普通话水平测试培训(下).ppt

普通话水平测试培训,培训内容,测试中失分原因 及对策,测试中失分原因及对策,一、单音节、多音节部分 二、朗读部分 三、说话部分,测试说明,一、单音节、多音节部分,问题： （一）声韵母发音不到位 （二）声调方面：上声不全 （三）准备不充分，难字不识 （四）轻声不轻，儿化不化 （五）紧张误读而不熟悉本部分规则造成不必要失分,（一）声韵母发音不到位,1.平舌音不清晰和翘舌音不到位 2.舌面音发音方法错误 3.“un(uen)”和“e”的发音不正确 4.丢介音（韵头发音不明显） 5.韵母“e”和韵母“er”的发音不到位 6.前鼻音归音不到位 7.后鼻韵母发音方法不准确,4.丢介音（韵头发音不明显）,主要表现在韵头是“i”的韵母，容易丢失。读好下列字词： 瞥 捏 迭 列 跌 孽 胁 窘 拈 黏 咸 而且 涅槃 写法 捏造 挖潜 奠定 胸脯 窘迫,韵母“iu ui （un）” 中的韵腹丢失,“iu ui un”是韵母“iou uei uen”与声母相拼时采用的省写式，在发音中韵腹有弱化现象，但不能完全丢失。读好下列字词： 灸 揪 浑 坤 吹 闰 村 缀 滚 蕊 捆 舜 村庄 春天 追随 苍翠 摧毁 随后 亏损 穷困 懊悔 纯真,韵母“e”的发音,主要问题是尾音发音不完全。 读好下列字词： 爵 雪 曰 撅 薛 虐待 掠夺 侵略 决定 战略 科学家,卷舌韵母er（发音生硬）,而 二 儿 耳 尔 贰 而且 婴儿 从而 因而 然而 儿童,1.前鼻音归音不到位,攥 吟 狠 绢 翻 拴 晋 谨 紧 窜 碳 氨 氮 秦 橄榄 然而 躲闪 逃窜 抓紧 因而 战略 纯真 来宾 旋转 动画片 参议员 锦标赛 蛋白质,前后鼻音的发音要点,主要要注意归音的位置。 前鼻音归音到n的位置； an en in 后鼻音归音到ng的位置，发音时口腔稍大。 ang eng ing,2.后鼻韵母发音方法不准确,掌 脓 腔 讽 僧 径 征 汪 忙 炯 爽 瓮 广 舱 禀 庆 仍 蹦 愣 晶 崩 外省 定额 傍晚 村庄 模型 应用 苍穹 宁肯 作风 退让 蒙古包 糖尿病 主人翁 情不自禁,3.“un(uen)”和“e”的发音不正确,浑 损 闰 舜 滚 捆 穷困 亏损 村庄 纯真 颌 舌 涩 蛇 瑟 腭 惹 定额 割让 柔和 灰色 社会学,舌尖元音和e,zhi-zhe：知羞遮羞 直人哲人 制糖蔗糖 chi-che：痴迷车迷 赤道车道 shi-she：施主赊主 石头舌头 使命舍命 ri-re：日历热力 zi-ze：自生仄声 ci-ce：刺字测字 si-se：四则色泽,读好下列字词,日 嗤 子 磁 舌 扯 惹 彻 扼 涩 腭 热 斥责 特色 宿舍 这里 厕所 社会 热烈 舌头 如此 挫折,4.平舌音不清晰,贼 粗 凑 僧 攥 舱 耸 怎 总 损 搜 村 擦 涩 村庄 财政 特色 斥责 快速 苍翠 随后 摧毁 从而 挫折 作风 佛寺 僧尼 参议院 牛仔裤 锦标赛,舌尖前音（z c s)的发音,z:,（i）舌尖前不送气清塞擦音,贼 攥 怎 总 棕 佐 阻 灶 咱 子 鬃 杂 葬 尊 走,c:,（i）舌尖前送气清塞擦音,舌尖前音（z c s)的发音,凑 粗 村 擦 苍 啐 槽 舱 词 餐 采 裁 错 磁 窜,s:,(i) 舌尖前清擦音,舌尖前音（z c s)的发音,僧 耸 损 搜 岁 俗 涩 锁 嗓 髓 僧 洒 算 所 苏 骚,5.