人教版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活 单元测试题

第一单元 走进社会生活 一、单项选择题12019年3月27日9时40分，由桂林航空公司执飞的GT1067航班降落在临汾民航机场，标志着“桂林临汾呼和浩特”航线正式开通，每周三班，班期为每周二、四、六执飞。听到这个好消息，中学生小林感到非常自豪。这说明()我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻我们要关心国家的发展，并为之自豪每个人都是社会的一员个人是社会的一个“结点”A B C D一位80多岁的浙江老太太不小心跌进了河里。紧急关头，一位男子迅速脱去外衣，跳进温度接近冰点的水里救起了老太太。守在岸边的一对夫妇对老人进行了胸部按压急救，因为救助及时，老人最终转危为安。回答23题。2材料说明()我们的社会生活绚丽多彩，要学会及时行乐每个人都是社会的一员，人与人之间需要相互帮助在不同的社会关系中，我们具有不同的身份只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值A B C D3对这起救人事件，有网友这样评论：“会游泳的下河救人，懂医疗的岸边施救，这一幕既理性又暖心，是让人感动的正能量。”对此正能量，你的看法有()参与社会生活，感受社会正能量，是青少年健康成长的必修课这是亲社会行为的具体体现每个人都应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，传播正能量这是人的天性，与关心社会、奉献社会等社会风气无关A B C D4吕梁期末吴某是某电影的导演，是谢某的丈夫，是吴某的父亲，也是吴某杉的学生。这表明()人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中，人们具有不同的身份人的身份是通过家庭关系确定的人的身份是通过亲子关系确定的A B C D5有句公益广告语：“每人前进一小步，社会前进一大步。”鲁迅先生也曾经说过：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对这两句话，下面理解正确的是()A两者都强调个人不可能离开社会独立存在B鲁迅的话强调个人的生存和发展离不开社会C两者都强调社会的存在和发展是人们共同努力合作的结果D广告语强调人的全面发展与社会的全面进步分不开6运城期中养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的有()同学们踊跃为贫困地区的同学捐款宣传环境保护知识、扶助老弱病残等小阳同学把刚买的数学教辅书借给同学传阅小真的好朋友被小亮欺负了，他挺身而出，把小亮揍了一顿A B C D在学校举行的“中国梦我的梦”手抄报比赛中，陈琳同学取得了第一名的好成绩，同学们请她介绍手抄报制作经验。回答78题。7对此，陈琳应该()A主动谦让，把介绍经验的机会让给别人 B与大家分享手抄报制作经验C拒绝邀请，因为彼此之间存在着竞争 D欣然接受，因为这是出名的好机会8陈琳之所以应做出上述选择，是因为()青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为谦让、分享等亲社会行为，有利于我们塑造健康的人格，形成正确的价值观念我们要正确认识自己人不为己，天诛地灭A B C D9运城期末中国政府网开设“我向总理说句话”常设板块，“一些好的意见、建议将被直接送到总理的办公桌上”。这让中国网民的电脑桌与政府总理的办公桌的距离从未如此之近。这告诉我们()A网络打破了人们交往的时空限制 B网络主宰着我们的生活C网络促进了民主政治的进步 D网络为文化传播搭建新的平台102019年“两会”召开前夕，中国政府网发起2019年“我向总理说句话”活动，活动自1月31日上线，3月15日结束，共接收网民留言183427条，其中网民留言主要关注教育公平、医疗改革、社会保障、“三农”、遏制腐败等问题。这说明()网络为经济发展注入新的活力互联网创造了新业态，提升了经济发展水平互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道互联网有利于人们更加便利、有序地参与政治生活A B C D112019年，陕西统筹国内外科技创新资源，建设科技资源大数据库，形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这说明()互联网推动了传统行业的转型升级互联网促进了科技创新所需物质与信息资源的快速流动互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式A B C D12“这是您孩子的成绩单”“您的银行卡密码出现异常，请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服人员发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。这警示我们()A手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范 B网络交往对象是虚拟的，完全不可相信C个人隐私容易被侵犯，要提高网络交往警惕性 D要做到信息节食，不能利用手机上网13右面漫画告诉我们的道理有()要拒绝上网上网要遵守道德和法律这一网络生活的基本准则只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者网络是把双刃剑，有利也有弊A BC D142019年，全国“扫黄打非”办公室及小组各成员单位集中整治网上网下文化环境，坚持集中行动与日常监管相结合，坚持网下清查与网上净化相结合，全面深入开展“净网2019”“护苗2019”“秋风2019”等系列专项行动，全面净化出版物市场和网络文化市场。对此，你的认识是()A网络文化是现代文明的优秀成果B网络有利也有弊，我们要学会合理利用网络C上网游戏聊天网恋D正确的网上学习、交流，可以提高处理信息、运用知识的能力二、非选择题15运用所学知识，完成下列填空。(1)人的成长是不断_的过程，人的生存和发展离不开_。(2)运城期中我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，养成谦让、_等亲社会行为。(3)运城期中网络生活的基本准则是_。(4)我们要提高_，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。