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文档简介

,制作演示文稿“我所理解的教育技术”,桦甸市苏密沟中心小学 孙雅芹,2011年10月,目录,1.我的背景（如来自哪里，学科，或者工作性质等） 2.什么是教育技术？你对教育技术及AECT94的教育技术概念的理解。 3.你在教学中应用教育技术的情况如何？（如应用的情境、程度以及效果） 4.为什么要用教育技术？你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响,.我的背景 ？,问题一,我来自桦甸市苏密沟中心小学，任四年级班主任，教育教学中任劳任怨。成绩显著。属于教学中坚骨干。,.什么是教育技术 ？,教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计，开发、利用、管理和评价实现教育教学优化的理论实践。,问题二,3.我在教学中应用教育技术的情况如何？（如应用的情境、程度以及效果）,问题三,因为我们乡是电子教案适用基地，作为班任节节应用 ，而且本人是电子教案制作小组成员，所用教案全是自作。效果极佳。如语文课可以运用图片帮助学生理解课文，例就可以找些图片帮助理解山水的特点。数学图形的特点可利用课件帮助学生理解。,（一）为什么要用教育技术？,（1）有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准。 （2）教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。 （3）有助于优化教学过程、培养创新型人才。,问题四,（二）你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响 ？,现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合，一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具，另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用，不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化，而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力，不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学
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