翘舌音不到位,甩 掌 扔 征 拴 舂 闰 舜 喘 诚 抓 烁 缀 踹 创伤 抓紧 柔软 旺盛 症状 战略 兴衰 顺手 只好 纯真 收音机 避雷针 大多数,舌尖后音的发音,zh:,舌尖后不送气清塞擦音,掌 捉 眨 征 肿 诸 铡 乍 窄 肘 宅 缀 枕 砖 丈,舌尖后音的发音,ch:,舌尖后送气清塞擦音,嗤 扯 舂 吹 喘 诚 雏 缠 戳 蠢 承 傻 晨 床 惩,舌尖后音的发音,sh:,舌尖后清擦音,甩 舌 爽 拴 税 舜 筛 刷 晒 梢 肾 烁 耍 硕 绳,舌尖后音的发音,r:,舌尖后浊擦音,日 仍 扰 溶 惹 蕊 揉 饶 扔 软 锐 闰,6.舌面音发音方法错误,腔 揪 径 炯 辖 癣 腺 融洽 而且 胸脯 恰巧 将军 英雄 科学家 家庭 决定,舌面音（j q x)的发音,j:,舌面不送气清塞擦音,歼 径 绢 窘 撅 秸 紧 攫 窖 峻 晶 揪 爵 倦 灸 缰,q:,舌面送气清塞擦音,腔 却 犬 顷 琼 掐 洽 瘸 秦 窍,x:,舌面清擦音,癣 胸 饷 雪 熏 薛 祥 胁 咸 瞎,（二）声调方面：上声不全,拐 掌 呕 彼 跛 甩 眨 广 吼 损 爽 挺 甫 绺 外省 而且 傍晚 橄榄 恰巧 品种 宝塔 多寡 胸口 旋转 冷暖 圆舞曲,普通话的声调,阴平调：声音高而平，没有明显的 变化，高平调 涡 瞥 敷 鹰 秸 搜 胚 擦 羹 抠 曰 迂 颇 剖 坯 爹 阳平调：声音由中音升到最高音， 中升调 颌 贼 崖 而 吟 榆 酶 膜 擒 淮 俄 咱 辖 裴 拿 黏 儿,普通话的声调,上声：声音从半低开始，降到最低 点，再升至半高音，降升调 去声：声音从最高音降到最低音， 全降调 掠 却 瓮 瑞 腺 募 谬 陋 括 袜 觅 肋,二、朗读部分,问题： 不熟悉作品，朗读不流畅 表现： 1.倒读、漏字、添字、错字 2.“一”、“不”不变调或变调不当 3.轻声不读，儿化不到位 4.方言语调,测试说明,朗读作品,作品22号 作品23号 作品29号 作品30号 作品35号 作品50号 作品51号 作品52号 作品55号 作品56号,作品22号,难读易错词语： chu pl nin ji 炊烟 噗啦 撵 结成（朋友） cn p s d qinln 舱里 搭铺 塑料 笃厚 悭吝 xin b sh qiocu 舷窗 哺育 爱不释手 憔悴,作品22号朗读要注意的问题,1.朗读本文要注意“一”“不”的变调 2.儿化、轻声词： 人们 朋友 他们 几圈儿 3.注意“啊”的变调： 唱啊唱 是啊 一样啊,作品23号,难读易错词语： bnln j yn rn 冰冷 积雪盈尺 窗帘 仍然 pnzhe y tn yy 喷着 于是 停课 小心翼翼 dn i nn 当晚餐 挨饿 宁愿,作品23号朗读要注意的问题,1.本文后鼻音较多，注意它们的发音； 2.注意“一”“不”的变调； 3.轻声词较多，注意读好： 眼睛 晚上 孩子 车子 时候 多么 告诉 一点儿,作品29号,难读易错词语： Hohn yn s l s 浩瀚无垠 甘肃省 东麓 彩塑 ku xin n jn 挎 银弦 耕田 精美 lnln qinzhunyngmn 威风凛凛 强壮勇猛,朗读本文要注意的问题,1.