四川省2017_2018学年高中地理上学期第5周《自然界的水循环和水资源合理利用》教学设计新人教版.docx

自然界的水循环和水资源合理利用教学设计课题名称自然界的水循环和水资源合理利用科目地理年级适用班级必修1 地球上的水 6课（节）教学时间第5周一、教学目标考试大纲：水循环过程、主要环节、地理意义；水资源合理利用考试说明： 二、教学考点考点1.自然界的水循环过程、主要环节、地理意义2.水资源合理利用三、教学过程教学环节教学内容教师活动方式学生活动方式设计意图第一环节自主复习知识梳理示意图图解归纳总结示意图图解图文转换点拨归纳总结图文转换构建答题模板归纳总结图解示意图第二环节真题演练第三环节纠错补漏三维设计练习纠错本第四环节教学反思课时跟踪检测（十二），评析、总结第6讲 地球上的水大气水海洋水陆地水冰川水地下水河流水湖泊水生物水土壤水沼泽水 知识梳理 一、相互联系的水体 相互转化水体相互补给和水循环二、水循环的过程和意义1. 过程：2.人类活动对水循环的影响 地表径流修建水库、跨流域调水 降水人工降水 下渗路面硬化、破坏植被 蒸发全球变暖、围湖造田 地下径流抽水地下水、雨水回灌 植物蒸腾恢复、破坏植被 水汽输送改变地形 水循环的意义【例1】（2007江苏地理）图15为“水循环示意图”。读图回答下列问题。（17分）（1）图中丁 甲 丙 丁过程属于 循环。水循环的主要地理意义是 。（5分）（2）水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有 和 资源。丙图中三角洲形 成的主要外力作用是 。（4分）（3）目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的（填字母） 环节。人类可以通过 、 措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。（3分）【例2】读城市水循环示意图（图1），回答第1题。 在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。1.（2012天津卷）采用“可呼吸地面”之后，图1中四个环节 的变化符合实际的是A. a 增加B. b 增加C. c 减少 D. d 减少 过手练习 右图是非洲乍得湖流域图。读图回答89题。1（2010北京卷）乍得湖流域A河流径流量的季节变化小B河水主要来源于冰雪融水C地表径流参与海陆间水循环D水面蒸发参与陆地内水循环2（2010北京卷）根据图中信息可以判断A流域面积缩小B湖泊水位总体下降C流域主体位于热带荒漠D1963年时湖底东南高，西北低三、河流补给类型河流的补给类型及径流变化规律、影响因素、我国的分布地区补给类型补给时间主要影响因素我国分布地区径流变化规律随降水的季节分布而异 降水量东部季风区春季气温东北地区夏季气温西北地区全年对河流径流起调节作用：源头调节河流水量；中下游消减洪峰松花江源头长江中下游湖泊全年地下水水位高低分布普遍四、河流特征1水文特征：流量大小（流速快慢）；水位季节变化大小；汛期长短；含沙量大小；冰情（有无结冰期、结冰期长短、有无凌汛），水能蕴藏量。河流水文特征分析径流量取决于流域（集水）面积大小、流经气候区（多雨、少雨）、蒸发量的多少（与温度高低有关）水位季节变化和年际变化取决于主要补给来源的水量变化。我国和世界主要河流的流量变化（略）水位（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定；冰川融水补给的河流，水位变化由气温特点决定。含沙量取决于过水地面土壤的疏松程度和植被的覆盖率，受人类活动影响较大。汛 期取决于河流补给来源的水量变化结冰期无结冰期，最冷月均温0C；有结冰期，最冷月均温0C。水能蕴藏量由流域内的地形、气候特征决定。2.水系特征水系特征指河流的流程、流向、水系归属、河道（河谷宽窄、河床深浅、河流弯曲系数）、河网密度（支流多少、河湖关系）、流域面积、水力资源等方面。【例1】（2011北京卷）（36分）该图，回答下列问题。（2）简述本区域河流的主要补给类型及其季节特征。（8分）图6【例2】（2012成都二诊）（36分）图6是我国某地区图，图中虚线为不同时期种植业分布北界。读图回答问题。（2） 图中河口以上河段水量变化的趋势是 ，试分析原因。（10分）【例3】图1示意流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b），读图1完成45题。4.（2012新课标卷）此次局地暴雨可能出现在图1a中的A地B地C地D地5.（2012新课标卷）乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间 A河道淤积B河谷变宽C湖泊分流D湖水补给量减小 过手练习下面是某区域河流主要补给类型分布图，读图回答13题。