人教版九年级物理《第15章电流和电路》综合检测试题（无答案）

人教版九年级物理电流和电路综合检测试题一、选择题1.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（） A.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上B.若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C.使用前都应检查指针是否指零D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出2.下列说法中正确的是（ ） A.把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷B.家庭电路中，同时使用的用电器越多，电路中的总电流越小C.家庭电路中可以只安装漏电保护器而不安装保险丝D.通电导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向相同3.如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光发生这一现象的原因，不可能的是（ ）A.电源电压较低B.L2发生了断路C.L2发生了短路D.L2的实际功率很小4.在闭合电路中，为电路两端提供电压的是（） A.电灯B.开关C.电源D.导线5.如图所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是（） A.B.C.D.6.如图所示，甲、乙两表的示数分别是（ ） A.0.46 A，2.1 VB.0.46 A，10.5 VC.2.3 A，2.1 VD.2.3 A，10.5 V7.用金属棒把带正电的验电器A与不带电的验电器B连起来，B验电器也带正电，这是因为（ ） A.A中的正电荷转移到B中B.B中的质子转移到A中C.B中的电子转移到A中D.A中的电子转移到B中8.如图所示，在A、B两点间先后接入下列物体，闭合开关后，能够使小灯泡发光的是（ ） A.塑料吸管B.玻璃瓶C.铅笔芯D.干木筷子9.图是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是( )A.灯泡断路B.滑动变阻器短路C.灯丝电阻值过大D.滑动变阻器连入电路阻值过大10.下列数据中，更接近实际的是（ ） A.将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为2JB.mp3随声听的功率约为100WC.白炽灯正常工作时的电流大约为2AD.普通初三学生正常上楼时，克服自己的重力做功的功率约为20W11.如图所示电路中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（）A.三只电流表A1、A2、A3示数相同B.电流表A1、A3示数相同C.电流表A2、A3示数相同，A1示数大于A2、A3的示数D.电流表A1的示数等于A2和A3示数之和12.在探究“并联电路干路电路与支路电流关系时”第一条支路电流大约0.5A，第二条支路电流大约0.4A，那么他在实验中所选择电流表的量程应该是（） A.始终用小量程测支路和干路电流B.始终用大量程测支路和干路电流C.用小量程测支路，用大量程测干路D.大小量程都可以13.下列说法中，最接近实际情况的是（） A.一个成年人正常步行速度为10m/sB.一个中学生的质量约为50C.一只普通铅笔的长度约为0.5mD.家用台灯正常工作时，灯丝中电流大约为2A14.某电流表刻度盘上除零刻度和最大刻度“3A”能辨认外，其他刻度都已模糊不清，只知道指针从零刻度到最大刻度之间转过的角度是120现将一只电阻R1与这只电流表串联后接在电源两端（电源电压恒定），电流表指针偏转的角度是96；若在电路中再串联一只R2=3的电阻，电流表指针偏转的角度是64则R1的阻值是（ ） A.2B.4.5C.6D.1815.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程 “03V”，滑动变阻器规格“20 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（ ）A.电路中电流变化的范围是0.18A0.5AB.滑动变阻器阻值变化的范围是2.510C.灯泡的最小功率是0.162WD.该电路的最大功率是2.25W二、填空题16.如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全优先通过按钮相当于电路中的_，红绿灯实际上是发光二极管，它是由_材料制成的，具有_优点17.把电路的元件_的电路叫串联电路在串联电路中，电流只有一条路径，通过一个元件的电流_通过另一个元件；把电路的元件_的电路叫并联电路在并联电路中，电流有多条路径，通过一个元件的电流_通过另一个元件 18.已知甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线现将两灯串联后接在电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为_A，电源电压最大为_V，此时甲灯消耗的功率为_W19.