注意“一”“不”的变调； 2.本文翘舌音较多，注意发音； 3.本文短句较多，注意处理好它们的停顿。,作品30号,难读易错词语： mbi xinnn zhulu shuy 膜拜 鲜嫩 坠落 烁于 xiodn lnx zzhu fnyn 消遁 吝惜 诅咒 繁衍 binzh 贬谪,作品30号朗读要注意的问题,1.本文短句比较多，要注意读好； 2.第一段的“一”字和第三段的“不”字要注意变调； 3.注意本文“为”字的读音； 4.轻声词： 喜欢 要么 为什么,作品35号,难读易错字词： mzhmn li 墓志铭 受所累 不为人知 ss xin 禁锢 飒飒 扣人心弦 轻声儿化词： 名字 栅栏 人们 坟头（儿） 这儿,作品55号,1.本文的“一”字较多，要注意变调； 2.后鼻音字多，发音要到位； 3.读好下列词语： 境遇 一席之地 不悦 不致 不但 曙光 凝固 遗迹 那点儿 部分,作品56号,本文轻声词较多，注意读好： 时候 地方 梭子 脊梁 甘蔗 读好下列词语： 地处 隐隐约约 狭长 山脉 提供,作品50号,本文的轻声音节较多，注意读好： 那个 招呼 收拾 说着 客气 一下子 明白 事情,作品51号,本文朗读要注意感情的处理；还要注意“一”的变调 轻声儿化词： 塌鼻子 比方 妈妈 喜欢 捧着 小男孩儿 一点儿,作品52号,本文的朗读注意轻声儿化词的读音： 时候 妈妈 头发 名字 我们 弟弟 认识 一点儿 男孩儿 女孩儿,测试说明,朗读(30分)，限时4分钟。要求读400字，即读至作品中有“/”符号的地方。 评分：语音错、漏、增等（0.1/音节） 声韵系统性语音缺陷（0.5/1分） 语调偏误（0.5/1/2分） 停连不当（0.5/1/2分） 朗读不流畅（0.5/1/2分） 超时（1分）,三、说话部分,问题： 1.准备不充分，说话时间不足三分钟； 2.说话着急，错漏多； （一）如何准备命题说话部分？ （二）要求：规范、得体、和谐 （三）要注意的问题,如何准备命题说话部分？,一、题目归类准备 二、列举提纲 三、多举事例 四、使用口语,一、题目归类准备,（一）记叙描述类 如：童年的记忆 我尊敬的人 我的假日生活 我的成长之路 我的愿望 我的朋友 （二）议论评述类 如：谈谈社会公德 谈谈个人修养 谈谈美食 谈谈服饰 购物（消费）的感受,一、题目归类准备,（三）介绍说明类 如：我喜爱的文学（或其他）艺术形式 我知道的风俗 我的业余生活 我喜欢的季节 我和体育 我的家乡 学习普通话的体会,议论评述类,要说明自己的主张、观点并取得听者的认同 1.直入法：单刀直人，开门见山亮出自己的观点、主张 2.引出法：用设问、叙述事例、引用领袖、伟人或典故传说来引出论点，展开讨论,介绍说明类,介绍说明一般要求把事物或事理说清楚，说准确，使纷繁的内容有条理，复杂的事物简单化，深奥的道理通俗化,难读易错字词,瞥 甩 呕 嗤 舌 僧 跛 扔 剖 攥 捏 眨 掠 瓮 舱 撅 匣 秸 曰 吼 虞 甫 掳 瞟 绺 顷 颇 槐 舂 舜 拎 窜 禀 攫 饷 瘸 癣 烁 缀 坯 肋 胚 啐 鬃 肘 髓 谬 灸,轻声音节练习,茧子 耽误 招牌 打扮 石头 柴火 褂子 月亮 疟疾 先生 嫂子 休息 打算 金子 喇叭 合同 本子 盘算 队伍 牌楼 衣服 拳头 傻子 部分 骆驼 街坊 蛾子 折腾 脑袋 嘟囔 鬼子 福气 眯缝 你们,普通话轻声音节的调值,1.