课题作文之步步为赢授课教师刘建华鞍钢高中.ppt

课 题： 作文之步步为赢 授课教师： 刘建华（鞍钢高中）,（2014年新课标全国一卷）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。,高 考 真 题,中华优秀传统文化 仁爱 民本 诚信 正义 和合 大同 西方价值观 自由 民主 平等 法治 人权,价值判断的依据,价值观,为什么做？,做了能怎样？,起：引 承：析 转：联 合：结,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 瑶族姑娘小佳，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小佳犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小佳有录用意向的一家著名外企，则鼓励小佳加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小佳自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。 面对小佳的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。,简述材料，亮明观点 引 分析材料，阐述理由 析 原因目的，纵深挖掘 对比类比，横向拓展 联 回归材料，扣题明旨 结,材料： 近期媒体关注有两大人物：屠呦呦，黄晓明。 屠呦呦，第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家，也是第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。其研究成果拯救了、拯救着、还会拯救无数人的生命！ 黄晓明，结婚。电视、广播、app新闻等各大媒体争相报道黄晓明的婚礼，铺天盖地全是后者消息，屠呦呦的报道却明显冷清很多，甚至很多人不知道屠呦呦是谁。 你怎么看待这种现象？你认为出现这种现象的原因是什么？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。,作 业,文无定法 策之以道,留存质朴纯情 小佳大学毕业，却难以选择未来的路。其实，回乡传播知识、加盟公司发挥专业特长、自主创业实现梦想，选择哪一条路都无可非议。但我建议小佳回乡做教师，为改变家乡的贫困状况尽一份力。(引) 如此建议，并非厚此薄彼，只是缘于瑶寨的贫困状况，缘于父老乡亲的殷切希望，缘于小佳是第一个走出瑶寨的大学生。可能有人会说，改变家乡有无数条途径，为何非得回乡教书？我想说，如果生于斯长于斯的你都不愿回去，那么，还要求谁去引领那些渴望知识的山寨孩子呢？（析）,那些最美的人也许没有惊天动地的丰功伟业，却把生命中最美好的青春年华奉献给了最需要他们的地方、最需要他们的人。曾是高考状元、天之骄子的清华大学法学院硕士魏华伟，在和小佳面临同样的职业选择时，毅然决然的选择了到一个散落着300多名艾滋病患者的贫困村当一名村官。我们姑且不谈他后来凭借自身的知识能力和不畏艰难、坚韧执着的精神带领村民走上了致富之路，让一个被病魔折磨了20多年的村子泛起了生机，单就他选择迈出这一步时的勇气，就足以让人叹服钦佩。有多少人愿意放弃唾手可得的优越生活去地头田间奔波忙碌？有多少人愿意抛舍近在咫尺的诱惑去和寂寞清贫相守？（类比联）,现实中，我们看到更多的是山里的孩子学有所成或闯荡成功，离乡了，进城了，发达了，却忘记了还乡。那些曾经坚守“叶落归根”信念、造福一方百姓的乡绅们早已消失在了历史的烟云之中；留存在今天的，更多是那些曾经想着功成名就后更好的回馈父老乡亲，却在繁华浮躁的现实中疲于奔波的芸芸众生！（对比联） 我们都想过更好的生活，就算小佳不回乡，也在情理之中。山寨的生活条件落后，人们的文化层次不高，这是不能回避的客观存在。看过了城市的灯红酒绿，感受过了大学的文化氛围，再回乡，可能格外失落寂寞。 （探因联）,也许就在明天，在相关政策的大力扶持下，贫困山乡的经济发展了，文化丰富了；在教育和社会舆论的引导熏陶下，人们的心静了，将来的小佳们就不会如此纠结了。（求果联） 而今天的小佳选择回乡，舍弃的是小我，彰显的是大我。中国之大，大到很多时候，我们忽视了那些僻远的地方，那些小小的角落，那些卑微的人们。回乡，