如图所示，将吸管放在铁支架上，吸管可在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管，再用一带负电物体靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带_（选填“正”或“负”）电荷，吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是_（选填“导体”或“绝缘体”）。20.在“比较串联电路和并联电路”的实验中，连接电路时，开关必须_某实验小组连好如图所示的电路时，闭合开关，发现两灯都不亮，急忙向老师求援老师走过来，将L1轻轻扭动，L1 亮起来了，L2还是不亮老师微笑着问：“这说明L1处发生了什么故障？”同学们异口同声地回答道：“接触不良”“那么L2为什么还不亮呢？”同学们又傻眼了如果 L2处有故障，是什么故障呢？你认为L2发生_21.如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，通过L2的电流应为_A 22.规定_电荷定向移动的方向为电流方向 23.如图所示的电路，当开关S闭合时，电流表_(选填“会”或“不会”) 损坏，灯L1_，灯L2_(填“发光”或“不发光”)24.如图所示，R0为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在滑动变阻器的某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.51.5A，电压表的示数变化范围是36V.定值电阻R0与滑动变阻器的连接方式为_联；R0的阻值为_，电源电压为_V，当电流表的示数为0.5 A时，滑动变阻器消耗的电功率是_W.25.如图所示的电路中，电源电压为4.5V，灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“20 1A”的字样，电压表量程为03V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是_，滑动变阻器的最大电功率是_W。（不考虑温度对电阻的影响，最后一空结果保留一位小数） 26.某小组同学为了研究带同种电荷的带电体之间排斥力的大小与哪些因素有关,他们用测微小力的电子秤和两个带同种电荷的金属球A、B进行如图所示的实验,他们先将电子秤调零,如图(a)所示。然后让金属球A、B分别带等量同种电荷,带电体间排斥力的大小通过电子秤的示数观察。己知如图(c)、(d)中A、B球间距相同,且大于如图(b)中A、B球间距;如图(b)、(c)中A,B球电量相等,且大于如图(d)中A、B球的电量。实验现象如图所示,请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。分析比较如图(b)和(c)中电子秤示数和相关条件可得: _分析比较如图(c)和(d)中电子秤示数和相关条件可得：_ 27.如图所示的实验装置，闭合两开关后，看到的现象是：电流表甲示数_，电流表乙示数_；点燃酒精灯，在加热过程中，你会发现：电流表甲示数_，电流表乙示数_.（填写有、无或变化等情况）三、解答题28.在如图所示的电路中，当开关S、S1、S2均闭合时，灯泡的连接方式是什么？此时电流表测的是哪一部分的电流？四、实验探究题29.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明同学所连接的实物图如图所示灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器标有“15 1A“字样（1）用笔画线把电流表、电压表正确连入电路 （2）开关闭合前，应将滑片P放在_（填“a”或“b”）端 （3）如果电路连接正确，闭合开关后，发现灯泡不亮，此时电压表示数为零，电流表有示数，其故障是_ （4）排除故障后，小明调节变阻器滑片的位置，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，此时小灯泡电阻是_，小灯泡的额定功率是_W 30.读数（1）表的读数是_， （2）表的读数是_ 31.小明利用下图所示的实验器材测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，小灯泡的灯丝电阻大约20，电源电压恒为6V连接电路前，他发现电压表的015V档已损坏，03V档完好，他马上改接电路，完成实验（1）请用笔画线代替导线，在图中将改接的实物电路连接完整 （2）连好电路，闭合开关前，电阻箱的阻值能否调节到最大值？_（选填“能”或“不能”） （3）实验时，调节电阻箱的旋钮，使电压表示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电阻箱的旋钮位置如图所示，则小灯泡的额定功率为_W 五、综合题32.在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题现在考考你，如图是某同学连接的电路： （1）如果合上开关，将出现_现象（选填“断路”或“短路”）除了两只灯都不亮以外，还会造成_的不良后果 （2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路请在要拆除的那根线上打上“”号33.小明用自己的零花线为妈妈买了一个头颈按摩保健器材，如图1（1）用图2中的A型按摩头振动按摩时，小明妈妈说有些疼痛，除了施力小些外，还可以