人教版八年级数学上册教学案 14.1 小专题幂的运算的应用（无答案）_第1页
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年级八学科数学组长签字第 周 第 课时使用人主备教师课题小专题13幂的运算的应用课型新授课共1课时第1课时教学目标知识与技能同底数幂乘法法则,幂的乘方法则及积的乘方法则过程与方法 法则的推导过程情感、态度、价值观体会化未知为已知的情感态度教学重点熟练应用同底数幂乘法法则,幂的乘方法则及积的乘方法则教学难点熟练应用同底数幂乘法法则,幂的乘方法则及积的乘方法则教法及学法指导361师友互助教学工具多媒体教 学 过 程复备一、激情导入 背诵同底数幂乘法法则,幂的乘方法则及积的乘方法则二、自主学习(1)(a2)3(a3)2a2a3；(2)aa2a3(a3)2(2a2)3；(3)(xny3n)2(x2y6)n.(4)(a2)3a3(a)2a75(a3)3； (5)(xy)36(xy)92. 三、互助探究 1.已知ax2，ay3.求：(1)axy的值；(2)a3x的值；(3)a3x2y的值2.计算：0.1252 018(82 019) 3.已知a814，b2565，c647，试比较a，b，c的大小四、拓展提高 已知a814，b2565，c647，试比较a，b，c的大小 五、检测提升1(河北省沧州市孟村县王史中学期末)下列计算正确的是( )Aa2a3a5 B .(2a)24aCa2a3a5 D(a2)3a52计算：(am)5an( )Aa5m Ba5m Ca5mn Da5mn3.下列四个算式中正确的有( ) (a4)4a44a8；(b2)22b222b8；(x)32(x)6x6；(y2)3y6.A0个 B1个 C2个 D3个4.如果(ambn)3a9b12，那么m，n的值为(B)Am9，n4 Bm3，n4Cm4，n3 Dm9，n65. 计算：(1)(2xy2)6(3x2y4)3； (2)()2 018161 008.6 (1)已知x2n3，求(x3n)4的值；(2)已知2x5y30，求4x32y的值小卷 六、总结评价1.你学到了
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