人教版八年级上册第六章第1节质量同步测试

第六章 质量与密度第1节 质量1下列事例中，物体的质量发生变化的是()A由热变冷的铝锅B烧杯中正在沸腾的水C铁球被压成铁饼D从地球带到太空的食品答案：B2水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩。对此，下列说法正确的是()A温度计中水银的质量不变B温度计中水银的体积不变C温度计中水银的高度不变D温度计中水银的温度不变答案：A3在国际单位制中，质量的基本单位是()ANBkgCmDs答案：B4奥运会火炬的质量为985g，下面是小明对这一质量进行的单位换算，其中正确的是()A985g9851030.985kgB985g985g1030.985kgC985g985103kg0.985kgD985g985g103kg0.985kg答案：C5一枚一元硬币的质量约为6103_(填单位)；一名中学生的质量约为50kg_t。答案：kg 0.056下列有关托盘天平的使用说法正确的是A称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C称量时，左盘放砝码，右盘放物体D称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝码答案：B7在我市物理实验操作考试中，小红抽到的试题是“测量石块的质量”。她将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的_处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向_调节，直到天平平衡。测量时，小红将石块放在天平左盘，右盘加减砝码，并移动游码的位置，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量为_g。答案：零刻度线 右 74.48如图所示，某同学用天平测量一块鹅卵石的质量，天平的读数为_g。当他从托盘中取下石块和所有砝码后，发现天平仍保持平衡，可知测量值_(填“大于”或“小于”)实际值。为使结果可靠，再次测量前，他应进行的操作是：先将游码移至标尺上的_位置，后向_(填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至天平平衡。答案：72 大于 零刻度线 右9在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是()A使用天平时，将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母C称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡答案：B10在用天平测物体质量时，应根据估计所用的砝码，按质量_(填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码。答案：由大到小11使用天平时，应将天平放在水平台上，使用前，将_移至称量标尺左端的“0”刻度线上；取砝码时，必须用_夹取。答案：游码 镊子12小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在_台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在如图甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向_调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量为_g。答案：水平 左 52.413用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一，称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二，称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法()A随便用哪一种方法都一样B用第一种方法可以减小误差C用第二种方法可以减小误差D两种方法都不合适答案：B14如图所示是2019年北京奥运会纪念邮票，下列关于测量这枚邮票质量的方法中，可行的是()A直接利用天平测量B用天平测出100枚相同的邮票的质量，求出一枚邮票的质量C先用天平测出邮票和铁块的质量，再测出铁块的质量，两次质量差即一枚邮票的质量D先用天平测出铁块的质量，再测出邮票和铁块的质量，两次质量差即一枚邮票的质量答案：B15.小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量。(1)她把天平放在水平台面上，把游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处，发现指针指在分度标尺的右侧，要使横梁平衡，她应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调；调节横梁平衡后，她把200枚订书钉放置在左盘，横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码所左对的刻度如图所示，则200枚订书钉的质量是_g，通过计算可得到一枚订书钉的质量。(2)她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量，是因为_。答案：一枚订书钉的质量太小，托盘天平测量不出其质量 9.416小明利用天平测一块小石块的质量。(1)他将天平放在水平桌面上，当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘中线的右侧，他应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)移动，使天平平衡。答案：左(2)他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是_。(3)图中小石块的实际质量是_g。答案：物体和砝码位置放反