人教部编版八年级历史上册第7课《抗击八国联军》 教学案_第1页
人教部编版八年级历史上册第7课《抗击八国联军》 教学案_第2页
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文档简介

八年级（上）历史科教学案班级： 姓名： 学习小组： 教学案编号：初历八上07号课题：7、抗击八国联军 课型：新授课 课时：1师生随堂笔记授课人：林 审核： 时间：2019年10月 【学习目标】1、 了解义和团运动兴起和八国联军侵华的史实，掌握辛丑条约的主要内容及影响。2、 理解义和团“扶清灭洋”的落后性和中国完全沦为半殖民地半封建社会。3、 认识八国联军侵华的本质和义和团英勇抗击的意义。【重点难点】学习重点：义和团“扶清灭洋”的口号；辛丑条约的主要内容及影响。学习难点：比较义和团运动与太平天国运动的异同点；辛丑条约的主要内容及影响。【预习指导】1、 请细读课本P32-36，完成练习册P26“自主学习”。2、 完成课本P36“课后活动”的第1题。3、 阅读练习册P26-27“疑难点拨”，中国历史地图册P20。4、 在课本中标注出本课的知识点提示：1、义和团运动：口号 2、八国联军侵华：a、时间、目的；b、侵略国家；c、哪三个抗击八国联军的战斗；d、辛丑条约签订的时间、国家、内容、影响。【学习模块】一、 交流预习所得。二、 义和团运动1、 结合课本P32“义和团运动”的文字，概述义和团运动的兴起与发展过程。2、 阅读课本P32“材料研读”，完成思考题。 三、 八国联军侵华1、 说一说八国联军在中国犯下了哪些罪行？体现了八国联军的什么本质？2、 小组交流：结合辛丑条约的具体内容分析其影响？（提示：按点分析）四、 归纳比较1、 结合所学，比较义和团运动与太平天国运动的异同点 。（提示：相同点领导阶级、运动主体、斗争方式、组织形式、结果、作用；不同点组织程度及发展情况、口号。）2、 对比中国近代三个重要不平等条约认识中国民族危机的加剧（提示：签约国家、时间、主要内容、影响） 【当堂检测】完成练习册“选择题”【课堂小结】学完本课后，你有何收获？【课后作业】1、背诵：（1）义和团运动：口号（2）八国联军侵华：a、时间、目的；b、侵略国家；c、哪三个抗击八国联军的战斗；d、辛丑条约签订的时间、国
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