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文档简介
Unit 4 My day课题7A Unit4 My day总课时8第5课时Grammar(2)撰稿人备课时间授课时间教学目标To understand and correctly use adverbs of frequency.教学重点To use “never/seldom/sometimes/often/usually/always” correctly.教学难点To understand the right place we put an adverb of frequency in the sentence.教学过程备注Step1. Lead-in & presentation1. Talk with students.Tommy and Millie often chat with each other on the Internet.Do you often chat on the Internet?How often do you write emails?Oh, you chat with friends on the Interner every day.So you always chat with friends on the Internet./You only chat on the Internet on Sundays.So you sometimes chat on the Internet.Adverba of frequency tell you how often things happen .2. Read the graph in Part BCan you tell me what is the meaning of never/ seldom/ sometimes/ often/ usually/ alwaysStep2. Practise1. Mr Wu is writing about how often the students exercise. Look at the graph above and help him complete the sentences below. (Part B)2. Check out.3. Read the sentences. have much time to do sthgo to the dancing lessonsgo roller skating dance for half an hour (play football for twenty minutes/ do homework for an hour etc)4. Where can we put an adverb of frequebcy in the sentence?e.g. Im never late for school. I am always happy. He is always ni
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