四年级语文下学期期末试题（无答案）北京版.docx

四年级语文第二学期期末班级 姓名 一、读拼音，写词语。bi cn y h yn ning( ) ( ) ( )gn zo mio xio w xin( ) ( ) ( )sh y f sh b k( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。竭( ) 澡( )棉( )渴( ) 燥( )绵( )搂( )辛( )蜜( )楼( )幸( )密( )佛（ ） 销（ ）怒（ ）拂（ ） 消（ ）努（ ）侵（ ）辩( )骗（ ）浸（ ）辨( ) 偏（ ）票( ）哈（ ）涌( )漂（ ）拾（ ）桶( ) 嫌( ) 拐( ) 冶( ) 歉( )别( ) 治( ) 缸( ) 徒( ) 斜( )缺( ) 陡( )抖( )三、写近义词 本事( ) 严肃( )渺小( )辛勤( ) 高尚( )竭力( )四、照样子，改写句子。例：达丽玛无法回答乌汉娜老师的提问，因为她的心还在大草原上游荡。因为达丽玛的心还在大草原上游荡，所以她无法回答乌汉娜老师的提问。1达丽玛看不见下雨和闪电，听不到雨声和雷声，因为她专心致志地听乌汉娜老师补课。 2老爷爷顺利地到达了轮船码头，因为有小女孩给她带路。 五、按课文内容填空。“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有（ ）的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那（ ），那（ ），那（ ），那（ ），怎么不叫人陶醉呢？但这（ ），对于一个（ ）的人来说，只是一片漆黑。六、选择恰当的关联词填空。因为所以 如果就 虽然但是（1）（ ）没有老师的教导，我的作文（ ）不会有那么大的进步。（2）奶奶（ ）那么大的年纪里，（ ）还整天忙个不停。（3）（ ）松松注意了学习的方法，（ ）学习成绩提高很快。七、修改病句。（1）他飞也似的慢慢走回实验室。（2）人类的学多创造发明，都是从动物身上得到的。（3）弟弟的年龄小，所以懂得了许多深刻的道理。（4） 在数学竞赛中，两个四（1）班的同学获了奖。八、选词填空。希望 渴望 盼望（1）爸爸出差已三周了，我（ ）他快点回来。 （2）老师（ ）我们好好学习。 （3）海峡两岸的同胞（ ）祖国早日统一。 危险 危急 （1）他不怕（ ），跳进急流中，救出落水儿童。 （2）正在十分（ ）的关头，我们的增援部队赶到了九、按要求改写句子。（1）这种大公无私的精神，难道不值得我们学习吗？改为使用句号的句子： （2）我常常想起故乡的那口古井。缩句： （3）伯父送给我一辆自行车。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 十、 除本册的一首回乡偶书外，我们还学过贺知章的哪首古诗？请默写出来。然后回答下面的问题。 - -，-。-，-。这首诗的中心意思是 ，表达了作者 的思想感情。十一、读短文，回答问题。小树叶哭了吃过晚饭，我和妈妈去散步。我们来到小树林，只听见小树叶正在“沙沙”地落下来。妈妈说：“你听，小树叶在哭呢！”我一听，一点也不假。听妈妈说，秋天一到，凶狠的风婆婆就不准树妈妈给树叶儿吃饭。我抬头望着小树，看见树上的小树叶一个个饿得面黄肌瘦，有的还弯着身子，准是好几天没吃饭了。它们都拼命抱住树妈妈。可是，风婆婆一到，硬是扯开了小树叶的双手。可怜的小树叶哭着、喊着，被风婆婆从树上赶下来。树妈妈伤心地摇着手，呼喊着孩子。躺在地上的小树叶还在哭喊，它们围着妈妈不愿走开。风婆婆又来了，小树叶儿你拉着我，我拉着你，围着妈妈的脚在转圈儿。它们转呀，转呀，有的转昏了，被风婆婆拉到了远处，有的终于抱住了树妈妈的脚，死死地不愿走开。风婆婆还在追赶着小树叶小树叶一直哭喊着“风婆婆是个大坏蛋！”我狠狠地骂了一声，