人教版九年级物理全册：16.2“串、并联电路中的电压规律”能力提升练习题（无答案）

16.2“串、并联电路中的电压规律”能力提升练习题一、选择题1.如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A B C A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路2.如图所示，闭合开关后，无论如何移动滑片 ，小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则（ ）两接线柱电压表示数和 和 和 A.可能是小灯泡发生短路故障B.可能是小灯泡发生断路故障C.滑动变阻器短路D.无法判断3.如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图。当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大，则故障原因可能是（）A.L1断路B.L1短路C.L2短路D.L2断路4.如图所示的电路，开关闭合后，电压表的示数是1.5V，的示数是4.5V，则电源电压是（）A.1.5VB.3VC.4.5VD.6V5.如图所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ） A.电流表示数变大，电压表示数变小B.电流表示数变小，电压表示数不变C.电流表示数变小，电压表示数变大D.电流表示数变大，电压表示数不变6.小明在实验时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，以下判断正确的是（）A.L1与L2并联，L2的灯丝断了B.L1与L2并联，L2与灯座接触不良C.Ll与L2串联，L2被短路D.L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多7.图中电源电压保持不变，R2的电阻为5，闭合开关，电压表示数为3V，电流表示数为0.3A，则（）A.R2两端的电压小于3VB.R1、R2中的电流均为0.3AC.R1与R2的等效电阻为15D.R2的电功率为1.8W8.小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在 两端，发现 亮了， 不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是（ ）A.短路B.断路C.短路D.断路9.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，下列说法正确的是（） A.电压表的示数变大B.电流表的示数变大C.电路中的总电阻变大D.电路消耗的总功率变小10.如图是新安装的照明电路，已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V、40W”的灯泡当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色；当只闭合S、S2时，L0正常发光，L2不发光由此可以确定（ ） A.L1灯头断路B.L1灯头短路C.L2灯头短路D.L2灯头断路11.在如图所示的电路中，电源电压为6V，若开关S闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V。产生这一现象的原因可能是 （）A.灯L1 短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路12.标有“6V 6W”，“3V 3W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们并联接在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（ ） A.灯L1比灯L2亮B.灯L1、L2的实际功率之比为2：1C.电源电压为3V时，灯L2正常发光D.电源电压为9V时，灯L1、L2都正常发光13.如图，电源电压是6V且保持不变，开关S闭合后，电压表的示数是2V，则（ ） A.L1两端的电压是2VB.L2两端的电压是4VC.L1两端的电压是4VD.L2两端的电压是6V14.小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，闭合开关S后，灯泡L1、L2均不发光，且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障，将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接，灯L2发光，电流表的示数为0.3A；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，灯L1、L2均不发光，且电流表的示数为零。若电路中只有一处故障，下列对于故障的判断正确的是（ ）A.灯L1处出现了短路B.灯L2处出现了短路C.灯L1处出现了断路D.灯L2处出现了断路15.如图是测量小灯泡电功率实验电路图，闭合开关后将变阻器滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）A.小灯泡变亮B.电流表读数变小C.电压表读数变大D.变阻器阻值变小16.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（ ）A.电压表V1示数变小，电压表V2示数变大B.电流表A示数变小，电压表V1示数不变C.电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮D.电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗17.如图所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是 （）A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了C.电流表损坏D.L2灯口处短路18.如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是( )A.e点断路B.R1 断路C.电流表短路D.R2 断路二、填空题19.串联电池组的电压是各节电池的电压的_，小明的一玩具电动火车要9V的电压才能起动，他要买_节干电池并将它们_联使用才行。 20.