人教版九年级物理全册：15.5“串、并联电路中电流的规律”达标检测练习题（无答案）

15.5“串、并联电路中电流的规律”达标检测练习题一、选择题1.将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是（ ） A.通过L2的电流比L1大B.通过L2的电流比L1小C.通过两灯的电流一样大D.无法比较通过两灯的电流大小2.甲、乙两个电阻的UI图线如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是（ ）A.甲的电阻值小于乙的电阻值B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2：1C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2：1D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1：43.如图所示，电源电压和灯L的电阻不变，灯L上标有“6V 3W”字样当开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为1.0A，灯L正常发光；当开关S断开，滑片P移至b端时，电源电压U和灯L消耗的电功率P为（ ）A.6V 1.5WB.6V 0.75WC.3V 1.5WD.3V 0.75W4.把标有“12V 12W”的灯L1和“12V 6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中，下列说法正确的是 （ ） A.两灯均能正常发光B.把电源电压提高到24V，两灯都能正常发光C.两灯均不能正常发光，但L1灯较亮D.两灯均不能正常发光，但L2灯较亮5.10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流是（ ） A.10mAB.20mAC.200mAD.2019mA6.如图甲，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示则（ ）A.两灯是串联连接的B.流过L1的电流是 0.6AC.流过L2的电流是2.6AD.干路电流是3.2A7.标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示，若把它与一只阻值为8的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（ ） A.2WB.3.2WC.3.6WD.5W8.甲、乙两只灯泡串联在电路中，甲灯比乙灯亮在相同的时间内，通过两个灯泡的电量Q甲和Q乙相比较应该是（ ） A.Q甲Q乙B.Q甲Q乙C.Q甲=Q乙D.无法确定9.小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器，其工作原理图如图6所示。其中R1、R2、R3为发热电阻，三个灯泡为上述发热电阻相应的的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计。小星设想通过开关的组合，使电加热器能有多档功率。当只S1闭合时，测得功率为200W；当只S2闭合时，测得功率为100W；小星设计此电热器最大发热功率为800W，则：A.当只S3断开时，功率为500WB.此电热器一共可有六档不同的功率C.三个发热电阻的阻值之比为5：10：2D.此电热器可能有一档的功率为400W10.如图所示，电源电压保持不变，已知R1R2 = 14，则开关S闭合前后通过R2的电流之比是（）A.14B.45C.41D.5411.图所示是一位同学已经连接好电路的电路图，现在闭合开关S，并将滑动变阻器的滑片P向左移动，则观察到的现象是（）A.电压表的示数变大，电流表的示数变大B.电压表的示数变大，电流表的示数变小C.电压表的示数变小，电流表的示数变大D.电压表的示数变小，电流表的示数变小12.把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏，则电源的最大电压应为( ) A.10VB.15VC.19VD.25V13.如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则（ ） A.A1示数变大，A2示数不变B.A1示数变大，A2示数变大C.A1示数不变，A2示数不变D.A1示数不变，A2示数变小14.小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A，B，C处，当开关闭合后，电流表的读数（ ） A.A处最大B.B处最大C.C处最大D.三处都是一样大15.如图甲所示，电源电压恒为9V，滑动变阻器的最大阻值为100，电流在0.1A-0.4A之间时电子元件才能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是（ ）A.电子元件工作时，电阻保持不变B.电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6WC.当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为11D.为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5-70二、填空题16.如图所示，电源电压恒定，R1=20，闭合开关S，断开开关S1 ， 电流表示数是0.3A；若再闭合S1 ， 发现电流表示数变化了0.2A，则电源电压为_V，R2的阻值为_17.如图所示的电路中，两盏灯是_联的，如果 电流表A的示数是0.6A，电流表A1的示数是0.2A，则通过灯L2的电流是_A 18.如图所示，两段导体A、B的材料、长度相同，横截面积大小不等，则RA_RB；在两段导体中电流大小分别为IA、IB ， 则IA_IB；两段导体两端的电压分别为UA、UB ， 则UA_UB（填“=”、“”、“”） 19.对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的_，需要测量的物理量_（均选填“相同”或“不同”）。在探究串联电路中电流特点的实验中，使用电流表时，所测电流不得超过它的_。在如图所示电路中，将电流表分别接在A、B、C三个不同位置，多次改变电源电压，记录实验数据如下表所示，分析比较实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。20.在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0.3A则通过灯L1的电流为_，电压表 V2示数为_21.两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大，它们的电阻关系是RA_RB ， 将它们串联在电路中，如图所示，则通过它们的电流关系是IA_IB ， 他们两端的电压UA _UB(以上均填“”、“=”或“”)三、解答题22.如图，开关闭合时，L1、L2均能正常发光，已知L1、L2正常发光时电阻分别为10和20，电源电压为6V . 求L1的额定电压 .23.小东通过学习知道了“在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和”这个规律，于是他认为：并联电路的支路越多，通过每个支路的电流就越小。请你通过实验证明，小东的结论是错误的。所提供的实验器材如下：符合实验要求的稳压电源（即电源两端的电压保持不变）、开关、已调零的电流表各1个，灯泡3个、导线若干。请画出电路图，写出简要的实验步骤和实验现象。 24.滑动变阻器一般只在实验室中使用，图20甲是家用电器中常用到一种电位器，通过机械式旋钮调节阻值的大小。小亮利用这种电位器自制了一个可调亮度的手电筒，其电路图如图20乙所示。电源两端电压U为6 V且保持不变，小灯泡电阻R1为10（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。开关S闭合后，求：（1）当电位器R接入电路的电阻R2为20时，通过电阻R1的电流I ；（2）当电位器R接入电路的电阻R3为10时，小灯泡R1的电压U1。四、实验探究题25.某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律（1）电路连接时，应使开关处于_（填“闭合”或“断开”）状态 （2）如图是实验室常用的一种电流表的表盘小明在连接电路前发现指针偏转情况如图（a）所示，接下来他应进行的操作是_；实验时，发现电流表指针偏转情况如图（b）所示，为了减小测量误差，应做的改进是_ （3）另一同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法中可行的是方法_（填“1”或“2”）26.在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的电路 （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（选填“相同”或“不相同”） （2）甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那么他连接电路时出现的问题是_ （3）确定了电路连接正确以后，下表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_ 电流表位置ABC电路/A0.30.31.5（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是（ ） A.通过两个灯泡的电流大小不同B.发光微弱的灯泡的灯丝断了C.灯泡的规格不同D.发光微弱的灯泡被短接了五、综合题27.如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10闭合开关S，