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文档简介
在沙漠中行走的旅客,有时候会突然发现前方出现一些不可思议的景观,美丽极了,等走到近处,却发现什么也没有!,海市蜃楼,一、激趣导入,2012年12月10日上午,上海天空出现了罕见的“3个太阳”奇观 。,三日同辉,一、激趣导入,探究光的折射规律,都昌万户中学 郝春燕,2013年 10月,活动 、观察、思考,将一束光线斜射入玻璃砖,会产生什么样的现象呢?,二、探究新知,实验1,光的折射,二、探究新知,光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象。,实验2,实验3,小石蛋“浮”起来了,二、探究新知,折射光线,入射光线,反射光线,法线,光从空气射入水(玻璃)中,二、探究新知,(一起画一画),请同学们根据光路示意图,尝试归纳出光的折射规律。,(1)折射光线、入射光线、法线三者在同一平面内; (2)折射光线和入射光线分别位于法线两侧; (3)光从空气斜射向水或玻璃表面时,折射光线向法线靠拢,折射角小于入射角;,二、探究新知,当入射角增大时,折射角如何变化? 当光垂直射入界面时,折射光线如何?,入射光线,折射光线,(4)当入射角增大时,折射角也增大; (5)光垂直射到水或玻璃表面时,传播方向不变。,二、探究新知,如果光从水(或玻璃)射向空气呢?,发生折射时,光路是可逆的。,光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角。,二、探究新知,放入水中的筷子断了吗?看上去为什么向上偏折?,P,P,应用一,三、情境应用,实验4,应用二,在水里看岸上,楼房是变高 还是变矮?,三、情境应用,三、情境应用,除了本节课开头的一些现象,你还能举例生活中的折射现象吗?,三、情境应用,有大气,看到太阳更早 没有大气,将迟一些看到太阳,提前日出,现象1:,三、情境应用,现象2:,彩虹形成,三、情境应用,现象3:,星星眨眼,三、情境应用,1.光折射时,折射光线、入射光线、法线在 内。 2.折射光线和入射光线分别位于 两侧。 3.光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射光线向法线靠 拢,折射角 入射角。 4.入射角增大,折射角 。 5.光垂直射到水或玻璃表面时,传播方向 。 6.光从水中斜射入空气中,折射光线将偏离法线,折射角 入射角。 (光路的可逆),二、光的折射规律,三、光的折射规律的应用,一、光的折射定义,光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象。,四、总结练习,、有一光线斜射入水中,下图中折射光线正确的是( )。,A,B,C,D,B,四、总结练习,2、一束光线从空气中射入水中,在水面上( )。 A、只发生反射,不发生折射。 B、只发生折射,不发生反射。 C、既发生反射,又发生折射。 D、既不发生反射,又不发生折射。,四、总结练习,3、一束光线与界面成30角射到界面上时,发生了反射和折射。已知反射光线与折射光线的夹角85,折射角为( )度. 、15 B、35 、45 D、60,B,四、总结练习,四、总结练习,4.如图中为一条形
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