1（2011成都二诊）图例中、表示河流补给类型依次是（ ）A地下水、雨水、冰川融水B地下水、积雪融水、冰川融水C雨水、地下水、积雪融水 D冰川融水、雨水、积雪融水2（2011成都二诊）与欧洲比较，图示大洲（ ）A河流径流量小于欧洲B河流水能资源大于欧洲C河流航运价值大于欧洲D有冰期的流域面积比重大于欧洲3（2011成都二诊）图中P地的主要农业地域类型为（ ）A商品谷物农业和大牧场放牧业B大牧场放牧业和种植园农业C水稻种植业和种植园农业D水稻种植业和商品谷物农业下图是欧洲四条河流处相对流量变化示意图，读图回答46题。4（2011成都三诊）、四条河流依次位于（ ）A欧洲北部、欧洲东部、欧洲南部、欧洲西部B欧洲西部、阿尔卑斯山地区、欧洲南部、欧洲东部C欧洲东部、欧洲北部、欧洲西部、阿尔卑斯山地区D欧洲南部、斯堪的纳维亚半岛北部、欧洲东部、欧洲南部5（2011成都三诊）图中河流流量变化受气温影响明显的是（ ）A B C D6（2011成都三诊）关于四条河流水文特征的叙述，正确的是（ ）A河流水位季节变化大B河流结冰期长C河流水位年际变化小D河流水流湍急刚果河以图中M、N两地为界，分为上、中、下游，读图回答7题。7（2012成都二诊）关于刚果河干流各段水文特征 的叙述，正确的是（ ）A源头河段有冰期 B上游以积雪融水补给为主C中游水流平稳 D下游水位季节变化大下图是我国三江平原部分地区1950年（左图）和2000年（右图）土地利用变化图，读图回答89题。8.（2012成都三诊）与1950年比较，该地区2000年（ ） A河流径流量增大 B地下水位上升 C生物多样性减少 D气温年较差减小9.（2012成都三诊）图3中的松花江河段（ ） A以冰川融水和雨水补给为主 B有春汛、夏汛和凌汛 C含沙量大于东北平原南部的辽河 D水量较小不适宜内河航运下图是尼日尔河流域图，读图回答1011题。10.（2013成都三诊）关于尼日尔河特征的叙述，正确的是 A源头河段以冰川融水补给为主 B从源头到库利科罗河段有凌汛现象 C库利科罗到尼亚美河段水量逐渐减少 D尼亚美以下河段流经峡谷地区落差大，水能资源丰富11.（2013成都三诊）图中P地区的主要环境问题可能是 A土壤盐碱化和土地沙化 B生物多样性减少和土地酸化 C水土流失和土壤盐碱化 D水土流失和生物多样性减少13.（2015成都二诊）（22分）阅读材料，回答问题。（1）说出图示地区主要的水循环类型交简述其过程。（10分）14.（2013成都一诊）（26分）阅读下列材料，回答问题。材料一 欧洲部分地区图（图6）。材料二 R河气候资料（表2）。表2（2）依据图6、表2分析图6中R河的流量、汛期和流速的特征。（10分）15.（2014成都一诊）（26分）下面是伊朗人口分布图（图8）和地形与年降水量（单位：mm）分布图（图9），读图回答问题。（2）据图9分析地形、降水对甲地区河流的影响。（10分）四、河流作用河流的主要作用包括 、 、 、 、 、 、 等。世界一些地区水资源紧张的原因（衡量指标：多年平均径流总量=降水量-蒸发量）自然原因：1.淡水总量有限，季节变化大。（时间）2.水资源空间分布不均。（空间）人为原因：3.需水量猛增：人口增加，工农业发展，需求量增多，用水量增大。4.可用水量减少：人对水体的污染和浪费现象严重，造成水质型缺水。不合理开采，植被破坏严重，陆地蓄水能力减小。解决水资源短缺的措施开源跨流域调水，修建水库解决水资源时空分布不均问题。植树造林，涵养水源海水淡化，人工降雨节流节约用水，减少水资源浪费防止和治理水污染加强水资源的管理【例】华北地区缺水严重的原因 过手练习36(28分)依据图文资料及所学知识，完成下列各题。M1040010340120N水坝海洋国界河流、水库图6某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及其附近地区，图7为对应的气候资料。14710（月）01002003000153045气温/C降水量/mm图7图8（1）简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(10分) （2）图8为图6中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。 说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。(12分) （3）除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。(6分)（2）水能资源、水力资源两大条件：水量、落差实例：长江、黄河中上游引申：水坝建立条件：水能丰富与否地形为峡谷，节省建筑投资 受淹面积大小，即社会经济条件36（2011成都一诊）(36分)阅读材料，回答问题。材料一 某两岛国部分地区图。材料二 图中M、N两地降水资料(单位：毫米)。 (3)根据图中信息，分析两地河流在开发利用上的主要差异，并分析原因。(14分) 过手练习13.（2013成都三诊）（28分）阅读下列材料，回答问题。材料一 北美部分地区七月等温线（单位：）图（图6）。（3）试简述图6中R河对该国发展经济的有利影响。