人民版高一历史专题六古代希腊罗马的政治文明第2课卓尔不群的雅典学案（有答案）

专题六古代希腊、罗马的政治文明2 卓而不群的雅典劝学：标准要求执子之手名师伴你同行了解梭伦改革和克利斯提尼改革的内容以及伯利克里时代民主制度的发展。通过对以上知识的了解，让学生掌握雅典民主政治建设的过程和具体表现，引导学生客观评价雅典民主政治的是非得失。在教师的指导下，让学生就雅典民主政治的建设过程、雅典民主政治的具体表现、雅典民主政治的是非得失三个问题进行归纳总结。全面理解雅典民主政治的内涵。通过对雅典民主政治的是非得失的总结，教师要引导学生认识民主政治的历史意义和现实价值，最终得出民主政治是历史上、现实中弊病相对较少、优点较多的一种政治制度。知识能力目标过程方法目标 情感态度目标合作：学习要点提炼我思我在合作从沟通、探究、发现开始1.雅典将军伯里克利的话说，“雅典是全希腊的学校”指雅典所创立的民主政治是全希腊城邦的典范。2.梭伦改革：（1）背景：在雅典国家形成之初，贵族垄断了一切大权，公元前6世纪初，工商业的发展造就了雅典新兴的工商业者阶层，他们不满贵族专权，要求发展城邦民主政治，促进工商业繁荣。 （人民版表述）公元前7世纪末，贵族与平民尖锐对立，平民准备以武力推翻贵族政权，内战一触即发。（岳麓版表述）（2）改革的时间：公元前594年。（3）改革的内容：经济上，颁布“解负令”并实行一系列措施促进工商业发展；政治上，按财产多寡将雅典自由民分为4个等级；由4个部落各选100人组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；设立雅典最高法院陪审法庭以受理公民投诉；收入最少的第四等级不享有担任政府官职和参选“四百人会议”的权利。（人民版表述）废除一切债务和债务奴隶制；设立民众法庭;确立了抽签选举和差额选举的方法;按财产多少划分公民的等级,打破了贵族制强调出身的世袭原则。（岳麓版表述）按财产的多少划分社会等级。（人教版表述）（4）改革的作用：改革在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展。（人民版表述）改革进一步打击了氏族制度的残余势力，为奴隶主民主制奠定了基础。（人教版表述）将国家引向民主的轨道。（岳麓版表述）3. 克利斯提尼改革：（1）改革的时间：公元前506年。（2）改革的内容：重新划定以地域为基础的10个行政选区，并以抽签方式各选50人组成“五百人会议”，以代替原来以部落为基础的“四百人会议”；由十个选区中各选出一人组成“十将军委员会”“陶片放逐法” 。（人民版表述）用地域部落取代血缘部落，设立五百人会议，成立十将军委员会，实行陶片放逐法等。（人教版表述）确立“陶片放逐法”，公民大会有权终止任何对民主造成威胁的公民的政治生涯。（岳麓版表述）（3）改革的作用：新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家由此最终形成，使雅典所有公民都有机会参与国家政治事物，标志着雅典民主政治的确立。（人民版表述）克利斯提尼的改革消灭了氏族制度，大大削弱了氏族贵族势力，确立起雅典奴隶制民主政治。（人教版表述）最终在雅典确立了民主制。（岳麓版表述）4. 公民大会是国家最高权力机关，所有雅典公民都是大会成员，举凡国家安全、对外政策、官员审核等问题，任何公民都有权讨论发言与投票表决。尤其是国家公职人员，一年任期内要经10次公民大会的资格审查。这充分体现了公民对国事所具有的参与权、知情权、发言权。（岳麓版表述）5. “陶片放逐法”（也称贝壳放逐法）指公民可以在陶片上写上那些不受欢迎人的名字，并通过投票表决将他们予以政治放逐。（人民版表述）在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人超过6000人，就意味着多数通过，那个人就要被流放国外10年，但不得动其财产。（人教版表述）雅典每年举行特别公民大会，投票决定民主威胁者的命运。此项行动使用一种特殊的“选票”，即陶片或贝壳上。人们把威胁者的名字刻在陶片或贝壳上，投入会场的陶缸中。如某人得票超过6000，就将被判流放国外10年，但家人不受牵连，本人亦在流放期满后恢复公民权。这是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法。（岳麓版表述）6. “陶片放逐法”对今天社会主义民主建设的借鉴意义：今天的社会主义民主政治建设也应该强化民主政治的监督功能，强化人民群众对政体的监督。7. 五百人会议：享有很大的权力，并且对所有等级的公民开放，在公民大会闭幕期间，负责处理大部分城邦政务。相当于国家元首的每日轮值主席也从“五百人会议”中产生。（人民版表述）五百人议事会是公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持大会。在两次公民大会的休会期间，议事会是大会的最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。