中。语文:陈娟;数学:郑和刚(作业);外语是冯老师,她能在半年的时间内让你的英语入门! 高中是四中。语文:孙运春;数学;李丽;外语:孙永春.厉害! 临沂市面上的清华和北大的学生有三分之一小学是在附小上的。,关于家长会,一定要家长亲自来; 要成为家长与学校交流的桥梁;仔细听老师对孩子的评价,要了解这个班的教学情况; 要虚心向有经验的家长学习,关心孩子的进步; 要让家长代表发言,找到学生、学校、家长的责任和义务; 一个孩子的成功,是学生、家长和学校三者有机的结合,在教育孩子上家长和老师地位是平等的!(不要老是说家长怎么样!)。,启示:,茫茫人海,芸芸众生,绝大部分人是“小草”不是“鲜花”; 何况对“鲜花”的理解还需要我们重新思考; 善待孩子,给孩子以宽松的成长空间,以平常心态对待孩子吧!,(二)提供一个发展动力因势利导,家长要做的关键是因势利导,为孩子的成长不断提供新的动力。 发现兴趣 尊重兴趣 超越兴趣,(1)发现兴趣: 观察孩子最近经常干什么,家长平时要注意给孩子提供可以自由玩耍的场所,不要过多干涉孩子,同时多观察孩子的喜好,不露痕迹的适时为孩子提供需要的帮助。鼓励孩子发展自己的兴趣,而不是家长去为孩子设定要做什么 。 另外孩子不同的年龄段都有相对应的敏感期,比如: 3-5岁是色彩的敏感期,5-6岁左右是音乐的敏感期等,家长要为孩子提供合适的环境和条件。 通过观察顺势而为,为孩子选择学习音乐、体育、理工、文学、医学、美术等等,这就是一个细心的母亲,在对待孩子所感兴趣的事情做出的一种良好表现。发现孩子的兴趣,其实并不难。,(2)尊重兴趣 压抑孩子的兴趣爱好等同于扼杀他们的将来,生命不应该因为压抑而萎靡,父母要尊重孩子的兴趣爱好,即使孩子的这种兴趣爱好可能与父母的期望有差距,但只要是正当的,就应该支持。因为孩子在做自己喜欢的事情时,他的创造力和潜能才有可能得到充分的发挥。他的专注、认真、持之以恒的习惯才可以得到锻炼,才有利于孩子的成长。 当然,父母对孩子的兴趣爱好也不能听之任之,要给予适当的引导和帮助。如果孩子因为沉浸在某个兴趣爱好中,影响了正常的学习、生活,父母还是应该进行干预,教会孩子正确对待两者之间的关系,合理安排时间,父母一旦发现孩子的“兴趣之苗”破土而出,就一定要精心呵护,不要让其因“杂草”淹没而枯萎,更不要随意破坏。,(3)超越兴趣 不断为孩子提供新的成长目标,提出新的要求,提供新的平台 如:孩子喜欢奥赛,在学校也参加奥赛班,且奥赛成绩突出,可是由于学生在基础、技能等方面的整体差异较大而造成的“吃不了”和“不够吃”的现象较为突出。这就需要家长和老师为孩子营造一个更高一级的学习平台,让孩子给自己制定更高的目标,在更高一级的平台上挖掘自己潜能,超越自我。 告诉孩子要超越自我,是要有很大的决心和信心的,要通过不懈的努力才可以做到,也许你现在还不是第一!人生的最大敌人就是自己。所以,立身之本,惟有自己的超越方为正途!.超越,就是认识自我,敢于挑战自我,战胜自我,超越他人而走向成功的过程。,(三)创造一个学习氛围学习型家庭,每一个家庭都要成为学习型家庭,“腹有诗书气自华”,(1)培养良好的学习阅读习惯,世界著名心理学家威廉詹姆士有段名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 从某种意义上讲,人的一切习惯都是从童年开始的。从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。习惯是一种 多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。 因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至让习惯成为自然,终生不忘。 我们规定她每天背一首古诗,睡觉前看一篇少儿读物,并把看过的读物再复述一遍。积少成多,时间一长她就会养成阅读的好习惯。,(2)破万卷书-让家庭充满书香 常带孩子到新华书店看看: 买孩子感兴趣的书; 买有利于孩子成长的书(不是教辅书); 买名著、名人传记(拉格朗日) 买略高于孩子发展水平的书(学外语) 买正版书(重视知识) 买字号稍大的书 不要经常清理书架,好多书是经得起时间推敲的(如毛泽东选集),(3)行万里路-让孩子融入社会、亲近自然 孩子需要在生活实践中、在人际交往中学习。家长不经意的交谈都在影响着孩子世界观、价值观的构建。比如: 晚餐时间,全家一边吃饭,一边交流信息,共享心灵感受; 一边散步,一边观花赏木,交流心得; 向孩子提出一些有思考性的问题等; 锁定中央电视台1、10、13等频道; 尽早学会干家务。,(4)掌握好方法与孩子共同学习共同进步,在教育孩子的过程中,我经常回忆自己的学习,自己在学习中总结的一些好的经验希望孩子能够借鉴,总结出的一些教训希望孩子不再重蹈覆辙。 例如:孩子学习时,家长也在看书,在学习,而不是在看电视、在打游戏。教孩子去实践一些好的学习方法。 再如:与孩子一起阅读,每读完一篇文章或故事,可以向孩子提一些简单的问题,检查孩子听了多少,理解了多少。这样做的目的是让孩子养成认真倾听和思考的习惯,同时也能逐渐提高孩子的语言组织和表达能力。 培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,读散文使人宁静,读小说使人认识社会和人生。