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文档简介

第六单元测试卷(时间:150分钟 满分:150分 卷面分5分)题号一二三总分得分一、语文积累与综合运用。(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句的上句或下句。(6分)山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明饮酒其五)草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。(韩愈晚春)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫春望)几时收?试倩悲风吹泪过扬州。(朱敦儒相见欢)困于心,衡于虑,而后作。(生于忧患死于安乐)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照如梦令)(2)默写李贺雁门太守行的后四句。(4分)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。2.阅读下面文字,完成(1)(4)题。(9分)友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是di倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时摸去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,不是单向支取,而是通过双方的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)储蓄( ch ) di( 跌 )倒 搀扶( chn )(2)文中有错别字的一个词语是“摸去”,这个词语的正确写法是“抹去”。(2分)(3)文中“倾囊相助”的“囊”的意思是口袋;“丧失殆尽”中,“殆尽”的意思是几乎罄尽。(2分)(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。(2分)友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。友情,不正是人生一笔受益匪浅的储蓄吗?3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)斯诺在红星照耀中国中写到中共领导儿时回忆的情况时,他认识到了毛泽东的叛逆性。其实,他们中早时就有叛逆和革命精神的不止一个,还有朱德、贺龙等。(2分)(2)法布尔在昆虫记的第三卷中,写到了三种垒筑蜂,除了石垒筑蜂外,另外的两种分别叫灌木蜂和棚檐垒筑蜂。(2分)4.某校举办“亲近文化遗产”的综合实践,活动中有些问题,请参与解决。(12分)(1)学生会开展了对对联活动,请帮助夏文选出安徽黄山合适的下联。(2分)上联:五岳归来不看山 下联:BA.黄山归来要看岳 B.黄山归来不看岳 C.去了黄山归来不 D.黄山一去不复返(2)学校里组织相关人员对该校100名学生进行了一次随机调查,下面是学生对安徽文化遗产的了解情况。仔细阅读下图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内)(6分)情况性别不了解(%)了解一点(%)非常了解(%)男生35%50%15%女生28%52%20%总起来说,学生们对安徽文化遗产非常了解的还不够好。(3分)分开来说,学生们对安徽文化遗产的了解女生好于男生。(3分)(3)下面是学生会主席听了专家报告后对文化遗产的简说,按要求做题。(4分)文化遗产,又称为文化资产、文化财产,是指具有历史、艺术、科学等文化利用价值,并经政府机构或国际组织指定或登录的物品,包括物质文化遗产和非物质文化遗产。从2019年起,每年第二个星期六的六月为中国文化遗产日。第一处画线句子中有用词不当现象,将“利用”改为“保存”。第二处画线句子有语病,应改为:每年六月的第二个星期六为中国文化遗产日。二、阅读。(55分)阅读下面文字,分别回答问题。(一)父亲告诫我的“大”与“小” (21分)李丹崖至今,还记得高三复读的日子。那时候,到处租房子,为的是能给身为复读生的自己找一个容身之处。人人都说一穷二白是学生,那时候哪有什么钱呢,经过在校园附近为期三天的“排查”,我终于在一对老夫妇家里找到了一间屋子。为了最大限度地节省租金,我找的这间屋子确实很小,小到只能容下一张1.2米的床铺,外加一张还要紧挨着床放的桌子。房子租好了,定金也全交了,带上父亲去看我租的房子时,父亲毫不犹豫地赔了那对老夫妇双倍的定金,当即就帮我打包好行李,领着我从那里出来了,说:这房子,我们不租了。出了老夫妇家的门,我问父亲:不是好好的吗,怎么不租了?父亲斩钉截铁地回答我说:住这么小的屋子,久了总该会憋出病来,即使憋不出病来,长期下去,人的心胸也会受到影响,日趋狭隘了,那时,还谈什么考大学?就这样,屈从于父亲严威下的我带着很大的疑惑换了一间将近20平方米的大单间。高考那年,我顺利考上一所重点院校。不久,我揣着一本大红的录取通知书,买了一张上铺卧铺票,坐上南去的列车。那晚,我一夜没睡着,不是因为赶赴大学生活怀揣着满腔的新奇,而是因为上铺车顶的压迫感,让一时间无法适应的我感觉脑袋都要炸掉了。