人教版九年级物理全册:15.1:“两种电荷”知识归纳练习题(无答案)_第1页
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15.1:“两种电荷”知识归纳练习题一、选择题1.下列用品中,一般情况下属于导体的是( ) A.钢尺B.玻璃瓶C.纸杯D.橡皮擦2.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是() A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥D.从静电现象认识到原子核是可分的3.下列物质在通常情况下属于绝缘体的是( ) A.铅笔芯B.塑料尺C.铜钥匙D.人体4.下列选项中,通常情况下都属于导体的是( ) A.汽油和盐水B.塑料和玻璃C.石墨和陶瓷D.铜和人体5.用手直接拿着一根金属棒与丝绸摩擦,则金属棒( ) A.带正电B.带负电C.不带电D.无法确定6.下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是( ) A.容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体B.金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子C.绝缘体也能带电D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子7.甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的情形是下图中的() A.B.C.D.8.为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯,灯丝已断的灯泡玻璃芯,酒精灯、插头、导线若干,设计了下面所示的四种方案,其中合理的是( ) A.B.C.D.9.以下是小红对一些小实验或看到的生活中的现象的解释,其中错误的是() A.图甲:头发越梳越蓬松,是因为头发经摩擦而带上同种电荷B.图乙:吸盘式挂钩挂了重物却不易掉下来,是挂钩受到拉力大于它们的重力C.图丙:压路机的碾子质量很大,通过增大压力的方法增大压强D.图丁:中下孔流出的水喷得较远,表明液体压强随深度的增加而增大10.甲、乙、丙、丁4个带电小球,甲、乙互相排斥,乙与丁互相吸引,丙与甲互相排斥,已知丙带正电,则下列说法正确的是( ) A.甲带正电B.乙带负电C.丁带正电D.甲、乙都带正电11.观察下述实验现象:三只通草球分别用丝线悬挂着,其中任意两只靠近时都互相吸引请判断列结论正确的是( ) A.三球都带电B.只有一球带电C.有两球带同种电荷,第三只球不带电D.有两球带异种电荷,第三只球不带电12.中国科技馆“探索与发现”展厅有一个展品名为“静电滚球”,如图所示展品由一个中心电极、一些金属小球和一个接地的环形金属板三部分构成,当观众转动手柄时,金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动转动手柄时,使中心电极带正电,此时由于静电感应,金属小球内原本无序的电荷会重新排布,靠近电极一侧带负电荷,远离电极的一侧带等量的正电荷这些金属球开始运动时,与中心电极间的距离将( ) A.变大B.变小C.不变D.有的变大有的变小13.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此可以判定 ( ) A.甲一定带正电,乙一定带负电B.甲一定带负电,乙一定带正电C.甲一定带正电,乙不带电或带负电D.甲一定带负电,乙不带电或带正电14.如图所示,在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B,在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针和橡皮,其中不能使灯泡发光的是()A.硬币B.铅笔芯C.大头针D.橡皮15.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识,下列说法中正确的是( ) A.自然界只存在正、负两种电荷B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.从静电现象认识到原子核是可分的D.摩擦起电创造了电荷二、填空题16.通常情况下,橡胶棒是_(选填“导体”或“绝缘体”),把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带_电 17.在干燥的冬天,用塑料梳子梳头发时越梳越蓬松,其主要原因是_ 18.如图所示,将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡_发光;然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡_(选填“能”或“不能”)发光.这个实验说明常温下的玻璃是_,高温下的玻璃变成了_.(选填“导体”或“绝缘体” )19.验电器带电后,两个金属箔片张开一个角度关于这个现象,是因为金属箔片上带的同种电荷相互_,而使两个金属箔片张开一个角度 20.在“物理教学中STS教育与课外科技活动”学术报告会上,陕西师大的刘教授做了一个有趣的实验:他站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上,手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍,同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部,反复几次后,他的花白头发根根竖起,像“怒发冲冠”似的,顿时会场上响起了热烈的掌声在上述描述中的哪些物理现象涉及到什么相应的物理电学知识 例如:现象:一次性塑料拖鞋,物理知识:塑料是绝缘体(不得和示例相同)现象:_,物理知识:_ 21.自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是_电荷当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带_电22.验电器的工作原理是_,在用测电笔辨别家庭电路中的火线与零线,手应接触到测电笔的_ 23.用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,则说明玻璃棒_;此轻小物体_(选填“肯定”或“可能”)是带电体 24.取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是_,这一瞬间形成的电流方向是_25.某电动机正常工作时的电流为15A,则在1min内通过电动机的电荷量是_C 三、实验探究题26.小明参观科技馆时,一组静电实验给他留下了深刻的印象回爱后他把实验情景绘成一幅平面示意图如图所示,图中 为放在绝缘支架上的带正电球体, 为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球先后将小球 悬吊在距离 球远近不同的 、 、 处(1)小球 偏离竖直方向的原因是:_ (2)请你根据图中所示情景,提出一个可探究的科学问题:_ 27.盐水是导电的,小明想进一步探究盐水导电性的强弱是否与浓度有关,设计了如图所示电路,A、B为两块相同的金属板,R为定值电阻(1)定值电阻R的作用是_; (2)盐水导电性的强弱根据图中_来判断; (3)简述小明的实验方案:_. 28.在桌子上放上两摞书,把一块洁净的玻璃垫起来,使玻璃离开桌面2cm4cm在宽0.5cm的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀剪下这些人形,放在玻璃板下面然后用一块硬泡沫在玻璃板上迅速来回摩擦,你会看到什么现象?小纸人翩翩起舞了吗?如图所示请解释这种现象的原因如果你把小纸人放在玻璃板上面,让其他同学帮一下忙,用泡沫在玻璃板底下摩擦,小纸人也翩翩起舞吗? 请解释所发生的现象 四、综合题29.我国古代对电现象的认识,是从雷电及摩擦起电现象开始的。古人的著作里面有关这方面的记载: (1)淮南子坠形训认为:“阴阳相搏为雷,激扬为电”。 其中的“阴”指负电荷,“阳”指正电荷,云层带电是因为云层与空气摩擦使_发生转移,这种现象叫_。 (2)南齐书中有对雷击的记述:“雷震会稽山阴恒山保林寺,刹上四破,电火烧塔下佛面,而窗户不异也”。 “电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于_,强大的放电电流通过佛面的金属膜,金属被熔化。“而窗户不异也”是因为窗户为木制,木头属于_,所以仍保持原样。 30.阅读以下材料,回答问题:我国古代对电的认识,是从雷电及摩擦起电现象开始的早在3000多年以前的殷商时期,甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字西周初期,在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字淮南子坠形训认为:“阴阳相搏为雷,激扬为电”,明代刘基说得更为明确:“雷者,天气郁激而发也阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电”我国古人还通过仔细观察,准确地记述了雷电对不同物质的作用南齐书中有对雷击的详细记述:“雷震会稽山阴恒山保林寺,刹上四破,电火烧塔下佛面,而窗户不异也”在我国,摩擦起电现象的记述颇丰西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声” (1)“雷者,天气郁激而发也阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸

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