当前一个音节的声调是阴平、阳平、去声的时候，后面一个轻声音节是短促的低降调 前阴平：多么 乡下 东家 铺盖 前阳平：合同 石匠 名字 麻烦 前去声：赞誉 应酬 簸箕 岁数,普通话轻声音节的调值,2.前一个音节是上声，后面的轻声音节则是短促的半高平调，调值为44 老实 委屈 扁担 脑袋 指甲 首饰 眼睛 打听,儿化的音变规则,1.丢掉韵尾i -n -ng. 盖儿 鞋带儿 伙伴儿 包干儿 好玩儿 药方儿 花样儿 好样儿（的） 老本儿 高跟儿 片儿汤 香肠儿 小辫儿 一点儿,儿化的音变规则,2.在主要元音（i 除外）上加卷舌动作。这些主要元音大多数变为带有卷舌色彩的央元音ar和er。 那儿 哪儿 把儿 碴儿 画儿 一下儿 豆芽儿 笑话儿 半截儿 主角儿 这儿 挨个儿 小道儿 好好儿 火苗儿 大伙儿,儿化的音变规则,3.在主要元音i 后面加上er。 垫底儿 玩意儿 针鼻儿 有劲儿 脚印儿 花瓶儿 门铃儿 眼镜儿 毛驴儿 小曲儿 合群儿 花裙儿 金鱼儿 蛐蛐儿 火星儿,儿化的音变规则,4.丢掉舌尖元音 瓜子儿 铜子儿 没词儿 毛刺儿 石头子儿 年三十儿 墨汁儿 记事儿 没事儿,练习,儿化词练习,饭盒儿 戏法儿 肚脐儿 记事儿 抓阄儿 火锅儿 棉球儿 心眼儿 砂轮儿 蒜瓣儿 没谱儿 垫底儿 豆芽儿 做活儿 胡同儿 后跟儿 手绢儿 小说儿 花样儿 逗乐儿 笔杆儿 玩意儿 被窝儿 瓜瓤儿 面条儿 叫好儿 没谱儿 合群儿 小瓮儿 耳膜儿 蛋清儿 火罐儿 摸黑儿 加油儿 粉末儿 小葱儿 唱歌儿 赶趟儿,儿化的音变规则,1.丢掉韵尾i -n -ng. 心眼儿 砂轮儿 蒜瓣儿 后跟儿 手绢儿 摸黑儿 笔杆儿 合群儿 火罐儿 胡同儿 花样儿 瓜瓤儿 小瓮儿 蛋清儿 小葱儿 赶趟儿,儿化的音变规则,2.在主要元音（i 除外）上加卷舌动作。这些主要元音大多数变为带有卷舌色彩的央元音ar和er。 饭盒儿 戏法儿 火锅儿 豆芽儿 逗乐儿 被窝儿 面条儿 叫好儿 耳膜儿 粉末儿 唱歌儿 棉球儿 火锅儿 没谱儿 加油儿,儿化的音变规则,3.在主要元音i 后面加上er。 肚脐儿 垫底儿 玩意儿,儿化的音变规则,4.丢掉舌尖元音 记事儿 年三十儿 没词儿 挑刺儿,练习,易错难读词语练习,跨度 婴儿 胸脯 特色 细菌 颓丧 挎包 政权 苍穹 宁肯 眉头 侵略 日夜 捏造 挖潜 逃窜 创伤 因而 篡改 挫折 家庭 偶尔 正好 仍旧 僧尼 窈窕 涅磐 症状 不快 然而 质量 平日 旺盛 繁杂 英雄,测试说明,朗读(30分)，限时4分钟。要求读400字，即读至作品中有“/”符号的地方。 评分：语音错、漏、增等（0.1/音节） 声韵系统性语音缺陷（0.5/1分） 语调篇误（0.5/1/2分） 停连不当（0.5/1/2分） 朗读不流畅（0.5/1/2分） 超时（1分）,说话部分测试说明,语音标准程度（共25分）； 词汇语法规范程度（共10分）； 自然流畅程度（共5分） 缺时： 一分钟以内：5-19秒扣1分、20-39秒扣2分；40-60秒扣3分； 一分钟以上：1.01-1.29分扣4分、1.30-1.59分扣5分；2-2.