所以,那一宿,我只好呆呆地在卧铺车厢的过道里坐着,直到列车到站。那一次经历,让我突然领悟了父亲为什么不让我租住小房子的道理。大学,是在城市的城乡结合部。课外闲下来的时光,我经常坐公交车去市里购书,当然了,更多的还是闲逛。父亲不会发短信,常常是三两个星期便给我来一次信。信中,他每每嘱咐我:我们来自小城市,凡事不要逞能,不要夜郎自大。每每,我读到父亲写给我的信,再回想高三复读时竭力要给我租住大房子的父亲,总感觉他们判若两人。人人都说,大学是表现自我的时候,父亲却让我“偃旗息鼓”,甚至是“忍气吞声”,我很不能理解。有一次,我带着很大的疑惑给父亲回了信,把我对父亲观点的不满写了整整两页纸。那次,父亲没有回信,一直没有。后来,父亲很少再给我写信,只是邮寄了一本著名作家米沃什的回忆录给我。当时的我正在忙着享受痛快淋漓的大学生活,哪有工夫看思想如此深邃的书,于是随手便丢在床头。就这样,一晃六年过去了。毕业出来,米沃什的那本书也随后被转移立在了家里书橱的一角,我仍一直未碰过它。直到前不久,家里的宽带突然断了,闲得慌,于是我只好从书房里翻出来读。读到米沃什在回忆录写的一句话时,我突然想起大学时自己曾瞒着父亲和室友做起贩卖自来水笔的生意,结果分文没赚到,反被骗了近两千元时,还有一门科目亮了红灯,瞬间热泪盈眶。不是心疼,而是触到父亲在我上大学时的良苦用心,我为自己当时的乖戾和叛逆感到深深的不安米沃什在回忆录写的那句话是“一路走来,我已到过许多城市,许多国家,但庆幸的是,我没有养成世界主义的习惯,相反,我仍保持着自己身为一个小地方人的谨慎,并为此深以为荣”(选自李丹崖不出鞘的心灵)5.开始,在租房子上,“我”和父亲的出发点有什么不同?(6分)“我”的出发点:因为学生一穷二白,只是“为了最大限度地节省租金”,所以租小房子;父亲的出发点:住小房子,久了会憋出病来,憋不出病来,长期下去,人的心胸也会日趋狭隘了,没法考大学了。6.画线句中的两个“很大的疑惑”所指相同吗?分别是什么?(5分)不相同,第一个是疑惑父亲告诫“我”的“大”,居于大地方,才能考大学,大有作为;第二个是父亲告诫“我”的“小”,来自于小城市,凡事不要逞能,不要夜郎自大。7.“那次,父亲没有回信”和“后来,父亲很少再给我写信,只是邮寄了一本著名作家米沃什的回忆录给我”的原因是什么?(4分)一是因为“我”长篇大论表白对父亲的观点不满,二是父亲意识到单靠三言两语说服不了“我”,想以实际的故事让“我”明白其中的道理。8.“我”回忆上大学时的那次贩卖自来水笔生意的失败经历,有什么用意?(3分)以此来表白自己的乖戾和叛逆所带来的严重后果,同时还要说的是,长辈的良苦用心并非是多余的。9.怎样理解文末引用的米沃什的那句话的思想内涵?(3分)告诉人们,做人决不能因为有点滴的成绩而自高自大,最重要的是正确认识自己的身份和能力,始终保持谦虚、谨慎的处世态度。(二)冬眠的奥秘(19分)(2019年安徽中考试题)张劲硕严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点这就是冬眠与睡觉的本质区别。冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏510分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有三四岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2019年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!(选自博物总第146期,有删减)10.文章的第段在文中有什么作用?(3分)点明说明对象,引出下文,激发读者的阅读兴趣。11.朗读第段,指出冬眠动物与睡觉的本质区别。(2分)冬眠动物与睡觉的本质区别在于生命指征水平极低,新陈代谢速率非常缓慢。12.第段加点词语“几乎”能否删去,为什么?(3分)更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!不能。如删去“几乎”,表达过于绝对,不符合箱龟冬眠时的实际情况。体现了说明文语言准确严密的特点。13.第段画线句子运用了哪几种说明方法,有什么作用?(5分)举例子、作比较、列数字。具体说明哺乳动物的寿命不一定和体型相关,还和冬眠有关。14.作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合两段简要概括。(6分)冬眠由遗传基因决定。冬眠基因与长寿有关。有一种猴子能冬眠。人类与猴子基因相似性很高。(三)愚公移山(选段)(15分)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。15.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)惩山北之塞 塞:阻塞 (2)指通豫南 指:直(3)其妻献疑曰 疑:疑问 (4)且焉置土石 置:放置,安放16.翻译下列句子。(5分)(1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋两座山怎么样

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