人教版化学九年级下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步训练题含答案

第九单元溶液 课题1溶液的形成 同步训练题1. 在装有水的烧杯中分别加入以下物质，其中形成的溶液温度降低的是( ) A生石灰 B氢氧化钠 C氯化钠 D硝酸铵2. 下列物质属于溶液，且溶质是单质的是（ ）A. 盐酸B. 少量的粉笔灰加入水中C. 少量碘溶于酒精中 D. 少量的锌粉溶于稀盐酸中3. 有关溶液的下列说法，正确的是（ ）A. 溶液一定是无色的 B. 溶剂一定是水C. 溶液一定是液体 D. 溶液一定是混合物4. 下列叙述正确的是（ ）A. 均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液B. 泥水中，泥是溶质，水是溶剂C. 溶液一定是由溶质和溶剂组成的D. 冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂5. 市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使其混合，饮料温度就会降低。这种固体物质可能是（ ）A. 硝酸铵 B. 固体氢氧化钠 C. 食盐 D. 氧化钙6. 下列清洗方法中，利用乳化作用的是（ ）A. 用自来水洗手 B. 用汽油清洗油污 C. 用洗涤剂清洗餐具 D. 用盐酸清除水垢7. 下列溶液中，溶剂不是水的是( ) A蔗糖溶液 B生理盐水 C碘的酒精溶液 D稀盐酸8. 溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是( ) A均一稳定的液体一定是溶液 B洗涤剂去油污是乳化现象 C豆浆、牛奶都是溶液 D溶液都是无色的 9. 两种能溶于水且能起反应的块状固体A、B，反应最快的情况是（ ）A. 两种块状固体接触B. 将两种固体碾细拌合C. 将两种固体溶于水并搅动 D. 一种块状固体与另一种粉末混合 10. 海水淡化可采用膜分离技术，如下图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜。从而得到淡水。对加压后右侧海水成分进行分析，正确的是（ ）A. 溶质的质量增加 B. 溶剂的质量减少C. 溶液的质量不变 D. 以上三种情况都有可能11. 请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)溶液一定是无色的。实例：_溶液不是无色的。(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例：_是均一、稳定的液体，但不是溶液。(3)能导电的物质一定是溶液。实例：_能导电，但不是溶液。 12. 王华同学在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。王华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由：(1)若不溶于水，则是_；(2)若溶于水形成蓝色溶液，则是_；(3)若溶于水且溶液温度升高，则是_；(4)若溶于水且溶液温度基本不变，则是_。13. 用如图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3固体加入到水中搅拌，观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。(1)由于试管内气体的压强_(填“增大”或“减小”)，使得玻璃管内液面上升。(2)NH4NO3固体溶于水_(填“放出”或“吸收”)热量。(3)活性炭吸附气体的能力随温度_而增强。14. 某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验。他取三支试管，向试管中分别注入5ml水，测得水的初温为20，再分别向三支试管中各加入3gNaOH、NaCl、NH4NO3固体，振荡。（1）“振荡”试管的目的是 。（2）用温度计分别测三支试管中溶液的温度，高于20的是溶液，这是因为 。（3）装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生，原因是。（4）由此探究实验可知 溶于水后温度没有明显的变化。15. 如下图所示，向小试管中分别加入下列物质：A. NaOH固体 B. 浓H2SO4 C. NH4NO3 D. NaCl（1）使U形管内右侧液面升高的物质是 ；（2）使U形管内左侧液面升高的物质是 ； （3）使U形管内液面未发生明显变化的是 。参考答案：1-10 DCDCA CCBCB11. (1) 硫酸铜 (2) 蒸馏水 (3) 铜 12. (1) CaCO3 (2) CuSO4 (3) NaOH (4) NaCl 13. (1) 减小 (2) 吸收 (3) 降