（6分）五、河流的综合治理 防洪，如长江等； 凌汛，如黄河，黑龙江等； 污染，如长江、黄河等； 断流，如黄河； 水土流失和泥沙治理等，如长江、黄河。【例】分析长江洪涝灾害严重的原因和治理措施。 真题巡礼科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成以下问题。1.（2015海南卷）实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是（ ）A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流2.（2015海南卷）海洋水的矿物质含量（ ）A.基本不变 B.总趋势为增加 C.总趋势为降低 D.在冰期相对较低图8为伏尔加河主要流经地区示意图。完成第题。3.（2013安徽卷）从水循环的过程中和地理意义看，伏尔加河流域内总体上蒸发旺盛 流域的部分降水源自西风带 河水主要参与陆地内循环 使东欧平原总体趋于高低不平 促进里海的水分和热量平衡 A. B. C. D.图1示意某流域开发的三个阶段（a）和三条流量变化曲线（b）.读图回答题。 图1.（2013山东卷）该流域开发过程中A . 降水量增加 B. 蒸发量增加 C. 下渗减少 D. 地表径流减少.（2013山东卷）假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程，在P处形成的流量变化过程为图1b中分别对应的是A. B. C. D. 艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖，湖水较浅。湖中有鱼类、芦苇等动植物资源，芦苇对湖水有净化作用。近几十年，艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠，湖面缩小了1/2，芦苇大量枯萎。读材料，回答题。6.（2015天津卷）结合材料信息推测，艾比湖面积的缩小会使（ ） A.湖水的含盐量减小 B.湖中鱼类密度增大 C.湖泊自净能力减弱 D.湖水蒸发总量增大7.（2015天津卷）为防止艾比湖继续萎缩，在该湖流域应采取的措施是（ ） A.修建水库 调节径流 B.退耕还草 保护水源 C.退耕还湖 水产养殖 D.种植芦苇 改善水质下图为不同水体之间相互转化关系示意图。甲长江水洞庭湖水a补给b补给8.(2013上海卷)在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在 A.12月 B.34月 C.67月 D.1112月9.(2013上海卷)甲代表的水体类型是 A.冰川、地下水 B.雨水、地下水 C.雨水、海洋水 D.海洋水、冰川10.(2013上海卷)如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致A.丰水期a变小，枯水期b变大 B.丰水期a变小，枯水期b变小C.丰水期a变大，枯水期b变小 D.丰水期a变大，枯水期b变大图1是47N部分地点海拔与年降水量对照图，读图1，回答11题。11.（2013重庆卷）材料所示地区河流具有的共同特征是（ ） A含沙量高 B流程较短 C春、夏汛明显 D冰川补给为主下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉（见图4右下角照片），素以“千年不干”著名，但近年来日趋干涸，当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。读图回答1213题。12.（2013江苏卷）月牙形聚水洼地的成因是 A.大湖萎缩而成 B.古河道残遗而成 C.人工挖掘而成 D.风力侵蚀而成13.（2013江苏卷）泉水日趋干涸的主要原因是A.气候变暖，蒸发增强 B.降水变少，雨水补给减少C.风沙沉积，古河道淤塞 D.地下水补给量不断减少为缓解“昆明水少、滇池水脏”的问题，云南省已建成螳螂川、牛栏江调水工程，并规划建设金沙江调水工程，如图13所示。读图回答1415题。14.（2013江苏卷）“滇池水脏”与滇池水体更新周期长有关。滇池水体更新周期长的主要原因有 A.流域面积小，汇入水量少 B.季风气候，径流季节变化大 C.水体总量大，进出水量小 D.全年高温，湖水蒸发量大15.（2013江苏卷）跨流域调水工程对滇池流域的主要影响有 A.改变滇池流域降水总量 B.提高滇池水体自净能力 C.减少昆明污染物排放总量 D.缓解昆明用水紧张状况南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程，调水线路主要为大运河。读南水北调东线工程调水线路图，完成1617题。16.（2014浙江卷）对南水北调东线工程及其可能带来的影响， 叙述正确的是 可以解决华北平原的盐碱化问题 有利于改善丙地大运河航运条件 丙至戊段可以自流引水 可缓解戊地的用水紧张 A B C D17.（2014浙江卷）南水北调东线工程对长江可能带来的影响， 叙述正确的是 A可提高社会对长江水质的关注 B