议事会的成员由选举产生，并且一个公民一生只能当选两次。（岳麓版表述）8. 希腊与波斯的战争是对希腊城邦制度和雅典近百年来民主改革成果的一次检验。战争的胜利保存了西方古代民主政治的火种，同时也开启了希腊文明史上的“古典时代”。9. 公元前5世纪，伯利克里统治时期是雅典奴隶制民主政治的“黄金时期”。 10. 伯里克利改革：（1）改革的内容：除十将军以外，各级官职向所有公民开放，并都以抽签方式产生；民主政治的主要机构“公民大会”、“五百人会议”和由民众组成的“陪审法庭”拥有最充分的权力；为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事物，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。（人民版表述）各等级男性公民可以担任除十将军以外的所有官职；改革最高权力机关公民大会，20岁以上的男性公民均可参加并有发言权和表决权；改革五百人会议的成员构成和权限；提高国家最高司法和监察机关陪审法庭的权力和地位；扩大十将军委员会的权力，规定首席将军执掌国家军政大权；制定“公职津贴”制度，为参政公民发放工资和津贴；鼓励公民接受政治教育和文化熏陶，向公民发放“观剧津贴”，等等（人教版表述）（2）改革的作用：贵族的政治权力被大大削弱，雅典的民主制度发展到很高的程度。（人民版表述）伯利克里改革进一步发展了雅典奴隶主民主制，把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰。这是古希腊辉煌的重要体现。（人教版表述）11.对雅典民主政治的认识：雅典在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度开了西方民主政治的先河。但也存在明显的缺陷，就民主的范围而言，雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政的基础之上，众多的妇女和外邦人也被排除在民主之外；就其性质而言，雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城邦。（人民版表述）雅典民主政治建立在奴隶制基础之上，是少数人的民主。其基本特征是：全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上。以雅典为代表的古代希腊民主制具有十分重要的历史作用。它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠；其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了思想基础。古代希腊文化是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩，成为近代西方文化的摇篮。古代希腊民主政治之所以得到如此辉煌的发展，其主要原因在于：实行民主制是政体上的表现形式，其根本目的是要保证城邦的独立和发展，维护奴隶主的统治地位和利益；民主制中有不少内容源自原始社会的民主习惯，可以说是对历史的继承和发展，当然也是小国寡民体制的产物；雅典公民共同的价值观和亚非文明的影响等内容都推动了古希腊民主政治的发展和繁盛。但是，古代希腊民主政治维护的是奴隶主贵族的统治地位和利益，其实质是建立在奴隶制基础之上，真正能够享受到民主的人毕竟是少数。再加上城邦内部的混乱和城邦之间的战争，城邦民主政治不可避免地衰落了。公元前338年，马其顿王国征服了希腊。（人教版表述）雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的一些民主运作方式，实现了“轮番而治”，这是伟大的创举；每个人都以主人翁的态度去从事各项事业,就会产生巨大的效率，促进一国政治、经济、文化的发展；雅典充分发展的民主制，为雅典政治、经济、文化臻于极盛提供了制度保障，从而成为伟大文明的催化剂；但是雅典民主是男性公民的民主，非公民则没有享受民主的权利。因此，雅典民主不是现代意义上的民主，它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛，也限制了社会另一部分成员的权利和自身发展能力，它是伟大文明的催化剂，又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上，维护社会不公的一种暴力机器。（岳麓版表述）训练：基础与巩固千里之行，始于足下一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 希腊各城邦中民主制最为发达完备的是A.斯巴达B.雅典C.马其顿D.米利都2. 在雅典国家形成之初，垄断国家一切大权的是A.平民B.工商业者C.手工业者D.贵族3. 梭伦改革的政治措施不包括A. 颁布“解负令”B.将自由民分为4个等级C.组成“四百人大会”作为公民大会的常设机构D.设立雅典最高法院陪审法院以受理公民投诉4. 