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文档简介

物质世界总复习,一、宇宙是由物质组成的,1、地球及其他一切天体是由物质组成的, 物质处于不停的运动和发展中,2、光年(长度单位):表示光在一年内所走 的路程,第一节 宇宙和微观世界,中考要求: 1.物质的 组成 2.原子核式模型;人类探索微观世界的历程 3.固、液、气三种物态及其基本特征。,二、物质的组成,1、物质,分子,原子,原子核,核外电子,质子,中子,夸克,夸克,物质是由_组成,分子又是由_组成, 原子是由_和_组成,其中原 子核又是由_和_组成,质子和中子 都是由_组成。,分子,原子,原子核,核外电子,质子,中子,夸克,2、纳米(长度单位),1nm10-9m,三、固态、液态、气态的微观模型,固态,液态,气态,固态,分子的排列,分子间作用力,有一定的形 状和体积,十分紧密,很强,特征,液态,无确定的形状,有体积,且有流动性,无固定位置, 运动较自由,比固态小,气态,无确定的形状和体积,有流动性易压缩,极度散乱, 间距很大,极小,特征:,历年真题练习: 1.在探索微小粒子的历程中,人们首先发现电子,进而认识到原子是由_和_组成的。 2.物质由液态变成气态时体积会_。对大多数物质来说,物质从液态变成固态时体积会_,但也有例外,例如水结冰,体积会_。,原子核,核外电子,变小,变大,变大,3.(2005宜昌)对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是 ( ) A.地球是由物质组成的 B.物质处于不停的运动中 C .物质是由分子组成的 D.分子是微观世界中最小微粒。,D,二、质 量,中考要求: 1.物质的属性;物质的属性与物质用途的联系。 2.质量的概念,固体和液体质量的测量 3.物质属性与科技进步。,什么是质量?,物体所含物质的多少叫做质量。 物理学中的符号:m 质量的单位(国际单位制):千克(kg ) 常用单位:克(g)、毫克(mg)、吨(t) 换算: 1kg=103g 1mg=10-3g=10-6kg 1t=103kg,如何测量物体质量的大小?,1生活中是如何测物体质量的? 2实验室中又使用什么仪器测量? 3大家能想到其他办法测量物体的质量吗?,生活中常见的测量质量的工具:,电子秤 磅秤,托盘天平的结构:,托盘,平衡螺母,游码,底座,镊子,横梁标尺,砝码,分度盘,指针,实验室常用的测量质量的工具:托盘天平,称量原理,当两盘中放置的物体的质量相等时,横梁就处于水平位置,当横梁处于水平位置时,就表示两盘中物体的质量相等,天平的两臂长度相等,探究,1.怎样操作可以使天平的横梁水平?,左右旋转横梁右端的螺母.,2.横梁水平的标志是什么?,指针指在分度盘的中央刻度线上或指针左右摆动的幅度相同 (在观察指针的时候视线应怎样?) .,使用天平须知,1、被测物体的质量不能超过天平的称量范围,否则会损坏刀口,使天平测量不准确。 2、取放物品、添加砝码要轻拿轻放,不要把潮湿的物体或化学药品直接放在托盘中。 3、要十分爱护砝码,只允许用镊子夹取,不准用手拿。砝码只能放在砝码盒中或天平中,不要随意乱放,更不能磕磕碰碰。 4、已经调好的天平挪动了位置,必须重新调整后方可使用。,天平的调节(测量前),1.将天平放置在水平的桌面上. 2.将游码移到标尺左端的零刻度线处. 3.旋转横梁两端的螺母,使横梁处于水平位置(指针指在分度盘的中央刻度或左右摆动的幅度相等).,质量的测量,1、将被测物体放在左盘中。 2、用镊子向右盘中添加砝码,当加减砝码时天平还不能平衡,再移动游码,直至横梁水平。 3、物体的质量=砝码的总质量+游码所对应的示数。 4、称量完毕,将物体取下,将砝码用镊子放回盒内,游码归零。,用调好的天平测某物体质量,所用的砝码及游码的位置如图6所示,那么该物体的质量是_g。,81.8,大显身手,实验中 注 意 事 项: 1.使用天平前游码的位置。 2.加砝码时,先大后小。 3.读数时,先读大后读小,再加 上游码的读数。 4.使用完毕,收拾好仪器。,操作小结,1、天平应水平放置,测量前将游码放到标尺左端“0”刻度线处。 