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文档简介

惠安广海中学20182019学年(下)八年级期中考试物 理 试 题(总分:100分;时间:90min,本卷g取10N/kg)一、单选题(共32分,每题2分)1图1所示的各种用具在使用中,属于等臂杠杆的是()。A托盘天平B钢丝钳C镊子D钓鱼竿2公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,其作用是()。A防止惯性的产生B防止汽车速度突然增大时,人向前“冲去”C防止汽车启动时把人从后面甩出去D急刹车时,对人体运动起到缓冲作用3我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生吸引力的原因是两车之间的空气()。A流速大,压强小B流速小,压强小C流速大,压强大D流速小,压强大图24游泳是一项很好的体育运动,图2是运动员在水中下潜的过程,则她受到的浮力和压强大小变化说法正确的是()。A浮力变大,压强变大B浮力变小,压强变小C浮力不变,压强不变D浮力不变,压强变大5质量相等的甲乙两只降落伞在空中匀速下降,甲的速度是7m/s,乙的速度是4m/s,它们所受阻力、之比是()。A34B47C74D116老师上课时,用小磁块把图片固定在竖直悬挂的磁性黑板上,小磁块静止在黑板上不会滑落的原因是()。A磁块受到的重力太小C磁块受到的重力和摩擦力是一对平衡力B磁块受到黑板的吸引力大于重力D磁块受到的摩擦力大于重力图37如图3所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则()。A压力变小,压强不变B压力变小,压强变小C压力变小,压强增大D压力不变,压强不变8动车从启动到离站的过程中,其惯性()。甲乙图4A先不变后变大 B保持不变 C先变大后不变 D逐渐变大9小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图4所示,下列说法正确的是()。A铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C乙杯液体的密度较大D甲杯液体的密度较大10放在水平地面的水桶重300N,小明用260N的力向上提它,水桶不动,则水桶受到的合力大小为()。A560NB260NC40ND0N图511墨经最早记述了秤的杠杆原理。图5中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,以下说法符合杠杆平衡原理的是()。A“权”小于“重”时,A端一定上扬B“权”小于“重”时,“标”一定小于“本”C增大“重”时,应把“权”向A端移D增大“重”时,应换用更小的“权”图612如图6所示,静止在水平桌面上的西瓜受到桌面的支持力,与其平衡的力是()。A地球对西瓜的重力 B西瓜对地球的吸引力C西瓜对桌面的压力 D桌面对西瓜的摩擦力13纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖另一端平的吸管。正确的使用方法是用尖的一端插入,这样做可以()。A增大受力面积B增大压强C增大压力D增大摩擦14如图7所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中,铁块受到浮力。则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是()。15某商店有一架臂长不等的天平及1kg的砝码。某顾客要买2kg黄金,售货员将1kg砝码放于左盘,黄金放于右盘,平衡后把黄金给顾客;然后又将1kg砝码放于右盘,黄金放于左盘,平衡后再给顾客。试判断:这次销售中顾客与商家谁吃亏?()。图8A顾客B商家C都吃亏D都不吃亏16如图8所示,甲、乙两台秤上各有一个容器,一个装满水而另一个未满,现各将一手指浸入水中,手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之后,两台秤的示数变化情况是()。A甲变小,乙不变B甲变大,乙不变C甲不变,乙变大D甲变小,乙变大二、填空题(共12分,每格1分)图917列车上出售的食品常常放在如图9所示的小推车上,若货物均匀摆在车内,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是_(写出支点位置的字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,此时手推车可以视为_杠杆。图1018如图10所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为21,都装满水。现将质量之比为13的木块a、b分别轻轻放入两容器中,水对容器底部的压强之比为_,水对容器底部的压力之比为_。19小华用测力计测得某物体的重力为10N,把物体浸没在水中时测力计的示数刚好为0N,则物体受到水的浮力为_N;该物体放入水中静止时它将处于_状态。20某潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到东海某地执行任务。若它悬浮在江面下所受重力、浮力分别为G1、F1,悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G2、F2,则:G1_G2,F1_F2。(以上两格均选填“”、“”或“”)图1121将某物体放入装满水的容器中溢出27g水,放入装满煤油的容器中溢出24g煤油,该物体在水中静止时受到的浮力为_N,在煤油中静止时会_(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)。(0.8103kg/m3)22如图11所示,置于水平地面上的立柱质量为M,有一质量为m的猴子从立柱上滑下。已知猴子沿立柱滑下时,受到摩擦力为f,则猴子滑下时立柱对地面的压力F_(用上述已知物理量的符号表示)。