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文档简介
,No.3 Middle School :Zhang Aihong,新目标GO FOR IT 第九单元第一课时,1.说教材 2.说教法 3.说学法 4.说教学过程 5.说板书设计,内容,内容,一.教材分析,教学目标,1.知识与技能 2.过程与方法 3.情感目标,教学重点和难点,Important points: 重点词汇:played, went, did, was, cleaned, watched, visited, studied 重点句型:What did you/he/she/they do? How was your weekend? Difficult points: Past forms of verbs (动词过去式的规则变化和不规则变化),二、教学方法,1.任务型语言教学策略 2.开放性教学策略 3. 情景教学法 4. 情感激励法 5. 交际教学法,三、学生学法,比较归纳法 分析概括规律法 分类记忆法 观察力 记忆力 自主学习和合作探究的能力,四、教学过程,1.新课导入 2.新知识学习 3.听读训练 4.任务应用 :说写训练 5.课堂练习 6.课堂小结 7.作业布置,What do you usually do on weekends? I usually go shopping on weekends.,How is it going? Great!,What do you usually do on the weekend? I usually go shopping.,What did you do last weekend? I went shopping .,How was your weekend? It was very good.,What do you usually do on the weekend? I do my homework.,What did you do last weekend? I did my homework.,How was your weekend? It was OK,is was are were am was go went do did,Match the activities with the pictures. (1a),1. did my homework _ 2. played soccer _ 3. cleaned my room _ 4. went to the beach _ 5. played tennis _ 6. went to the movies _,d,b,f,c,e,a,Sunday_,Saturday _,_night,_ morning,Sunday _,Saturday morning,night,Saturday,afternoon,afternoon,Sunday,Listen and write the day and “morning”, “afternoon” or “night” below each picture.(1b),What did you do last weekend?,On Saturday morning, I visited my sister.,Pair work,Make a conversation. Ask about your last weekend.,DO some exercises,五、说板书设计 Unit 9 How was your weekend? What do you often do on weekends? I often clean my room. What did you do last weekend? I clea
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