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文档简介

,走进化学实验的殿堂,余姚市阳明中学 李玫艳,A,B,C,D,E,作用1:集气瓶,空瓶:排空气法收集气体 密度小于空气的气体收集时，气体应 从 通入 密度大于空气的气体收集时，气体应 从 通入,装满水时：排水法收集气体 收集时，气体应从 通入,水从管出,a管,b管,a管,b管,a,b,作用2、量气瓶,作用3、洗气瓶或验气瓶,氢氧化钠溶液,除去CO、HCl气体,氢氧化钙溶液,验证CO2的存在,检验或除杂时：必须让气体从长管进入，从短管出去,除去H2O,浓硫酸,水蒸气的检验和除去（干燥）,检验H2O的存在,尾气处理,如果试管中固体由黑色变红色且澄清石灰水变浑浊, 说明有CO,CO的检验：,如何设计实验证明导出的气体中同时含有CO2和CO ？,co2 co,石灰水变浑浊,无明显现象,黑色粉末变红,石灰水变浑浊,石灰水不变浑浊,检验CO2 是否存在,吸收 CO2,检验CO2 是否吸收完全,检验CO是否存在,如何设计实验证明导出的气体中同时含有CO2和CO ？,假如导出的气体中含有 CO2和CO 、 H2O又如何验证？,co2 co,石灰水变浑浊,无明显现象,黑色粉末变红,石灰水变浑浊,石灰水不变浑浊,检验CO2 是否存在,吸收 CO2,检验CO2 是否吸收完全,检验CO是否存在,假如导出的气体中含有 CO2和CO 、 H2O又如何验证？,用各装置接口的代号，表示出正确的连接顺序： 不纯的一氧化碳 _ _纯净一氧化碳,g,h,实验室里制取CO常常含有 CO2、H2O，若要从混合气体中得到洁净的，根据下面仪器,练习：某学生利用如图装置测定含杂质（杂质不参加反应）的氧化铜的质量分数。取样品10克，得到如下两组数据：,请回答下列问题： （1）不应选择_组的实验数据来计算样品中的氧化铜的质量分数，原因是_ （2）若要使两组数据计算得到的结果尽量接近应将D装置连接在上图中的_位置（用装置编号表示），并请在D装置上画出用导管连接的方式，并标出D中的液体名称,用心攻克每一道难关 把你的微笑写在脸上,
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