人教版九年级数学上册第22章二次函数综合测试(无答案)_第1页
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第13讲 二次函数综合测试一选择题(每题3分,共30分):1抛物线的对称轴是( )。A直线x3 B直线x3 C直线x2 D直线x22抛物线的顶点坐标是( ).A B C D 3.将抛物线的图象向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线是( )。A B C D4下列描述抛物线的开口方向及其最值情况正确的是( )。A开口向上,y有最大值 B开口向上,y有最小值 C开口向下,y有最大值 D开口向下,y有最小值 ABDC5如图,一边靠墙(墙有足够长),其他三边用12米长的篱笆围成一个矩形(ABCD)花园,这个花园的最大面积是( )平方米。A16 B12 C18 D以上都不对6.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论中,正确的是()A. ab0,c0 B. ab0,c0 C. ab0 D. ab0,c4,那么AB的长是( )A. 4+m B. mC. 2m-8D. 8-2m8. 在平面直角坐标系中,若将抛物线y=2x2-4x+3先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则经过这两次平移后所得抛物线的顶点坐标是()A(-2,3) B(-1,4) C(1,4) D(4,3) 9.已知二次函数,当自变量x分别取,3,0时,对应的值分别为,则的大小关系正确的是【 】A. B. C. D. 10. 已知抛物线和直线在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是抛物线上的点,P3(x3,y3)是直线上的点,且-1x1x2,x3-1,则y1,y2,y3的大小关系是( )A. y1y2y3 B. y2y3y1 C. y3y1y2 D. y2y1y3二填空题(每题4分,共20分):11写出一个开口向上,顶点坐标是(2,-3)的函数解析式 。12. 将二次函数配成的形式是_.13抛物线与x轴交点的坐标是_ .14. 已知函数,当x1时,y5,则x1时,y的值是_。15王翔同学在一次跳高训练中采用了背跃式,跳跃路线正好和抛物线相吻合,那么他能跳过的最大高度为 _m三解答题:16. (8分)已知二次函数的图象经过A(0,1),B(2,1)两点. (1)求b和c的值; (2)试判断点(1,2)是否在此函数图象上?17(8分)已知二次函数 (1)当a1,b -2,c1时,请在如图的直角坐标系中画出此时二次函数的图象;(2)用配方法求该二次函数的图象的顶点坐标18(8分)已知二次函数的图象经过点(1,10),且当x-1时,y有最小值y-2,求这个函数的关系式。19(8分)如图是某段河床横断面的示意图.查阅该河段水文资料,得到下表中的数据: x/m51020304050 y/m0.1250.524.5812.5yXXx/m51020304050y/m0.1250.524.5812.5(1)填写下表: x51020304050(2) 根据所填表中数据呈现的规律,猜想出用x表示y的二次函数的表达式: .(3) 当水面宽度为36m时,一艘吃水深度(船底部到水面的距离)为1.8m的货船能否在这个河段安全通过?为什么?-14AB5OxyC20(9分)如图,二次函数的图象经过A 、B、C三点.(1)观察图象,写出A 、B、C三点的坐标,并求出抛物线解析式;(2)求此抛物线的顶点坐标和对称轴;(3)观察图象,当x取何值时,y0?y0?y0?21. (9分)如图,抛物线经过点A(1,0),与y轴交于点B。(1)求抛物线的解析式;(2)P是y轴上一点,且PAB是以AB为腰的等腰三角形,请写出P点坐标。22. (10分)心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分)之间满足函数关系: (0x43), y越大,表示接受能力越强。(1)x在什么范围内,学生接受能力逐步增强?x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?(2)第10分时,学生的接受能力是多少?(3)第几分时,学生的接受能力最强?23.(10分)如图,隧道的截面由抛物线AED和矩形ABCD构成,矩形的长BC为8 m,宽AB为2 m,以BC所在的直线为x轴,线段BC的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,y轴是抛物线的对称轴,顶点E

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