设“四百人会议”作为公民大会常设机构的改革家是A.梭伦B.克利斯提尼C.亚里斯多德D.伯里克利5. 上述人物中制定“陶片放逐法”的是6. 雅典国家最终形成于谁的执政时期？A.梭伦B.米太亚德C.克利斯提尼 D.伯里克利7. 希腊文明史上最为鼎盛的“古典时代”是在A.公元前8世纪B.公元8世纪 C.公元前5世纪D.公元前6世纪8. 伯里克利时代，雅典民主政治的主要机构不包括A.四百人会议B.五百人会议C.陪审法庭D.公民大会9. 雅典古典时代的辉煌诞生于A.民主政治的宽松和自由的氛围B.对外战争的不断胜利C.对所有人民都一视同仁D.大一统的政治局面10. 伯里克利时代的雅典，为保证所有公民，尤其是低等公民参加国家政治事务采取的措施是A.抽签选举B.轮流坐庄C.发放津贴D.减免债务11. 伯里克利时代，雅典事实上的国家最高权力机构是A.五百人会议B.十将军委员会C.公民大会D.首席将军12. 雅典后来衰落的主要原因是A.外族的武力入侵 B.经济衰退导致经济危机C.妇女和外邦人没有政治权利D.民主政治所导致的混乱和内耗13. 以下有关雅典民主的说法，不正确的是 A.创造了一系列法治基础上的民主运作新方式 B.有利于发挥个人参与国家建设的积极性和主动性C.在城邦内部每一个人都享有充分的民主 D.促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来探究：提高与超越谁能极之操千曲而后晓声，观千剑而后识器二、材料解析题1.阅读下列材料我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。 梭伦回答：（1）材料表明了什么历史事件？这一事件是在什么情况下发生的？（2）你如何看待这一历史事件？2.阅读梭伦的诗文 我所给予人民的适可而止， 他们的荣誉不减弱，也不加多； 即使那些有势有财之人，也一样， 我不使他们遭受不当的损失；我手持一只大盾，不让任何一方不公平地占据优势。回答：梭伦的公平思想在处理社会矛盾时是否合理。3.阅读下列材料 材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。古希腊著名思想家亚里士多德材料二：劳心者治人，劳力者治于人。中国古代思想家孟子材料三：唯女子与小人难养也。中国古代思想家孔子回答：东西方这两位思想家，为什么在这些问题上的观点竟如此相似？你能进行分析、对比和评价吗？从中你如何感悟人类社会发展的共性与特性？4. 下面这件事说明了什么？ 铁米斯托克里为公元前5世纪雅典著名政治家，是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物，史书记载他曾被陶片放逐。美国考古学家在对雅典遗址的发掘中，发现了刻有他名字的陶片190枚，根据字迹辨认系14人刻写。三、问答题5. 一位西方史学家评价古代希腊城邦的成就时说：“不应看它没能做到什么，而应看它能做到什么。 ”你是否赞同他的观点？为什么？6. 比较克利斯提尼改革与伯利克里改革的相似之处，并说出后者对前者的发展。答案详说一、选择题 1.B 2.D 3.A 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.A 10.C 11.C 12.D 13.C 二、材料解析题1. （1）梭伦改革。工商业的发展造就了雅典新兴的工商业者阶层。他们不满贵族专权，要求发展城邦民主政治，促进工商业繁荣。（2）改革在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展；但未能彻底化解社会矛盾。2. 梭伦的公平思想有一定的合理性。但从阶级本质上看，享有这种公平的人只有雅典公民，这种处理在涉及统治阶级与被统治阶级尤其是奴隶时也就不合理了。3. 亚里士多德和孔子都主张人生来就分为统治者和被统治者；都对妇女有偏见，蔑视女性的社会地位。他们都生活在其国家奴隶制走向衰落时期，都站在统治阶级立场，代表着奴隶主贵族的利益。唯物史观认为，一定时期的文化是该时期政治和经济在意识形态领域的反映。东西方这两位思想家在这些问题上的观点竟如此相似就是一个例证。因此，探究文化现象，一定要深入分析当时的政治和经济条件，才能真正揭示文化现象发生的社会根源。正因为如此，人类社会发展进程中有许多共性与特性。4. 这反映了当时人们对公职人员的监督是非常有力和有效的。190枚陶片出自14人之手，说明陶片放逐法未必公正。三、问答题 5. 观点1：赞同。雅典开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。其民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感，保证了公民适度的自由、提供了任思想驰骋的广阔空间，铸造了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，对希腊文明产生了深远影响。观点2：反对。雅典民主政治有其进步的民主意义。但是，雅典民主政治亦具有局限