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基础专项练28词语1在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()经典需要认真阅读文本。经典是不可重复的创造,包含着丰厚的文化积淀与人性_,阅读它们可以借我们一双慧眼,_人间真情百态;可以让我们渺小的心灵与伟大的心灵产生共鸣,让我们的精神同作家的精神_,让我们的心灵得到诗性的滋润,变得丰满而细腻。A内涵洞察浑然一体B内含洞见水乳交融C内涵洞见水乳交融D内含洞察浑然一体2在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。”精神意志_着改变自我、改造世界的强大力量,把内在求新、求变、求进的精气神_出来,我们的事业发展必将_。A蕴含引发势如破竹B蕴藏引发锐不可当C蕴藏激发势如破竹D蕴含激发锐不可当3在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者_而成的节日。当时,国家统一,社会安定,整个时代呈现出_的气象。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中关于清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实_。A融汇朝气蓬勃情景B融合朝气蓬勃图景C融汇蓬勃向上情景D融合蓬勃向上图景4在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()人的眼中、心里,总有一个前方。前方的情景并不明确,朦胧如雾中之月,_如水中之星。这种不确定性,反而助长了人们对前方的幻想。前方使他们兴奋,使他们行动,使他们陷入_的状态。他们仿佛从_的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。他们不知疲倦地走着。A闪烁如痴如醉苍茫B闪耀不能自拔苍莽C闪耀如痴如醉苍莽D闪烁不能自拔苍茫5在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()凡是具有鲜明的民族特色和_的传统文化的影视作品,都与原创性有着莫大的渊源。虽然当下的影视作品_,但真正能走进观众心灵的却为数不多,究其原因就是缺乏原创性。影视作品要具有原创性,必须_当下现实生活,反映切合时代旋律的主题。A深厚俯拾皆是聚集B深刻浩如烟海聚集C深刻俯拾皆是聚焦D深厚浩如烟海聚焦6在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()人至晚年,往往会_于回忆之中,沈从文说过“回忆是有毒的”,这话只说对了一半。靠回忆活着的人,确已缺少了创造的活力。没有回忆的人生又是有_的。回忆往往是人生驿站上的回眸,你_,可将经验性的东西展示给后人,使其少走弯路。A沉迷缺憾追根究底B沉溺缺憾追根溯源C沉溺缺失追根究底D沉迷缺失追根溯源7在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()读书的时候,人是专注的。因为你在_一些高贵灵魂的自言自语,你会_地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,你也会忍不住_。长久的读书可以使人养成恭谨的习惯,知道这个世界上可以做自己老师的人太多了。A倾听不由自主拍案而起B聆听不由自主拍案叫绝C聆听情不自禁拍案而起D倾听情不自禁拍案叫绝答案精析1C内含:内心所具有的;内部包含的。内涵:逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容。(语言、作品等)所包含的内容。内在的涵养。洞见:明察,很清楚地见到。洞察:看穿,很清楚地观察。水乳交融:像水和乳汁融合在一起,形容关系非常融洽或结合十分紧密。浑然一体:融合成一个整体,不可分割。也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。2D蕴含:包含。蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。根据句意,第一空应填“蕴含”。激发:刺激使奋发。引发:引起,触发。根据句意,第二空应填“激发”。锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。势如破竹:形容节节胜利,毫无阻碍。根据句意,第三空应填“锐不可当”。3D“融合”指几种不同的事物合成一体。“融汇”指融合汇聚。“蓬勃向上”指繁荣旺盛。“朝气蓬勃”形容充满了生命和活力,多形容人。“图景”指描述的或想象中的景象。“情景”指具体场合的情形,景象。4A闪烁:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。闪耀:光彩耀眼。如痴如醉:对人或事物过于沉迷、陶醉而不能自拔,精神恍惚。不能自拔:深陷某种环境或约束之中,自己无法解脱出来。苍茫:空阔辽远;没有边际。多指夜色、水域、大地等。苍莽:苍茫。多指树林、山岭、大地等。5D深厚:(感情)浓厚;(基础)坚实。深刻:指感受程度很深的;深入透彻;严峻苛刻;深厚。形容“传统文化”应用“深厚”。俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。从语境来看,强调的是影视作品“多”,而不是“要找的某一类东西多”,所以应用“浩如烟海”。聚集:集合;凑在一起。聚焦:使光或电子束等聚集于一点;比喻视线、注意力等集中于某处。语句强调影视作品要关注现实生活,应用“聚焦”。所以答案选D。6B沉迷:深深地迷恋。沉溺:陷入不良的境地(多指生活习惯方面),不能自拔,多用于贬义。根据语境,第一空应选“沉溺”。缺憾:不够完美,令人感到遗憾的地方。缺失:缺陷,缺点;缺少,失去。根据语境,第二空应选“缺憾”。追根究底:追寻探究事物的根由底细,形容学习知识、了解情况很深入。追根溯源:比喻追寻事情发生的根源。根据语境,第三空应选“追根溯源”。7B倾听:细心地听取(多用于上对下)。聆听:听。根据语境可知,第一个空缺处
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