小学五年级家长会(8).ppt

六（1）班家长会,沟通，从心开始,感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢大家对我们工作的支持！,7：50 到校 8：00正式上课 中午 11：30 放学 下午 2：20 到校 2：30正式上课 下午5：00放学,今天会议的主要内容： 一、学校取得的成绩； 二、收费； 三、孩子的学习问题 ；,学校的新举措,学校坚持的八件事,1、每天练字15分钟。 2、每节课前3分钟的经典诵读。 3、每周四下午的大阅读课。 4、每周五下午的拓展训练。 5、每月一次的家长开放日。 6、每日每班家长护导学生进校园。 7、每年一届教学月提升活动。 8、每天的大课间训练。 9、每年一次艺术节。,期中考试情况,90分以上（8人）： 王博弈 安星宇 赵浦熙 王凯悦 乔雪芬 訾诗垚 陈奕迅 郝 京 周雪晶 王 渊 张靖敏 赵伟业 尤韶康 李美珊 王雨欣 张 宁 祁重阳 杨 晨,80分以上（31人）,吴昊俣 闫志博 杜怡珊 王灿宇 王妍婷 梁禹胜 杨景博 王振宇 陈梓涛 杨钟伟 陈一丹 张宇欣 蔺冠峰 董子琪 杨子墨 杨开泰 张梦圆 郭纯瑶 李佳悦 杨欣茹 杨泽江,70分以上（7人）,秦嘉彤 吴学东 藏凯哲 石然嘉 周伟杰 魏嘉禹,60分以上1人 不及格1人,再次感谢各位家长的到来和倾听！,2014年10月31日,卫 生,家长应注意的问题： 1、每天洗脚、换袜子 2、经常洗头、洗澡 3、勤剪指甲、换衣服,安 全,1、作息时间 早晨：7:40 下午2:40 2、在学校里，我们每天都会 关照学生，反复强调，注意安 全，增强自我保护意识，校内 外不做危险游戏，上学、放学 路上不逗留，不玩耍，放学后 要直接回家。,巩固（家庭作业）,问 题： 1、漏做、少做 2、不够专心，不够投入 3、依赖性很强 ，不独立 4、不打草稿,家庭作业建议,1、给孩子提供一个良好的作业环境 。 2、控制孩子做作业的时间 。 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯。 4、督促孩子养成检查作业的习惯 。 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习用具的习惯 。,争当优秀的教育家 争当出色的雕塑家,为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？,无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧,建议一：身教重于言传,教育无他，榜样而已,建议二：“斥责”要有的放矢,批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢,建议三：重结果更重过程,有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。,建议四：保持一致，始终如一,家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。,建议五：分解目标，逐步实施,无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。,建议六：保护孩子的自尊心,真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。,建议七：别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。,预 习,有意识的引导学生如何去预习 教给他们预习的方法,上 课,1、提醒孩子集中注意力 2、鼓励孩子积极举手，勇敢表达自己的想法,家庭教育的几点建议,仅供参考,多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较。,建议-1,建议-3,及时和老师沟通与联系：学生多，师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后