,二、营造孩子成长的良好环境,(一)建立一个关系亲子 孩子是一个生命,绝不是宠物。看着自己创造的小生命快乐健康的成长,才是父母最快乐的 。,1、创造良好的家庭环境,创造良好的家庭环境,让家庭的每个角落都能发挥教育功能。 良好的家庭环境不是时髦、豪华生活用品的堆积,而在于其整洁化、条理化、知识化,使孩子置身其中,能得到赏心悦目的精神享受,受到美的熏陶,进而产生愉悦向上的动力。,2、树立良好的家长榜样,树立良好的家长榜样。学高为师,身正为范。 要想让孩子喜好读书,家长就不能通宵达旦地打牌搓麻将、聚众酗酒; 要想让孩子讲文明有礼貌,家长就得首先从自我做起,自尊、自重、自爱,不断提高自己的品质和素养。,3、家长与孩子沟通几大误区: 多说教,少倾听 喜欢使用强硬的措辞 不给孩子解释的机会 不懂把握时机 漠视孩子的自尊心 喜欢正式的对话方式,4、建立亲子关系: 多一些交流 多一点拥抱 多一些共同活动 多一些嬉戏 多一些亲昵 多一些,(二)常说一句鼓励的话你能行,让孩子在鼓励中成长。 (1)鼓励孩子积极向上 (2)让孩子充满自信 (3)让孩子品行高尚 (4)鼓励孩子自立自强 孩子需要被认可,被认可的心理需求会胜过对金钱和娱乐的渴望!,知心姐姐杂志在全国很多爸爸妈妈中做的调查,就是你平常和孩子说的最多的话是什么话?三句话: 第一,听话;第二,好好学习;第三,没出息。 我们能否多说些这样的话: “你真行” “好样的” “需要我帮助吗?”,看下面这位妈妈的语言:,高中毕业了。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你最能欣赏我”,(三)提供一个宽松空间让孩子发泄,像成人的生活一样,孩子的成长中同样充满着坎坷、烦恼和不快,孩子也需要发泄。 家长要给孩子发泄的时间、空间:家长放下架子,应是朋友式的而不是权威的,是民主的而不是专制式的。 不要把自己的观点强加给孩子,一定要让孩子把自己的话讲完,不要听一半就插话打断。,(四) 限制一个自然欲望花钱,过多的金钱和金钱意识会毁了孩子的前程。所以,“再穷不能穷教育,再富不能富孩子”。 不要以金钱 “奖励”孩子学习或听话:要让孩子明白他的行为是成长的需要,不是为了获得奖励。 管理孩子的花钱行为: 把握孩子花钱的分寸 让孩子明白什么钱该花,什么钱不该花 孩子花钱明算账,要把孩子变成财富,不要把财富留给孩子 实例:卢勤的母亲是83岁去世的,当时她妈妈一直有一个抽屉锁着的,钥匙放在自己内衣兜里,谁都不知道她妈妈锁住了什么。妈妈去世以后,打开抽屉一看,大家都非常惊讶,里面没有一分钱,没有一件值钱的东西,只有一个小本子,上面密密麻麻写着她们姊妹6个出生的阳历、阴历几点几分和她们生的孩子出生的详细时间。这就是她妈妈的存折,是她妈妈全部的遗产,她妈妈生前常说的一句话,说她一生最大的财富是她的孩子。,三、 注重培养三个本领 1.进行一种品质教育学会感恩,感恩是做人的重要品质,但感恩也是需要培养的(爱家长,爱老师,爱学校,爱社会)。 从小培养孩子感恩分享,这不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,也是一种社会进步、现代文明的体现。 在家庭里父母对子女之爱不是单向的,而是双向互动的。做子女不仅接受来自父母之爱,更应懂得爱的反馈和回报。只有学会分享,将来在学校里、社会上,才能更好地与周围人相处和合作。因为将来的社会不仅是竞争的社会,更是合作的社会。,家长不要做“苦行僧”,要给孩子“孝”的机会 家长不要轻易流露对他人、对单位、对社会的不满,那样会给孩子心灵上带来阴影 让孩子学会说“谢谢” 让孩子感恩社会,案例1:哈佛女孩刘亦婷的母亲就做得特别好。小时候,刘亦婷的家里并不宽裕,家里有了好吃的,都是大家一起吃,为的就是让孩子不要特殊。孩子总是很快吃完然后盯住母亲那份,每当这个时候,刘亦婷的母亲总是味同嚼蜡。 同所有的母亲一样,母爱的本能驱使她想把好吃的都留给女儿,但理智阻止了她。 不仅如此,在孩子学习极其紧张的情况下,她仍然要求孩子尽其所能分担家务。 事实证明,她的教育策略是成功的,她的女儿不仅考上哈佛大学,获得全额奖学金,尤其重要的是,分享和感恩已成为人生观的一部分。,2.讲透一个成长的道理珍爱生命,生命是珍贵的,要懂得珍爱生命,学会自我保护。 女孩:学会怎么保护自己(学生王博) 男孩:什么是勇敢(义气、无知、莽撞) 掌握必要的安全知识 生命只有一次,平安日子多好,3.培养一种人格品质社会责任感,责任感是孩子的立身之本。但责任感是在承担责任中养成的。 让孩子学会承担责任 让孩子参与家庭事务 鼓励孩子参与班级事务 原则问题要坚持:做人的品质,学习习惯等。,小结:教育孩子中家长自身的责任,你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报所有这一切对儿童都有很大意义父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。 -前苏联教育家 马卡连柯,四、最常见的家长问题,1、孩子学习不好怎么办? 不要轻言孩子学习不好,我们要做的是在现有基础上提高孩子; 鼓励孩
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