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2 ， 电压表示数为6V，电流表示数为0.6A，断开S2后，电压表示数变为4V，则电源电压为_V，R2的电阻为_；若R1两端电压变为0V，则此时它的电阻为_21.通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示.将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是_V；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是_V. 22.如图所示，电源电压是6V且不变，开关s闭合后电压表示数为2V，测灯Ll两端的电压为_V，通过灯Ll和灯L2的电流_（选填“L1”、“L2”或“一样”）大23.如图甲所示，电源电压15V，开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所示则电压表的示数是_V，L2两端电压为_V电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是_24.小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线图A是小强没有连接完的实物电路（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整_（2）小强连接好电路闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_（写出一种即可）（3）小强排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_端滑动（选填“左”或“右”）（4）小强通过移动滑片P，分别记下了多组对应电压表和电流表的读数，并绘制成了图B所示的UI图象根据UI图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是_ 25.（2019上海）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现只两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅一个出现了故障电路中的故障可能是_；接着，移动变阻器R2的滑片P，只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是_ 26.在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是_ ，电阻R2的阻值是_ 27.如图所示，两只电表及导线完好。闭合开关，两只电表示数均为零。现用一个完好的电阻替换R2 ， 再闭合开关：若只有电压表示数不为零，则原来的故障是_；若只有电流表示数不为零，则原来的故障是_。 28.如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大。灯L和电阻R中的一个可能出现了故障。若灯L发光，则故障是_；若灯L不发光，则故障是_。29.如图所示，电源电压12 V，滑动变阻器标有“10 1A”字样，灯L1、L2分别标有“6V 6W”和“3V 3W”字样只闭合S1、S3 ， 时，滑动变阻器滑片P位于某位置，灯L1、L2均正常发光，则通过灯L1的电流为_A，滑动变阻器消耗的电功率为P1；此时只闭合S1、S2为保证灯Ll正常发光，滑片P应向_移动（选填“左”或“右”），滑动变阻器消耗的电功率为P2 ， 则P1P2_30.如图所示的电路中，电源电压为U且保持不变。闭合电键S，灯L不发光，只有一只电表有示数，已知电路中只有一处故障，且发生在电阻R或灯L处。请根据相关信息写出电表示数情况及对应的故障_。三、实验探究题31.某小组同学做“探究并联电路的规律”实验，已知电源电压且为6伏接着按图所示的电路图正确连接电路在探究过程中，多次改R1和R2的阻值，测出了各电阻两端的电压值和电流值并将数据记录在表中 实验序号R1（欧）R2（欧）V1（伏）V2（伏）A1（安）A2（安）A（安）12060660.30.10.422030660.30.20.532020660.30.30.643015660.20.40.656012660.10.50.6（1）分析比较表中三个电流表示数的数量关系及相关条件，可得出的初步结论是：_ （2）分析比较实验序号1、2、3的R1、R2的电阻值和A表的示数及相关条件，可得出的初步结论是：在并联电路中，当一条支路中的电阻一定时，_ （3）分析比较实验序号4和5_表的数据及相关条件，可得出的结论是：电源电压相同时，当两个并联电阻对电流的阻碍作用于另两个并联电阻对电流的阻碍作用相同时，它们的总电阻是相同的 （4）接着同学们比较了总电阻与各并联电阻阻值的大小关系，可得到的结论是：_ （5）在分析以上数据后，有同学认为还可以得到的结论是：并联电路的总电压与总电流的乘积等于各电阻两端电压与电流的乘积之和你认为这个结论是_（选填“正确”或“错误”）的32.在“探究串联电路电压的规律”实验中，小亮同学设计了以下过程： 按图甲所示的电路图连接电路闭合开关，用电压表测出L1两端的电压电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出L2两端的电压在第三步的基础上，只将B接点断开，并改接到A接点，测出AC间的电压 （1）先用电压表测灯L1两端的电压连接电路如图乙所示图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“”，并用笔画线表示导线将电路连接正确 （2）小红同学分析小亮的实验方案后提出：在拆接电压表时，开关应_此实验方案不能测出_两端的电压，也不能测出_两端的总电压，第和第步，电压表的共同现象是_ （3）实验设计方案上应再增加一个步骤是：_小亮同学将实验方法改进后，进行了实验，把所测出的AB，BC，AC间的电压记录在下面表格中，并分析实验数据后得出的结论是：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和分析表格数据，你觉得小亮同学是以_的方式改变了AB，BC间的电压 电压UAB/VUBC/VUAC/V数值11.61.22.8数值21.31.52.8四、综合题33.如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：（1）L1两端的电压U1是多大？ （2）L2两端的电压U2是多大？ （3）L1、L2串联的总电压U是多大？ 34.如图所示，L上标有“6V 3W”字样，电流表量程为00.6A，电压表量程为015V，变阻器R的最大电阻为100 . 只闭