16最近，太原突如其来的降雪让两张暖心的照片在微信朋友圈热传，一张照片拍摄了雪天的公交站台放着一捆拐棍，上面还留有一张字条；另一张照片则清晰地拍到了字条上的内容，上面写着：“今天风雪大，路又泥泞，老人走路困难，爱心拐棍帮您大忙这里有几根拐棍，需要的话请您随手拿走使用。随便使用，不花钱。”这两张照片背后有着一个感人故事：一位75岁的老人，坚持20年制作上万根“爱心拐棍”。这位老人不图别的，就想凭借着自己的一点手艺做更多拐棍，让腿脚不便的人们出行方便。这位制作“爱心拐棍”的老人引发了网民热议和称赞。(1)“爱心拐棍”的故事告诉我们什么道理？(2)这位制作“爱心拐棍”的老人引发了网民热议和称赞，原因是什么？(两方面即可)(3)我们青少年应该如何向这位老人学习？17太原期中在2019年国庆节休息期间，班主任王老师给同学们布置了一份“特殊”的作业：到五一广场参加“喜迎十九大永远跟党走”省城2019年国庆升国旗仪式；到车站清理一次小广告；到公园捡一次垃圾；到社区做一次“敬老爱老”宣传活动；拍一张“最美家乡”的照片。请同学们至少选择其中的一项活动，并写出自己的心得体会。(1)班主任老师布置这份“特殊”作业主要用意何在？请说明理由。(2)在布置完作业后，王老师还给同学们提出了一些参与活动时的具体要求，她会说些什么？18“蚂蚁森林”“暖城计划”“微笑公益行动” “焕新乐园”2019年，在杭州，有这样一群爱心人士、企业和机构，从事着这样一批有爱、正能量的网络公益项目，彰显温暖美丽杭州的同时，也为新时代网络正能量传递和公益事业发展，贡献了积极向善的杭州力量。为有效传播网络正能量，请你建言献策。(三方面即可)19学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级(1)班准备开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。2019年1月22日，中国互联网信息中心发布了第三十九次中国互联网络发展状况统计报告，相关数据见右图。(1)根据图片中的数据谈谈互联网在我国快速发展的原因。2019年是互联网行业蓬勃发展的一年，其迅猛发展的势头延续至今。随着云南白药、浪莎、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口。2019年也有更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级，互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。大品牌互联网化成风口，谁能快速洞悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应，谁就能抢先获取互联网时代红利。(2)根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。徐某某被骗猝死案引发社会广泛关注。公众之所以对“徐某某案”热切关注，不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖獗的愤慨，更出于一种期许。徐某某这位准大学生为何轻易被骗？很大程度上是因为她看到诈骗分子十分熟悉和了解她的个人信息，从而放松了警惕。(3)“徐某某案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？“四有好网民”即有高度的安全意识，有文明的网络素养，有守法的行为习惯，有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，做“四有好网民”。既是网络新文明的基石，也是网络空间新秩序的基石，更是网络强国的基石。为此，八年级(1)班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。(4)请你写出倡议书的内容要点。(三点即可)1.A2D解析 本题考查个人与社会的关系这一知识点。观点错误，排除；表述正确，但与题意不符，排除；题文说明人与人之间需要相互帮助，要积极融入社会，奉献社会，故正确且符合题意。故本题选D。3B解析 本题考查在社会课堂中成长等相关的知识点。观点明显错误，排除。故本题选B。4A5.B6.A7B解析 本题考查养成亲社会行为等知识点。据题干材料可知，把介绍经验的机会让给别人不是真正的谦让，而是自私的表现，故A错误，排除。竞争与合作并存，C的做法不可取，排除；D观点错误，排除。故本题选B。8D9.C10D解析 本题考查网络促进民主政治的进步这一知识点。观点正确且符合题意，表述正确，但与题意不符，排除。故本题选D。11B解析 题干材料说明网络为科技创新搭建新平台，故选B。12C13.D14B解析 本题综合考查网络生活等知识点。A、D表述正确，但与题意不符，排除，C观点本身错误，排除。故本题选B。15(1)社会化社会(2)分享、帮助他人、关心社会发展(3)恪守道德、遵守法律(4)媒介素养16(1)这是一种亲社会的行为，这种行为值得我们学习和赞扬。(2)我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。“爱心拐棍”会让这个世界更美好，人人都会从中受益。“爱心拐棍”使我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。人的成长是不断社会化的过程。“爱心拐棍”有利于教育、引导青少年在社会课堂中健康成长等。(3)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。17(1)在人际交往和社会实践中帮助同学们养成亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。这些行为有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。青少年只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(2)示例：要注意自身安全，讲文明有礼貌，遵守公共秩序等。18要充分利用网络平台为社会发展建言献策。践行社会主义核心价值观。不断提高网络媒介素养。共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律等。19(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知