甘肃省八年级数学18.2.2菱形2菱形的判定学案新人教版.docx_第1页
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文档简介

菱形的判定学习目标1. 理解并掌握菱形两个判定方法;2. 会用这些判定方法进行有关的论证和计算;3. 经历菱形的判定方法的探索与综合应用,提高观察能力、动手能力及逻辑思维能力导 学 过 程_OCBDA【课前自学】ABCD的对角线AC与BD相交于点O, 若AB=AD,则ABCD是 形; 若AC=BD,则ABCD是 形;若ABC是直角,则ABCD是 形; 若BAO=DAO,则ABCD是 形。【范例学习】例1. 如图, ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB= 5,AO=4,BO=3.求证:四边形ABCD是菱形.例2.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DEAC,CE BD.求证:四边形OCED是菱形。【课堂达标】2.下列命题中正确的是 ( )A对角线相等的四边形是菱形 B对角线互相垂直的四边形是菱形C对角线相等的平行四边形是菱形 D对角线互相垂直的平行四边形是菱形 2题 3题 4题 5题1.如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是_2.已知:如图,菱形ABCD中,B=60,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为 3.如图,菱形ABCD的边长是2,E是AB中点,且DEAB,则S菱形ABCD= cm24.如图,菱形ABCD中,B60,AB2,E、F分别是BC、CD的中点,连结AE、EF、AF,则AEF的周长为 cm3.已知:如图,AD平分BAC,DEAB,DFAC试判断四边形AFED的形状,并加以证明4.已知:如图,顺次连接矩形ABCD各边中点,得到四边形EFGH,求证:四边形EFGH是菱形。8.如图,ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CEAB交MN于E,连结AE、CD求证:(1)ADCE;(2)四边形ADCE是菱形【课后作业】6.在ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,并且AB=9,OB=6,OA=3.求证:(1)ACBD (2)ABCD是菱形吗?说说你的理由. (3)求四边形ABCD的面积.7、已知:如图,AD平分BAC,DEAC交AB于E,DFAB交AC于F求证:EFADRu 9.如图所示,平行四边形ABCD

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