16年一年级小学生数学寒假作业测试题

16年一年级小学生数学寒假作业测试题相信有很多学生作业没写吧不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的一年级小学生数学寒假作业，希望对大家有帮助。一、 数的读写、组成。1. 计数器上表示的数是( )，中的“4”在( )位，表示( )个( );“5”在( )位，表示( )个( )。2. 3个十和7个一合起来是( );4个十是( );10个十是( )。3. 个位上是3的两位数有( )。4. 一个数从右边起，第一位是4，第二位是6，这个数是( )。5. 最大的一位数是( );最小的两位数是( );最大的两位数是( );最小的三位数是( )。6. 小学一年级数学寒假作业测试题：十位上的数字比个位上的数字大3的两位数有( )。7. 有一个两位数，个位与十位上的数字的和是9，这个两位数可能是( )，如果这个两位数比40小一些，这个数一定是( )。8. 下面哪些说法是正确的打“”，错误的打“”。(1)比59大的两位数有无数个。 ( )(2)25和52都是由2和5组成的，它们是一样的。 ( )(3)一个两位数的最高位不可以是0。 ( )(4)74是一个十位数，它的十位是7。 ( )二、 数的顺序、大小。1.填一填。39 41 83 7755 12 18 242.与一个数相邻的两个数分别是36和38，这个数是( )。3.79比( )多1;( )比30少2;76比( )多2。4.找一找合适的答案，打“”。(1)下面三个数中，和70最接近的数是：80 50 100(2)书包55元，橡皮泥比书包便宜多了，橡皮泥可能是：50元 10元 45元(3)老师拿来一包本子，给101班同学每人发一本，剩下不多，101班大概有45人 56人 25人(4)小明可能收集了：65枚 36枚 85枚(5)科普书可能有：15本 57本 48本(6)我比64小，但不是62。 62 63 64 65 我比24大，但比23+3的和小。 24 25 26 27其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。我比94-20的差小，但不是70。 70 72 74 76 我不是最大的两位数，但比97大。 96 97 98 99我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。以上就是为大家分享的一年级小学生数学寒假作业，希望对大家有帮助。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一