若猴子增加对立柱的水平压力,则它受到的摩擦力_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。三、作图题(共4分,每题2分)23重为10N的物体漂浮在水面,请在图12中作出物体所受力的示意图。24如图13所示,请画出力F2的力臂L2和作用在A点使杠杆在图示位置保持平衡的最小拉力F1的示意图。图13F2图12四、简答题(4分)图1425如图14所示是鸡蛋悬浮在盐水中的情景。请分析鸡蛋能悬浮的原因是什么?若要让鸡蛋下沉,应向杯中加盐还是加水?为什么?五、实验题(共28分)图1526(5分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距,每个钩码重0.5N:(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向_旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在_位置平衡。(2)实验中共有6个钩码,调节好杠杆后,在杠杆左边距离支点2格的A处挂了3个钩码,如图15所示。为使杠杆平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)。你的做法是_。(3)若在杠杆右边第3格处用力往下拉,能使杠杆平衡最小的力应为_N。(4)实验中改变支点两端的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是_。27(5分)某同学在研究液体压强的实验中,进行了如图16所示的操作:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_。(2)乙、丙两图是探究液体压强与_的关系。(3)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量是液体的_和液体的_,要改变的量是橡皮膜的_。28(6分)用如图17所示的实验装置研究“运动和力”的关系。(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力;(2)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的_;(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_(填“大”或“小”),速度减小得越_(填“快”或“慢”);(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将_。29(6分)小明同学在家里用几块完全相同的实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等器材,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,观察到的现象如图18所示(h1h2h3)。(1)实验中通过观察_来反映压力的作用效果。(2)实验甲、丙是为了探究压力的作用效果与_的关系。(3)由实验乙、丙可以得出结论:_。(4)分析实验甲、乙和丙,可以进一步发现,压力与受力面积的比值越_,压力的作用效果越明显,物理学上把该比值定义为_。(5)以下物理量采用比值定义法的有_。(多选)A密度 B功 C功率 D速度 E重力30(6分)为了探究物浸没在液体中的浮力,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。班级座号姓名_ 考场_密封线内不得答题(1)晓盟同学用称量法进行测量。测量过程及示数如图19甲所示,则金属块受到的重力是_N,金属块所受的浮力为_N。(2)杨刚同学用阿基米德原理法进行测量。测量过程与示数如图乙所示,则排开水的体积为_mL,根据g可计算出浮力为_N。(3)若要测量木块漂浮在水面时受到的浮力(),选用上述提供的_一种器材就能测得,理由是:_。六、计算题(共20分)31(6分)一块质量为200g 的石块,挂在弹簧测力计钩上,当石块浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.8N,求:(1)石块的重力;(2)石块受到水的浮力;(3)石块排开水的体积。图2032(6分)一个质量为70g的平底薄壁杯子内装150g的水,放在水平桌面上,杯子与桌面的接触面积是10cm2,如图20所示。求:(1)水对杯底的压强;(2)装水的杯子对桌面的压力;(3)装水的杯子对桌面的压强;图2133(8分)如图21所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为5102m2,盛有质量为5kg的水。圆柱体乙的重力为160N,底面积为8102m2,(1)求容器甲内水的体积;(2)求圆柱体乙对水平地面的压强;(3)若将一物块A分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A的密度A。惠安广海中学2018-2019学年度八年级下学期期中考物理答案116:ADADD CBBCD CABCB C17C 省力1811211910 悬浮20210.27沉底22Mgf变大23略24略25答:鸡蛋悬浮是因为鸡蛋受到的重力与浮力是一对平衡力(或鸡蛋的密度等于盐水的密度);加水后鸡蛋会下沉。这是因为加水后,盐水的密度变小,鸡蛋受到的浮力变小,从而下沉。26(1)左水平(2)2格处挂3个钩码;3格处挂2个钩码(3)1(4)避免实验的偶然性27(1)相平(2)液体密度(3)密度深度朝向28(1)重力支持(2)速度(3)小慢(4)保持匀速直线运动29(1)海绵的凹陷程度(2)压力(3)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(4)大压强(5)ACD30(1)2.20.2(2)200.2(3)弹簧测力计漂浮时浮力等于重力31解:(1)石块的重力

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