2、调节平衡螺母使横梁平衡。 3、称量时依照左物右码、加砝码从大到小的顺序再次调节天平使其平衡。 4、读数:物体的质量=砝码的总质量+游码所对应的示数。,方法:一放,二调,三称,四读。,三、密度,中考要求: 1.密度的概念 2.密度知识的简单应用 3.密度概念与物理现象 定义: 公式:,单位体积内某种物质的质量,=m/v,密度的单位:,换算关系,千克米,克厘米,测量:规则固体使用天平和刻度尺,不规 则固体和液体使用天平和量筒测量,习题练习,1、一个铜块被打成了一个铜勺子,铜勺子的密度将_(;=) 铜块的密度,因为_,2、_ _叫做物质的密度,用公式表示_,3、一瓶氧气的体积为10L,它的质量为20Kg,所以它的密度_g/cm3,合_Kg/m3。现在把氧气的体积压缩为4L,氧气的密度变为 _Kg/m3。,2,2103,5103,=m/v,一种物质的质量与体积的比值,25,茅村中心中学 赵冲,例题3,4.(2014梅州)ABC三种物质质量m与体积v关系如图,请根据图像选择正确的答案( ),a:ABC A水 b:ABC C水 c:A水 d:A水,a,计算题 利用密度公式及其变形公式进行计算,5.一个瓶子的质量为20g,装满水时,用天平测得总质量为120g, 若用这个瓶子装密度为1.8103kg/m3的硫酸最多可装多少千克?,方法一:(分步求解是最基本的解题方法) 解:根据水的质量m水=120g-20g=100g=0.1kg和水的密度=1.0103 kg/m3求出水的体积为: 则硫酸的体积为 V硫酸=V容=V水 m硫酸=硫酸V硫酸=1.8103 kg/m3110-4m3 =0.18kg 答:,方法二: 掌握了密度知识比例关系,也可以用比例方法解题. 解: V硫酸=V水,答:,一、用天平测定金属块的密度,步骤 1用天平称出金属块的质量 2用量筒测出金属块的体积,原理:,1. 。,3. 。,用天平测出金属块的质量m,金属块的体积,金属块放入前水的体积,金属块和水的总体积,2.用量筒测出水的体积V1,将石块放入量筒中,测出水和石块的总体积V2,4、小石块密度表达式:,m,V2 - V1,(演示),把步骤1、2中测得的数据记在表1中,求出金属块的密度,二、测量液体的密度 原理:,测体积,1在玻璃杯中盛水,称出它们的质量,2把玻璃杯中的水倒入量筒中一部分,记下量筒中水的体积,3称出玻璃杯和杯中剩下的水的质量,(演示),1、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1,2、将一部分盐水倒入量筒中,读出 量筒中盐水的体积V,3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2,4、盐水密度表达式:,V,m1 m2,把步骤1.2.3中测得的数据填入表2中,求出水的密度,1、一块质量为200g的橡皮泥被捏成了一头小猪,小猪的质量为多少?为什么?,练习,2、用托盘天平称物体的质量,所根据的原理是:只有两盘里的物体的 相等时,横梁才能 。 3、在调节托盘天平时,首先将其放在水平桌面上,游码放在标尺的 处,此时若发现指针在中央刻度线的右边,应旋动横梁两端的螺母,使之向 移动。,质量,平衡,零刻度线,左,4、称物体的质量时,在右盘中放入100克的砝码,发现天平指针指向中央刻度线的左侧,这时可判断物体的质量 100克(填“大于”、“等于”或“小于”),要使天平平衡,应 。 5、若游码未在零刻度处就将天平的横梁调节平衡,这样称物体的质量所得的数据比物体的真实值 。 A.大些 B.小些 C.相等 D.无法判断,大于,添加砝码或向右移动游码,A,6、小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图10-2所示情况,实验题训练,图10-2 图10-3 图10-4,(1)他应采取的措施是_; (2)天平调节平衡后,小明按图10-3所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至

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